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1、特殊三角形復(fù)習(xí), 等腰(等邊)三角形,尤溪縣第七中學(xué) 黃曉花,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟練運(yùn)用等腰(等邊)三角的概念、性質(zhì)和判定解決證明題、計算題等問題。 2.在等腰三角有關(guān)概念的學(xué)習(xí)中滲透分類思想。同時學(xué)習(xí)添加三角形 “特定線段”(高線、中線、角平分線)的技能。,完成下列各題,回顧相關(guān)知識 (1)已知等腰三角形的兩條邊長分別是7和3,則第三邊的長是( ) A.8 B.7 C.4 D. 3 (2)如圖,在ABC中,AB=AC,D為BC上一點(diǎn),且DC=AD,AB=BD,則C=_度 A.30 B.36 C.40 D.45,一、知識梳理:,B,B,(3)如圖,在ABC中,AC4 cm,線段AB的垂直平分線交A
2、C于點(diǎn)N,BCN的周長是7 cm,則BC的長為( ) A1 cm B2 cm C3 cm D4 cm (4)如圖,BD是ABC的平分線,DEAB于E,DFBC于F,SABC=30cm2,AB=18cm,BC=12cm,則DE的長是_。,一、知識梳理:,C,2 cm,2、基礎(chǔ)知識回顧,二、典例評析,已知:如圖所示,等邊三角形ABC中,D為AC邊上的中點(diǎn),E為BC延長線上一點(diǎn),CE=CD,DMBC于M. (1)已知E30,DM2,求DE的長; (2)求證:M是BE的中點(diǎn).,分析:ABC是等邊三角形,D為AC邊上的中點(diǎn),此題的解題連接BD,利用 “三線合一”的性質(zhì)解題是關(guān)鍵。,1.等腰三角形的一個內(nèi)
3、角是80,則它頂角的度數(shù)是( ) A80 B80或20 C80或50 D20 2.已知一個等腰三角形的兩邊長分別是2和4,則該等腰三角形的周長為( ) A8或10 B8 C10 D6或12,三、當(dāng)堂檢測,B,C,3.如圖在ABC中,ABC和ACB的平分線交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作MNBC交AB、AC于M、N,BMCN9,線段MN的長為( ) A.6 B.7 C.8 D.9,三、當(dāng)堂檢測,4.如圖,在ABC中,BC3 cm,線段AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)N,BCN的周長是7 cm,則AC的長為( ) A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm,D,D,5.已知:如圖,銳角ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O,且OB=OC (1)求證:ABC是等腰三角形; (2)判斷點(diǎn)O是否在BAC的角平分線上,并說明理由,三、當(dāng)堂檢測,6.在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所得的銳角為50,先畫示意圖,再求出底角B的度數(shù)。,三、當(dāng)堂檢測,課堂小結(jié):復(fù)習(xí)
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