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文檔簡介
1、【創(chuàng)新設計】2013-2014高中歷史 專題二 商鞅變法專題檢測 人民版選修1 (時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國開展變法運動的深刻根源是 ()。a法家政治改革主張的影響b封建土地私有制的發(fā)展c新興地主階級的推動d各國君主為鞏固統(tǒng)治支持變法解析本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期變法的根源,根據(jù)當時的情況分析應該是經(jīng)濟因素,即封建土地私有制發(fā)展要求的結果。答案b2戰(zhàn)國時期,各國國君紛紛變法的直接動力是 ()。a生產(chǎn)力的迅速發(fā)展 b想稱雄天下的欲望c階級斗爭非常尖銳 d東周王室日漸衰微解析關鍵要注意題目中的“直接動力”的限制,生產(chǎn)力發(fā)展
2、導致奴隸制井田制崩潰,各國為爭奪土地和人口而展開爭霸戰(zhàn)爭,這是其根本動力。答案b3戰(zhàn)國時期的變法與春秋時期的改革 ()。都是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物都促進了社會的發(fā)展改革的性質(zhì)完全相同都以法家思想為指導a b c d解析春秋戰(zhàn)國時期,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,我國的經(jīng)濟基礎發(fā)生了重大變化,這就要求上層建筑領域作出相應的變革,所以這一時期的變革是歷史發(fā)展的必然。這一時期的改革都順應了歷史發(fā)展的需要,都取得了一定的成效,都促進了社會的發(fā)展。春秋時期的變革是奴隸主富國強兵的改革,戰(zhàn)國時期的變法是地主階級的政治改革,所以兩者的性質(zhì)是不同的。法家思想產(chǎn)生于戰(zhàn)國時期,春秋時期的變革不可能以法家思想作指導。答案a4從西周
3、的“普天之下,莫非王土”到戰(zhàn)國商鞅“廢井田,開阡陌”直接反映了()。a封建王權的強化 b土地數(shù)量的減少c土地所有制的變化 d上層建筑的變化解析a項封建王權強化是在秦始皇時期;b項土地數(shù)量不是減少,而是增加;d項本身錯誤,因為材料所述并非上層建筑,故選c。答案c5商鞅變法中“廢井田,開阡陌”的措施主要適應了哪些階級或階層的要求()。新興地主階級自耕農(nóng)階層奴隸主階級商人階層a b c d解析“廢井田,開阡陌”以法律的形式承認土地私有,允許土地買賣,故其打擊了奴隸主階級,與商人階層無多大關系。其措施主要適應了新興地主階級和自耕農(nóng)階層的要求。答案a6春秋時期,趙簡子說:“克敵者,上大夫受縣,下大夫受郡
4、,士田十萬,庶人工商遂。”以下對這則材料解讀符合史實的是()。縣的地位比郡高在戰(zhàn)爭中所獲的新領土上設置縣、郡縣的出現(xiàn)比郡早商鞅變法獎勵軍功有利于加強中央集權a b c d解析材料的意思是立了戰(zhàn)功的大夫可以得到一縣或一郡(杜注:“周書作雒篇:千里百縣,縣有四郡?!?,士可以得到大片土地,庶人工商之類的平民因戰(zhàn)功可以進入仕途。據(jù)此對材料解讀符合史實。答案a7商鞅變法的措施中,有利于強化對基層民眾管理與統(tǒng)治的是 ()。a獎勵軍功,按軍功授爵b令民為什伍,實行連坐法c廢除分封,實行縣制d獎勵耕織,重農(nóng)抑商解析對基層民眾的管理,主要是中央如何控制地方行政,而不是直接對老百姓進行管理。因此,c項是符合題目
5、要求的正確答案。答案c8商鞅變法規(guī)定,禁止父子及成年兄弟同居一室,其目的除了改革舊的社會習俗外,還有 ()。a增加政府收入 b提高軍隊戰(zhàn)斗力c嚴格控制人民 d打擊貴族勢力解析商鞅禁止父子兄弟共居,意在刺激小農(nóng)戶數(shù)量的增加及其生產(chǎn)積極性,進而增加國家的賦稅收入。答案a9商鞅在變法中實行獎勵軍功的措施,該措施產(chǎn)生的影響不包括 ()。a軍功地主在地主等級中的地位上升b秦軍的戰(zhàn)斗力日益提高c奴隸主貴族的勢力遭到沉重的打擊d秦國社會經(jīng)濟不斷發(fā)展解析社會經(jīng)濟的發(fā)展是廢井田,開阡陌、重農(nóng)抑商、統(tǒng)一度量衡等項措施產(chǎn)生的結果。答案d10公元前343年,秦國商人呂相從趙國經(jīng)商回到家鄉(xiāng),他沒有把帶回的錢財用于經(jīng)商,
