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1、14.1整式的乘法(第4課時(shí))14.1.4 整式的乘法(第2課時(shí))一、教案目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1以實(shí)際問題為背景引入,激發(fā)學(xué)生對(duì)新知探索的欲望,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性2理解多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,并會(huì)用法則進(jìn)行簡單的計(jì)算;經(jīng)歷探索多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則的過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、有條理的思考及語言表達(dá)等的能力,滲透轉(zhuǎn)化、整體、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想3靈活運(yùn)用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算(二)學(xué)習(xí)重點(diǎn)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則的理解及其運(yùn)用(三)學(xué)習(xí)難點(diǎn) 探索多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,靈活地進(jìn)行整式的乘法運(yùn)算二、教案設(shè)計(jì)(一)課前設(shè)計(jì)1.預(yù)習(xí)任務(wù)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先把一
2、個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加 2.預(yù)習(xí)自測(1)計(jì)算:【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】解:【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算【答案】 (2)計(jì)算:【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】轉(zhuǎn)化思想【解題過程】解:【思路點(diǎn)撥】先將乘方運(yùn)算轉(zhuǎn)化為多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算,再利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算【答案】 (二)課堂設(shè)計(jì)1.知識(shí)回顧(1)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則:單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式(2)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相
3、乘,就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加2.問題探究探究一:回顧舊知,創(chuàng)設(shè)情境,引入新課活動(dòng) 回顧舊知,回憶乘法交換律,乘法結(jié)合律,乘法分配律乘法交換律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:【設(shè)計(jì)意圖】通過對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí),為新知識(shí)的學(xué)習(xí)作鋪墊.活動(dòng) 整合舊知,引出課題 問題1:“人人參與,全民健身”,為了適應(yīng)鍛煉人群的需求,市政府決定把原來長為M,寬為M的長方形運(yùn)動(dòng)場增長M,加寬M.你能用幾種方法求出擴(kuò)大后的運(yùn)動(dòng)場面積? 學(xué)生先獨(dú)立思考,再小組討論,可以得出以下四種方法:方法一:(合成一個(gè)整體看)方法二:(看作兩個(gè)長方形之和)或方法三:(分成四個(gè)部分看)所以,就可以得到:或者問題2:觀察方法一
4、,這是一個(gè)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的式子,怎樣進(jìn)行多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算呢?多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算能否轉(zhuǎn)化成前面學(xué)習(xí)的單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算呢?帶著這些問題來學(xué)習(xí)今天的新課!【設(shè)計(jì)意圖】用熟悉的話題引入課題,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性多種方法求面積培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,也從形的角度讓學(xué)生感知多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算探究二:探究多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,并會(huì)運(yùn)用法則計(jì)算 活動(dòng) 大膽猜想,探究多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則問題1:你能試著說說是怎么計(jì)算來的嗎?問題2:你能說說計(jì)算的依據(jù)嗎?學(xué)生小組討論師生共同得出:可以把看成一個(gè)整體,利用乘法分配律把多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的問題轉(zhuǎn)化成了單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的的問題,再利
