§4空間圖形的基本關(guān)系與公理_第1頁
§4空間圖形的基本關(guān)系與公理_第2頁
§4空間圖形的基本關(guān)系與公理_第3頁
§4空間圖形的基本關(guān)系與公理_第4頁
§4空間圖形的基本關(guān)系與公理_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、4空間圖形的基本關(guān)系與公理,恩平一中 吳植光,1、平面的概念,桌面,黑板面,平靜的水面,平面的形象,幾何里的平面是無限延展的.,2、平面的畫法,常常把水平的平面畫成銳角為450，橫邊長(zhǎng)等于其鄰邊長(zhǎng)2倍的平行四邊形.,如果一個(gè)平面被另一個(gè)平面擋住， 則這遮擋的部分用虛線畫出來.,3、平面的表示法,平面通常用一個(gè)希臘字母、等來表示 如平面、平面、平面； 用表示平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)或兩個(gè)相對(duì)頂點(diǎn)的字母 來表示，如平面ABCD或平面AC、平面BD.,、點(diǎn)與平面的關(guān)系,平面內(nèi)有無數(shù)個(gè)點(diǎn)，平面可以看成點(diǎn)的集合., 點(diǎn)A在平面內(nèi)，記作A, 點(diǎn)B在平面外，記作B ,練習(xí),2、圖中平面與平面是否為同一平面？,不

2、是,是,不是,練習(xí),3、觀察下面兩個(gè)圖形，用模型來說明它 們的位置有什么不同.,練習(xí),思考,如果直線 與平面有一個(gè)公共點(diǎn)，直線 是否在平面內(nèi)？如果直線 與平面有兩個(gè)公共點(diǎn)呢？,公理1：如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi)， 那么這條直線在此平面內(nèi).,公理3：如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn)， 那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線.,公理2：過不在一條直線上的三點(diǎn)， 有且只有一個(gè)平面.,5、平面的基本性質(zhì),文字語言,圖形語言,符號(hào)語言,m,B,直線m不在平面m內(nèi)表示為,A,.,.,作用？,由點(diǎn)、線、面的關(guān)系有,直線 在平面內(nèi)表示為,公理1：如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi)， 那么這條直線在此平面內(nèi).,文字語言,圖形語言,符號(hào)語言,公理2：過不在一條直線上的三點(diǎn)， 有且只有一個(gè)平面.,A,B,C,作用？,文字語言,圖形語言,符號(hào)語言,公理3：如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn)， 那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線.,作用？,思考,把三角板的一個(gè)角立在課桌面上，三角板所在平面 與桌面所在平面是否只相交于一點(diǎn)？為什么？,例題分析,用符號(hào)表示下列圖形中點(diǎn)、直線、平面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論