6、反而購買了大量土地經(jīng)營農(nóng)業(yè)。他這樣做主要是因為當時的秦國()。a度量衡不統(tǒng)一,市場經(jīng)營混亂b重農(nóng)抑商,獎勵耕織c禁止從事商業(yè),商人階層消失d社會動蕩,無法經(jīng)商解析公元前343年,正處在商鞅變法之中,商鞅推行重農(nóng)抑商的政策,該政策限制工商業(yè),許多工商業(yè)者即使經(jīng)商致富,也轉向農(nóng)業(yè)的經(jīng)營。答案b11生活在商鞅變法時期的秦國平民能夠提高自身社會政治地位的途徑有()。勤奮勞作,努力耕織創(chuàng)辦手工作坊,從事工商業(yè)活動英勇善戰(zhàn),爭立軍功努力讀書,精通四書五經(jīng)a b c d答案c12商鞅變法法令規(guī)定,國家頒行標準的度量衡器,國人必須嚴格執(zhí)行。這一規(guī)定 ()。阻礙了經(jīng)濟發(fā)展的進程便利了各地的經(jīng)濟文化交流活動有利于
7、國家賦稅的征收打擊了奴隸主貴族的勢力a b c d解析度量衡的統(tǒng)一,有利于經(jīng)濟交流活動的進行,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展;該項措施是商鞅在社會經(jīng)濟領域的重大改革,與打擊奴隸主貴族的勢力沒有直接的內(nèi)在聯(lián)系。答案d13史記商君列傳載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。”這主要是商鞅變法 ()。a允許工商者入仕為官 b準許土地自由買賣c承認土地歸私人所有 d規(guī)定按軍功授爵賜田解析本題旨在考查學生閱讀理解材料,運用相關的課本知識進行推理分析歷史現(xiàn)象的能力。首先明確題干表明的意思是商鞅在秦國變法十年來,奴隸主貴族都有怨恨的情緒;其次思考其原因并再現(xiàn)商鞅變法的內(nèi)容確知按軍功授爵賜田使得奴隸主貴族的統(tǒng)治地位動搖而
8、最終確定其正確答案。答案d14韓非子指出,“商鞅雖死,秦法未亡也”。之所以“商鞅雖死,秦法未亡”,主要是因為 ()。a變法徹底 b贏得民心 c與時俱進 d仁義致遠解析商鞅法令能夠堅持推行,主要原因在于能夠適應戰(zhàn)國時期諸侯爭霸的環(huán)境。答案c15商鞅變法法令規(guī)定“戮力本業(yè),耕織致粟帛多者,復其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是 ()。a保護農(nóng)民階級的利益b實現(xiàn)秦國的富國強兵c保持和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟d鞏固和發(fā)展土地私有制解析戰(zhàn)國時期處于封建社會發(fā)展初期,封建小農(nóng)經(jīng)濟具有相對穩(wěn)定性的特點,有利于保證封建國家的賦稅收入,所以商鞅變法中提出了重農(nóng)抑商的措施;從材料中的內(nèi)容看,商鞅并非禁
9、止經(jīng)營商業(yè),但關鍵是要增加收入。由此可以看出,商鞅作出上述規(guī)定的目的在于實現(xiàn)秦國的富強。答案b16商鞅變法給我們的啟示包括 ()。只有改革才能求生存只有改革才能促發(fā)展只要適應歷史發(fā)展的改革都是一帆風順的改革者往往要面臨巨大的風險a b c d解析商鞅變法順應了歷史發(fā)展的潮流,但遭到了舊貴族的強烈反對。任何變法都會觸犯一些既得利益,會遭受到既得利益者的強烈反對。答案c17吳起廢除貴族特權的方法是“使封君之子孫三世而收爵祿”,商鞅廢除貴族特權的方法是按軍功授爵。最終“商鞅雖死,而秦卒行其法”,而吳起死后其法遂敗。據(jù)此判斷商鞅變法能夠成功的原因是 ()。a意志堅定,決不動搖 b國君的大力支持c考慮周