5、用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的相乘法則得到,進(jìn)而繼續(xù)用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘法則得到師:最后就可以得到:學(xué)生在回答了兩個(gè)問題后,也可以讓學(xué)生根據(jù)前面獲得的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)說說和是怎么計(jì)算得到的【設(shè)計(jì)意圖】從數(shù)的角度引導(dǎo)學(xué)生對(duì)的理解,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、有條理的思考和語言表達(dá)能力,也滲透了轉(zhuǎn)化、整體、數(shù)形結(jié)合的思想活動(dòng) 集思廣益,歸納多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則問題1:觀察式子,左邊是多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法,怎么得到右邊的幾個(gè)單項(xiàng)式之和呢?問題2:你能用語言敘述多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則嗎?學(xué)生獨(dú)立思考,再小組討論,小組派代表發(fā)表看法學(xué)生發(fā)言,師完善,得出結(jié)論:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先把一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)
6、乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加追問:你能用字母表示這個(gè)法則嗎? 學(xué)生能很快回答:【設(shè)計(jì)意圖】由前面形和數(shù)兩個(gè)角度的理解,再讓學(xué)生用文字語言敘述多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,及字母表示法則,培養(yǎng)學(xué)生的觀察,獨(dú)立思考,歸納能力和小組合作意識(shí)探究三 運(yùn)用新知,典例精析活動(dòng) 基礎(chǔ)性例題例1計(jì)算:(1); (2);(3).【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】解:(1)(2)(3)【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,計(jì)算過程中注意:(1)不要漏項(xiàng),兩個(gè)多項(xiàng)式相乘,在沒有合并之前的項(xiàng)數(shù)應(yīng)該是兩個(gè)多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)的積,最后才合并同類項(xiàng);(2)每項(xiàng)符號(hào)的確定.【答案】(1);(2
7、);(3)練習(xí):(1);(2);(3). 【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】解:(1)(2)(3)【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,計(jì)算過程中注意:不要漏項(xiàng)和每項(xiàng)符號(hào)的確定.【答案】(1);(2);(3).【設(shè)計(jì)意圖】鞏固多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,特別是第3題的類型是兩項(xiàng)與三項(xiàng)相乘,要注意每一項(xiàng)都要和每一項(xiàng)相乘,不要漏項(xiàng),也要注意每項(xiàng)的符號(hào)確定.活動(dòng)2 提升型例題例2化簡求值:,其中【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】解:當(dāng)時(shí),【思路點(diǎn)撥】先利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則化簡,再將代入式子求解.【答案】練習(xí): 化簡求值:,其中,.【知識(shí)點(diǎn)
8、】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則.【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】解:當(dāng),時(shí),【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則計(jì)算,再將,代入式子求解,注意計(jì)算過程中各項(xiàng)符號(hào)的確定,及不要漏項(xiàng).【答案】例3 解下列不等式:【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,解不等式的方法【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】解:【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則左右兩邊化簡,再利用解不等式的方法求不等式的解集,化簡求解過程中注意:不要漏項(xiàng)和每項(xiàng)符號(hào)的確定,及移項(xiàng)變號(hào).【答案】練習(xí) 解下列方程:【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式
9、與多項(xiàng)式相乘的法則,解方程的方法.【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】解:【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,再利用解方程的方法求方程的解,計(jì)算過程中注意:不要漏項(xiàng),每項(xiàng)符號(hào)的確定,解方程過程中移項(xiàng)要變號(hào).【答案】【設(shè)計(jì)意圖】在化簡求值和解方程及解不等式的計(jì)算中,鞏固多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則.活動(dòng)3(探究型例題)例4 某零件如圖所示(上、下寬度相同,左、右寬度相同),(1)求圖中空白部分面積;(2)求圖中陰影部分的面積.【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合思想【解題過程】解:(1)(2)【思路點(diǎn)撥】根據(jù)圖形提示,表示出各邊的長,再求各部分面積.【答案】(1)
10、;(2)練習(xí) 一塊長M,寬M的玻璃,長寬各裁掉M后恰好能覆蓋一張辦公桌的臺(tái)面(玻璃與臺(tái)面一樣大?。笈_(tái)面面積是多少?【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合思想【解題過程】【思路點(diǎn)撥】將長和寬分別減去M,得到的圖形仍然是長方形,利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算求得面積.【答案】【設(shè)計(jì)意圖】通過求面積的計(jì)算來鞏固多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,同時(shí)滲透數(shù)形結(jié)合思想.3. 課堂總結(jié)知識(shí)梳理(1)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先把一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加(2)計(jì)算時(shí)要注意:(1)不要漏項(xiàng);(2)注意每一項(xiàng)的符號(hào)的確定重難點(diǎn)歸納(1)多項(xiàng)式與
