2018年中考物理總復(fù)習(xí)：第18章《歐姆定律及其應(yīng)用》課件（54頁含答案）.ppt

1、第18講歐姆定律及其應(yīng)用,物理,人教版,考點(diǎn)一)理解歐姆定律 【例1】(呼和浩特中考)由歐姆定律公式可知( ) A同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成反比 B導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，因?yàn)闆]有電流通過，所以導(dǎo)體電阻為零 C導(dǎo)體中的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小 D導(dǎo)體電阻的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示 【點(diǎn)撥】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端的電壓和流過的電流無關(guān)，但可以用電壓與電流的比值來計(jì)算電阻大小。,D,考點(diǎn)二)歐姆定律的應(yīng)用 【例2】(2017，天津)如圖1所示的電路中，定值電阻R1為10 ，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓保持不變，

2、閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動(dòng)到a端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示。求： (1)電源電壓； (2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值。,【點(diǎn)撥】當(dāng)滑片移至a端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為零，R20，此時(shí)電路中電流最大，由圖象可知，UR20，I大0.6 A，同理當(dāng)滑片P移至阻值最大的b端，電路中的電流最小I小0.2 A，電壓表示數(shù)UR24 V，由歐姆定律公式及推導(dǎo)式可求出上述問題。,【方法歸納】電路計(jì)算的一般思路 (1)四個(gè)弄清：用電器的連接方式；各電表分別測哪個(gè)元件的電學(xué)量；滑動(dòng)變阻器接入電路的部分；題中的已知條件和提供的物理過程。 (2)畫電路圖：特別是不同的物理過程對應(yīng)的電路

3、圖，在圖中盡可能地標(biāo)出已知量的符號(hào)、數(shù)據(jù)和未知量的符號(hào)。 (3)對電路進(jìn)行分析，尋找已知量與未知量的關(guān)系，分析電路時(shí)要抓住電路中不變的量(如電源電壓恒定，定值電阻阻值)和變化的量。 (4)根據(jù)電路特點(diǎn)及相關(guān)公式、比例關(guān)系或列方程求解。,【例3】如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表均為電壓表，兩表讀數(shù)之比U甲U乙31，則R1R2_；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表均為電流表，兩表讀數(shù)之比I甲I乙_。,21,23,實(shí)驗(yàn))探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 命題點(diǎn) 1實(shí)驗(yàn)方法：_法。 2實(shí)物圖的連接。 3電路接通前，開關(guān)要_，滑動(dòng)變阻器的滑片移到_。 4滑動(dòng)變阻器的作用：_；在探究電流與電壓關(guān)系時(shí)，移動(dòng)滑片是為了

4、_；在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，移動(dòng)滑片的目的是_。,控制變量,斷開,阻值最大處,保護(hù)電路,改變電阻R兩端電壓和流過的電流,控制電阻兩端電壓不變,5電流表、電壓表的使用及讀數(shù)。 6電路故障分析。 7實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析。 8實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評估。 9多次測量的目的：使規(guī)律更具有普遍性。 10實(shí)驗(yàn)結(jié)論。,【例】(2017，德州)現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源(6 V)，電流表(00.6 A，03 A)、電壓表(03 V，015 V)、定值電阻(5 、10 、20 各一個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”。 (1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完

5、整電路。(要求連線不得交叉)(圖略),(2)實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結(jié)論：_。 (3)上述實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用5 的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10 的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向_(填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為_V 時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。,電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比,A,2,(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器_。 A50 1.0 AB30 1.0 A C20 1.0 A,A,【拓展設(shè)問】 (3)小強(qiáng)利

6、用甲圖在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，測出了多組電流及對應(yīng)的電壓值后，同學(xué)們認(rèn)為由此歸納得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，那么接下來的做法是_。 (4)若小強(qiáng)將定阻電阻換成小燈泡，利用乙電路探究“電流與電壓的關(guān)系”是_(填“可行”或“不可行”)的，理由是_。,換用不同阻值的電阻多做幾次實(shí)驗(yàn),不可行,燈泡電阻隨溫度而發(fā)生變化,(5)利用甲圖探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的主要作用是_。 (6)利用甲圖電路還可以完成的實(shí)驗(yàn)有_。,控制電壓表示數(shù)不變,測電阻或測功率等,【點(diǎn)撥】(1)將電壓表與電阻并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián)，且要接一上一下。(2)分析圖丙中圖象，曲線上每一點(diǎn)對應(yīng)的電流和電阻的乘積相等，據(jù)此得出結(jié)