10、詳,講究策略 d順應歷史發(fā)展潮流解析兩次變法都取得國君的大力支持,變法者本人都意志堅定,且都順應了封建化的潮流,a、b、d是其共性。商鞅變法與吳起變法相比,商鞅變法中按軍功授爵則體現(xiàn)了商鞅考慮周詳,講究策略的一面,因為軍功爵制在打擊奴隸主舊貴族勢力的同時,培植了軍功地主,擴大了其政權基礎,利于變法的推行,故選c。答案c18恩格斯說:“迄今的一切革命,都是為了保護一種所有制以反對另一種所有制的革命?!鄙眺弊兎ㄖ心軌蛘f明上述這種觀點的是 ()。a以法律形式承認土地私有b獎勵努力耕織的人c獎勵征戰(zhàn)中立軍功的人d國君直接委派官吏管理地方解析商鞅變法廢井田,開阡陌,確立了有別于井田制的封建土地私有制。b
11、、c、d與題干不符,故選a。答案a19商鞅變法之所以能夠成為一次較為徹底的改革,并促進了秦國的社會進步,主要原因是 ()。a創(chuàng)建了適合社會經(jīng)濟發(fā)展的新制度b從根本上確立了土地私有制c打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度d強化了基層管理的戶籍什伍制解析改革進步與否,關鍵是看改革措施是否順應歷史發(fā)展潮流,建立了適應新的生產(chǎn)力發(fā)展的新制度(即新的生產(chǎn)關系)。答案a20史記評商鞅變法時說:“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!边@種現(xiàn)象主要得益于 ()。 獎勵耕織 獎勵軍功燔詩書而明法令令民為什伍,實行連坐a b c d解析“獎勵耕織”目的是為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強經(jīng)濟實力,而燔詩書而明法令則是為了排除復古思想的干
12、擾,加強思想文化上的專制。故應排除。答案c二、非選擇題(本大題共4小題,每小題15分,共60分)21閱讀下列材料:材料一一位歷史學家曾發(fā)出這樣的感嘆:中國古代的改革,是人類智慧所做的最驚心動魄的魔術,它能使一個侏儒變成一個巨人,把一個沒落的民族變成一個蓬勃奮發(fā)的民族,把一個弱小的國家變成一個強大的國家。材料二商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,發(fā)吏捕商君。秦惠王車裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。史記商君列傳請回答:(1)請從政治、經(jīng)濟、軍事三個方面簡要分析商鞅變法是如何“把一個弱小的國家變成一個強大的國家”的?(12分)(2)根據(jù)材料二
13、回答導致商鞅悲慘結局的原因是什么?(3分)解析本題以商鞅變法為主題,考查學生理解分析能力。第(1)問聯(lián)系商鞅變法的措施及其作用回答。第(2)問注意從材料中提取有效信息“宗室貴戚多怨望者”“秦孝公卒”來概括回答。答案(1)政治上:通過廢除“世卿世祿制”、建立嚴密的戶籍制度、推行縣制、制訂秦律等措施,打擊舊勢力,維持新興地主階級的利益,加強中央集權。經(jīng)濟上:通過廢除井田制、獎勵耕織、統(tǒng)一度量衡等措施,改變舊的生產(chǎn)關系,激發(fā)勞動者的積極性,增強了秦國的經(jīng)濟實力。軍事上:通過獎勵軍功等措施,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力。經(jīng)過商鞅變法,秦國實現(xiàn)了富國強兵,成為七國中最強大的國家。(2)舊貴族的強烈反對;秦孝公的去
