六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雙休提升練習(xí)2語(yǔ)文S版ppt課件

1、雙休提升練習(xí)(二),1,學(xué)習(xí)交流PPT,1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。,融化 城防 尋覓 旗幟 高聳 檢閱,2,學(xué)習(xí)交流PPT,2.用“”劃出正確的讀音。,3.選字填空 檐、瞻(瞻)仰瓦(檐) 鈕、紐(紐)扣 電(鈕) 爆、暴(爆)炸(暴)動(dòng) 佛、拂飄(拂) 仿(佛),3,學(xué)習(xí)交流PPT,4.選詞填空。 陸續(xù)連續(xù)繼續(xù) (1)步兵、炮兵、騎兵(連續(xù))不斷地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。 (2)一萬(wàn)支禮花(陸續(xù))射入天空。 (3)閱兵式結(jié)束了,群眾游行(繼續(xù))進(jìn)行。 5.選擇正確的解釋。 故:緣故,原因老,舊;過(guò)去的意外的事情死亡 (1)故地重游,他感到格外親切。() (2)李爺爺今年8月病故,終年八十九歲。() (3)霧太

2、大,為防止事故,高速公路暫時(shí)關(guān)閉。 () (4)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)舉行,無(wú)故缺席者將通報(bào)批評(píng)。 () 6.在字典中“開(kāi)”的解釋有擴(kuò)大,發(fā)展;發(fā)動(dòng),操縱;舉行;起,4,學(xué)習(xí)交流PPT,始;設(shè)置,建立。“開(kāi)”在“開(kāi)會(huì)”中的意思是,在“開(kāi)國(guó)大典”中的意思是。 7.“郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來(lái)的”中的“趕來(lái)”能不能換成“走來(lái)”?為什么? 不能。“趕來(lái)”更能表達(dá)人民急切與激動(dòng)的心情,“走來(lái)”沒(méi)有急切與激動(dòng)的意思。,5,學(xué)習(xí)交流PPT,1.修辭方法仿寫(xiě)。 (1)“下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法,我會(huì)用這種修辭手法仿寫(xiě)句子:又厚又重的雪霧,白茫茫的,天連

3、著地,地連著天,什么都看不見(jiàn)。 (2)“戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車(chē)上,像鋼鐵巨人一樣?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,我會(huì)用這種修辭手法仿寫(xiě)句子:彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,2.“晚上九點(diǎn)半,游行隊(duì)伍才完全走出了會(huì)場(chǎng)。兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去?！?(1)這里的“紅流”是指舉著火把和燈籠的游行隊(duì)伍,此句采用了比喻的修辭手法。 (2)這里能不能說(shuō)成“兩支游行隊(duì)伍分頭向東城、西城走去”? 不能?！凹t流”一詞既說(shuō)明游行隊(duì)伍舉著燈籠火把,更生動(dòng)形象地說(shuō)明人們心中充滿光明。 (3)此句表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 表達(dá)了作者還沉浸在開(kāi)國(guó)大典的激動(dòng)心情中,體現(xiàn)了作者歡快愉悅的思想感情。 3.“三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗?！睆倪@句話想到的一句小學(xué)生守則是升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立。,7,學(xué)習(xí)交流PPT,讀了開(kāi)國(guó)大典后,你是否也心潮澎湃呢?請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)自己的感受。 當(dāng)我讀到“毛澤東主席宣布