7、論。(3)將5 的電阻更換為10 的電阻接入電路后，電路中的總電阻變大，電路中的電流減小，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知定值電阻兩端的電壓變大，要使定值電阻兩端的電壓不變，應(yīng)減小電路中的電流，增大滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻，直到電壓表的示數(shù)達(dá)到原來的示數(shù)不變。(4)由圖丙找出實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中的最小電流，由串聯(lián)電路的特點(diǎn)及歐姆定律求出此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，據(jù)此確定滑動(dòng)變阻器的最小的最大阻值。,1(2017，襄陽)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，把電流表連入電路時(shí)，必須使電流從_接線柱流入。每次更換電阻后，在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的同時(shí)，應(yīng)觀察_表，使其示數(shù)保持不變。 2(20

8、17，懷化)一定值電阻兩端電壓為3 V時(shí)，通過的電流為0.2 A，則該定值電阻的阻值為_，當(dāng)兩端電壓為0時(shí)，該定值電阻的阻值為_。,正,電壓,15,15,3(2017，江西)如圖所示，閉合開關(guān)S，兩電流表示數(shù)之比為53，則R1與R2兩端的電壓之比U1 U2_，電阻之比R1R2_。,11,32,4(2017，淮安)如圖所示電路，電源電壓恒定，R120 ，R210 ，當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6 A，電源電壓為_ V；當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開時(shí)，電流表示數(shù)為_A；當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，電流表示數(shù)為_A。,6,0.2,0.9,5(2017，德陽)兩個(gè)電阻甲和乙，規(guī)格分

9、別為“6 V0.3 A”和“4 V0.4 A”，將它們串聯(lián)接入3 V的電路中，則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為_；將它們并聯(lián)接入同樣的電路中，通過甲乙兩電阻的電流之比為_。,21,12,6(2017，河池)如圖所示電路，電源電壓不變閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化如圖乙所示。則可判斷電源電壓是_V，變阻器的最大阻值是_。,12,16,7(2017，河池)在如圖所示的電路中，電源電壓為6 V，R13 ，R26 。閉合開關(guān)S，下列說法正確的是( ) A通過R1的電流為1 A BR1兩端的電壓為2 V C干路中的電流為3 A D電路的總電阻為9 ,C,8(2017，襄陽

10、)在如圖所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩只電壓表指針都向右偏轉(zhuǎn)相同角度，則電阻R1和R2阻值之比為( ) A11B15C41D45,C,9(2017，青島)(多選)如圖所示，電源電壓保持2 V不變，小燈泡L標(biāo)有“2.5 V0.2 A”字樣，小燈泡的阻值保持不變。閉合開關(guān)S1、S2，下列說法正確的是( ) A電源工作時(shí)，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能 B此時(shí)小燈泡L正常發(fā)光 C若只斷開開關(guān)S2，小燈泡L變得更亮 D若開關(guān)S2由閉合變?yōu)閿嚅_，電流表的示數(shù)變小,AD,10(2017，宜昌)如圖所示的電路中，R是滑動(dòng)變阻器的電阻片，滑動(dòng)變阻器的滑片跟滑桿連接，滑桿可以繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端固定著一個(gè)浮子，浮子隨

11、油面高低而升降。下圖中電壓表的示數(shù)隨油面降低而減小的是( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)14184100),D,11(2017，江西)如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是( ) A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大 B電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小 C電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大 D電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小,C,12(2017，大連)如圖所示的電路，電源電壓不變，R1為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)S，當(dāng)監(jiān)控區(qū)的溫度升高時(shí)，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象是( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)14184101),C,13(2017，鄂州)如圖所示，是探究“電流與電

12、阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓保持3 V不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10 1 A”。實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5 的電阻，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2 V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)14184102) A10 和40 B20 和30 C10 和20 D30 和40 ,C,14(2017，無錫)探究“通過電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時(shí)，我們一般需要先預(yù)設(shè)一個(gè)電壓值，實(shí)驗(yàn)中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變，現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究，器材：學(xué)生電源(6 V)、滑動(dòng)變阻(20