14、世使變法失去了強有力的支持者。22閱讀下列材料:材料一力生強,強生威,威生德,德生于刑。商君書說民材料二令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之”。將法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黔其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。令不便者有來言令便者,衛(wèi)鞅曰“此皆亂化之民也”,盡遷之於邊城。其後民莫敢議令。史記商君列傳材料三公任商鞅,(商鞅)于是誘三晉之人,利其田宅,復三代無知兵事,而務本于內(nèi),而使秦人應敵于外。故廢井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。孝公十二年之制。數(shù)年之間
15、,國富民強,天下無敵。通典卷一食貨材料四道而用權,廢德而任力,峭法盛刑,以虐戾為俗,欺舊交以為功,刑公族以立威,無恩于百姓,無信于諸侯。人與之為怨,家與之為仇。故孝公卒之日,舉國而攻之,東西南北莫可走,仰天而嘆:“嗟乎!為政之弊至于斯極也!”卒車裂族夷,為天下笑。斯人自殺,非人殺之也。鹽鐵論非鞅篇請回答:(1)據(jù)材料一指出商鞅的思想主張。(2分)(2)根據(jù)材料二概括商鞅是如何實踐其思想主張的。(8分)(3)據(jù)材料三和材料四,指出商鞅變法和商鞅個人的結局。這種結局分別說明了什么?(5分)解析本題考查學生從材料中提取信息和理解能力。第(1)問應注意材料中的關鍵字詞“威”“刑”等;第(2)問通過材料
16、二總結變法的具體內(nèi)容;第(3)問,商鞅的結局通過教材及材料易知,說明的道理要言之有據(jù)。答案(1)主張:用嚴刑峻法治理國家或法治。(2)實踐:嚴格(什伍)戶籍制度;實行連坐法;刑貴族以立威;用流放邊境的刑罰來壓制輿論。(3)結局:變法使秦國富強;但商鞅本人遭車裂而死。說明:改革必須符合歷史發(fā)展的潮流;必須要有強有力的措施做保證;但改革者要法德并用,不能任意施行嚴刑峻法。23閱讀下列材料:材料一你們這些財物山積、豐衣足食而且有余的人,應當抑制你們貪婪的心情,壓制它,使它平靜我手執(zhí)一個有力的盾牌,站在兩個階級的前面,不許他們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢無分貴賤,一視同仁。梭倫的詩歌材料二夫商君為孝公平權
17、衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn),是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦無敵于天下。 戰(zhàn)國策秦策請回答:(1)材料一反映了梭倫怎樣的改革思路?說明能夠體現(xiàn)這一改革思路的主要措施。(5分)(2)材料二反映了商鞅變法的哪些舉措?對秦國的最大影響是什么?(6分)(3)兩個改革者的命運都令人嘆息,商鞅最后被車裂而死,梭倫最后被迫離開國家到國外游歷,但人類社會仍在改革中不斷進步。你認為作為一個改革者應該具有什么樣的素質(zhì)?(4分)解析本題以梭倫改革和商鞅變法為主題考查學生的分析比較和材料概括能力。第(1)問依據(jù)材料一信息和梭倫改革的主要措施進行概括;第(2)問依據(jù)材料二“平權衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,
18、教民耕戰(zhàn)”和商鞅變法的影響來概括作答;第(3)問從社會責任、社會公平方面概括。答案(1)思路:抑制奴隸主貴族的勢力;改革中力求公平、公正;以法治理國家。措施:頒布“解負令”,廢除債務奴隸制;實行財產(chǎn)等級制;改革國家權力機構。(2)舉措:統(tǒng)一度量衡;廢井田、開阡陌;獎勵耕戰(zhàn)。影響:實現(xiàn)了秦國的富國強兵,為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎。(3)高度的社會責任感、勇于犧牲的大無畏精神。改革家要具有精英意識和平民情懷,維護社會公平、正義。24閱讀下列材料:材料一商鞅強調(diào)“輕罪重罰”,主張“以刑去刑”,對此韓非子評論道:“公孫鞅之法也重輕罪。重罪者人之所難犯也,而小過者人之所易去也,使人去其所易無離其所難,此治之道。夫小過不生,大罪不至,是人無罪而亂不生也?!表n非子材料二“
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