11、多項(xiàng)式相乘的法則的理解,三個(gè)法則的靈活運(yùn)用;(2)學(xué)習(xí)和運(yùn)用法則過程中,滲透了轉(zhuǎn)化、整體、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想(三)課后作業(yè)基礎(chǔ)型 自主突破1計(jì)算的結(jié)果是( )A B C D【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意不要漏項(xiàng)和各項(xiàng)符號(hào)的確定【答案】C2下列各式中,計(jì)算正確的是( )A B C D【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算每個(gè)選項(xiàng),注意不要漏項(xiàng)和各項(xiàng)符號(hào)的確定【答案】B3下列計(jì)算結(jié)果為( )A B C D【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過
12、程】【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算每個(gè)選項(xiàng),最后確定【答案】C4關(guān)于的一次二項(xiàng)式的積中常數(shù)項(xiàng)為21,則的值為( )A B C3 D7 【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意各項(xiàng)的符號(hào)的確定【答案】A5若,則代數(shù)式的值為( )A1 B C0 D7 【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則【數(shù)學(xué)思想】整體代換思想【解題過程】【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意各項(xiàng)的符號(hào)的確定,把,分別當(dāng)作整體代入原式,從而求解【答案】C6一個(gè)長方形的長為,寬為,把長減少1,寬增加2,則面積增加( )A B C D【知識(shí)點(diǎn)】
13、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合思想【解題過程】【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意各項(xiàng)的符號(hào)的確定【答案】B能力型 師生共研7化簡求值:,其中【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】當(dāng)時(shí),【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意不要漏項(xiàng)和各項(xiàng)的符號(hào)的確定【答案】8解方程:【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則,解方程的方法【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意不要漏項(xiàng)和各項(xiàng)的符號(hào)的確定,注意移項(xiàng)變號(hào)【答案】探究型 多維突破9如果的乘積中不含和的項(xiàng),求b和c的值
14、【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則【數(shù)學(xué)思想】方程思想【解題過程】因?yàn)槌朔e中不含和的項(xiàng),所以,解得:【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意不要漏項(xiàng)和各項(xiàng)的符號(hào)的確定【答案】10有一種打印紙長為,寬為,在打?。v向)某文檔設(shè)置邊距時(shí),上,下均設(shè)置為,左右均設(shè)置為,那么一張這樣的打印紙的實(shí)際打印面積是多少?【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合思想【解題過程】根據(jù)題意得:【思路點(diǎn)撥】弄清題意,利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,從而求出面積【答案】自助餐1若,則的值為( )A5 B C D7【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則
15、【數(shù)學(xué)思想】對(duì)應(yīng)思想【解題過程】又因?yàn)椋约?,所以【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算【答案】B2下列結(jié)算個(gè)結(jié)果正確的是( )A B C D【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則【數(shù)學(xué)思想】【解題過程】【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意各項(xiàng)的符號(hào)的確定【答案】A3用如圖所示的A類、B類、C類卡片若干張,拼成一個(gè)長為,寬為的矩形,則分別需要A類卡片_張,B類卡片_張,C類卡片_張.【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合思想,對(duì)應(yīng)思想【解題過程】又因?yàn)?,所以,即需要A類卡片3張, B類卡片14張,C類卡片8張【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,根據(jù)各類卡片的面積確定各類卡片的張數(shù)【答案】A類卡片3張,B類卡片14張,C類卡片8張4若,則,.【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則【數(shù)學(xué)思想】對(duì)應(yīng)思想,方程思想【解題過程】又因?yàn)?,所以即,得【思路點(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,注意各項(xiàng)的符號(hào)的確定【答案】,5已知,將下式化簡,再求值【知識(shí)點(diǎn)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,合并同類項(xiàng)法則【數(shù)學(xué)思想】整體代換思想【解題過程】又因?yàn)椋浴舅悸伏c(diǎn)撥】利用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算,把看作一個(gè)整體,再用整
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