13、，1 A)、電流表、電壓表、開關(guān)、三個(gè)定值電阻(5 、10 、20 )及導(dǎo)線若干，以下說法正確的是( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)14184103) A要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5 V5 V B要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1 V4 V C電壓預(yù)設(shè)值越大，在獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中，滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小 D實(shí)驗(yàn)電壓預(yù)設(shè)值為2 V。要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要更換最大阻值為30 的滑動(dòng)變阻器,C,15(2017，臨沂)如圖所示是電阻甲和乙的IU圖象，小明對圖象信息做出的判斷，正確的是( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)14184104) A當(dāng)甲兩端電壓為0.5 V時(shí)，通過它的電流為0.3 A B當(dāng)乙兩端電壓為

14、2.5 V時(shí)，其電阻為10 C將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3 A，則它們兩端的電壓為2 V D將甲和乙并聯(lián)，若電壓為1 V，則它們的干路電流為0.4 A,C,16(2017，樂山)甲、乙兩地相距40 km，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知所用的輸電線每千米的電阻為0.2 。現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表、定值電阻R0和電源接成如圖所示的電路進(jìn)行測量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.0 V，電流表的示數(shù)為0.5 A，則短路位置離甲地的距離為( ) A7.5 km B15 km C25 km D30 km,B,17(2017，鄂州)電阻觸摸屏在筆記本電腦及手

15、機(jī)等設(shè)備上已普遍使用，當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí)，觸摸屏通過分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置，從而確定觸摸的位置。以豎直方向?yàn)槔?，觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲，觸摸時(shí)，觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分，設(shè)上部分電阻為R1，下部分電阻為R2，結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路，電源電壓不變。當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí)，若測得R2兩端電壓增大，則可知R2阻值以及觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離將分別( ) A增大減小B增大增大 C減小增大 D不變減小,B,18(2017，南充)如圖所示，電源電壓恒為6 V，R1是定值電阻，A、B是滑動(dòng)變阻器R2的兩端。閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P在A端時(shí)，A的示數(shù)為0.6 A；當(dāng)滑片P移到B端時(shí)，

16、A的示數(shù)為0.2 A。則R1和滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值分別是( ) A10 15 B10 20 C10 30 D30 10 ,B,19(2016，聊城)(多選)如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中，R1、R2的IU關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)14184105) A圖線A是電阻R1的IU關(guān)系圖象 B電源電壓為18 V CR1的阻值是20 D滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30 ,BC,20(2017，襄陽)如圖，電源電壓為5 V，R15 ，R210 ，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩電表有示數(shù)且保持穩(wěn)定，則甲電表的示數(shù)為_，乙電表的示數(shù)為_。,1

17、A,5V,21(2017，咸寧)如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，電壓表V1的示數(shù)為4 V，電壓表V2的示數(shù)為6 V，電流表A的示數(shù)為1 A，若將R2與R3互換位置后，發(fā)現(xiàn)三表示數(shù)均不變，則電源電壓為_V，電阻R2的阻值是_。,7,3,22(2017，北京)在串聯(lián)電路中，探究部分電路兩端的電壓U跟該電路中某個(gè)可變電阻R的關(guān)系時(shí)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷：當(dāng)電阻R5 時(shí)，電壓表U_V。,4.5,23.(2017，河南)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)選用了4 、8 、10 、20 四個(gè)定值電阻，電源電壓恒為3 V。(導(dǎo)學(xué)號(hào)14184106),(1)請按圖甲所示的電路

18、圖，將實(shí)物圖乙連接完整。 解：如圖所示,(2)閉合開關(guān)接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_。 (3)排除電路故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)選用4 的電阻時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為_A；以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_(填“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)_，同時(shí)記下對應(yīng)的電流值。,電阻R0開路,0.5,B,2V,(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小強(qiáng)做出了如圖丁所示的IR圖象，由于此圖線為曲線，小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系，于是對圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系。你認(rèn)為

19、小強(qiáng)的改進(jìn)方法是： _。,24(2017，舟山)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下三種電路： (1)甲同學(xué)認(rèn)為圖2電路比圖1電路好，理由是：_。乙同學(xué)認(rèn)為圖3電路比圖2電路更好，理由是圖3電路便于多次實(shí)驗(yàn)。,定值電阻能更好地保持電阻不變,(2)乙同學(xué)利用圖3電路(其中電阻R5 )完成了本實(shí)驗(yàn)，測得數(shù)據(jù)如下：,分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 _。,在電阻不變時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比,(3)實(shí)驗(yàn)操作過程中，丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器損壞，但經(jīng)過思考后利用圖2電路最終也完成了多次實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)的做法是_。(導(dǎo)學(xué)號(hào)14184107),改變電源電壓，多次實(shí)驗(yàn),25(2017，深圳)如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示。已知電源電壓為6 V保持不