2020年中考生物 訓練專題回扣4（無答案）

1、2020年中考生物 訓練專題回扣4（無答案）生物的生殖、發(fā)育與遺傳1、男性生殖系統(tǒng)的主要器官是：睪丸其功能為： 、分泌雄性激素女性生殖系統(tǒng)的主要器官是：卵巢其功能為： 。受精過程：是指精子和卵細胞在 內結合的過程受精的場所： 。胚胎發(fā)育過程：受精卵胚泡胚胎胎兒新生嬰兒 （輸卵管） （子宮） （分娩） 胚胎發(fā)育過程中：胚胎初期的營養(yǎng)（輸精管中的胚胎）由 提供；在子宮中的胚胎的營養(yǎng)經過 由 提供。2、青春期的發(fā)育特點： 身體變化：（1）生高體重突增（標志） （2）神經系統(tǒng)，心肺功能增強 （3）生殖器官迅速發(fā)育成熟（男孩遺精、女孩開始來月經） 心里變化：（1）常會有較多的心理矛盾 （2）有強烈的孤獨

2、意識 （3）性意識也開始萌動3、植物的無性生殖方式：如：用藕、馬鈴薯塊莖、紅薯塊根等繁殖。扦插 嫁接（關鍵是接惠與砧木的 緊密結合） 組織培養(yǎng) 特點： 兩性生殖細胞結合 由 直接發(fā)育成新個體的過程無性生殖的優(yōu)點是 。4、植物的有性生殖：主要通過 繁殖；特點：有兩性生殖細胞結合形成 由 發(fā)育成新個體的過程5、昆蟲的生殖和發(fā)育過程：完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經過卵、 、蛹、 四個時期。如：蜜蜂、蝴蝶 成蟲與幼蟲在形態(tài)結構、生活習性上存在 。不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經過卵、 、成蟲三個時期。 如：蝗蟲、蟬 成蟲與若蟲在形態(tài)結構，生活習性上 。6、描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程：屬于 發(fā)育：特點：發(fā)育經過受精卵 成

3、蛙蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構、生活習性上存在較大差異。 蝌蚪（生活在水中、用 呼吸，有 無 ）成蛙（生活陸上、用 呼吸， 退化，出現(xiàn) ）7、鳥的生殖和發(fā)育過程： 鳥卵的基本結構： 卵殼（氣室氣體交換）： 作用（P17圖） 卵殼膜： 作用 卵白：提供營養(yǎng)和 卵細胞：卵黃膜：保護 卵黃提供 的主要場所 胚盤（內有 ）發(fā)育成雛雞的地方 鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括：求偶、 、筑巢、 、孵卵和育雛幾個階段、8、舉例說出生物的性狀是由基因控制的轉基因超級鼠的產生過程：（P27）核未融合的受精卵注射大鼠生長激素基因產生轉基因超級鼠結論：生物的性狀是由 控制的。9、生物體主要的遺傳物質是 。染色體、DNA、基因的

4、關系是：染色體是DNA的 ，染色體有 和 組成；基因是有 片段，是 的基本單位。10、解釋人的性別決定： 男女存在染色體的差別：男：22對+XY 女：22對+XX 精子有兩種： 和 ，卵細胞只有一種： ；注：生男生女機會均等，是因為 。11、“禁止近親結婚”，近親結婚的危害是 。12、舉例說出生物的變異：子代與親代之間、子代與子代之間存在的 。如：菊花形態(tài)、顏色上的差異，紅眼果蠅和白眼果蠅 可遺傳變異：由 改變引起的變異； 不可遺傳變異：由 引起的變異。13、遺傳育種在實踐上的應用： 從“產奶量不同的奶?！边x育出 奶牛（人工選擇） 高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交培育 的優(yōu)良品種； 普通辣椒

5、經過太空紫外線、高溫處理引起 改變培育太空椒（優(yōu)質）14、舉例說出克隆技術的應用：“克隆”是一種 生殖，克隆羊“多莉”與 相象。15、“轉基因技術”的應用 （1）轉基因食品 （2）將胰島素基因轉入大腸桿菌產生 。16、描述生命起源的過程： 原始大氣（電閃雷鳴、紫外線作用下）簡單有機物（降溫、降雨）（氨基酸）在原始海洋形成復雜有機物（蛋白質、核酸 ）原始的生命 原始生命誕生的搖籃是 。17、生物的進化：達爾文的進化論自然選擇學說 （1）生物進化的規(guī)律：水生 、簡單 、低等 。 （2）生物進化的主要證據(jù)是： （3）分析生物進化的原因： A、自然選擇的結果（ 起決定作用）B、人工選擇的結果（ 起決定作用）18、人類對生物圈的影響：人類活動嚴重破壞生態(tài)環(huán)境；植被的破壞 亂捕濫伐（藏鈴羊） 環(huán)境污染（美麗的太湖水變臭水）生物入侵者的危害（薇甘菊迅速蔓延、美麗的殺手地中海果蠅）酸雨的形成是由于 ；危害： 。含汞、銀、鎘等的固體廢棄物對環(huán)境的危害： 如：日本的痛痛病是由