2014年高中歷史 第七單元 第2課《農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容》知能綜合提升（含解析）新人教版選修1

1、2014年高中歷史 第七單元 第2課農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容知能綜合提升（含解析）新人教版選修1 (時間：20分鐘滿分：40分)一、選擇題(每小題4分，共24分)1亞歷山大二世在結(jié)束克里米亞戰(zhàn)爭后坦言：“現(xiàn)存的農(nóng)奴制不可能一成不變。自上而下地廢除農(nóng)奴制比坐等它被自下而上地廢除要好得多?！彼麨椤白陨隙碌貜U除農(nóng)奴制”所作的準(zhǔn)備包括()借助輿論力量化解來自封建主的改革阻力成立農(nóng)民事務(wù)委員會負(fù)責(zé)農(nóng)奴制改革組織討論改革草案并擬訂改革法令于19世紀(jì)初頒布法令讓農(nóng)民付贖金獲得土地和自由abc d解析：本題主要考查亞歷山大二世醞釀改革的活動，是亞歷山大一世的活動，應(yīng)排除，解題關(guān)鍵在于審題。答案：b2“二一九法令

2、”實施后的農(nóng)奴()a除了要交付贖金，還要承擔(dān)各種臨時義務(wù)b通常取得了高于改革前所耕種土地數(shù)量的份地c購買份地的贖金由政府以有息債券代付d自法令公布之日起即可贖買土地解析：b項應(yīng)該是“低于”而不是高于改革前耕種土地數(shù)量。c項贖買份地時首先要以現(xiàn)金的形式支付一部分，其余以政府有息債券代付。d項存在兩年的過渡期，因而b、c、d三項表述有誤。答案：a3一個俄國官員在“二一九法令”頒布后評價農(nóng)民的變化時說：“人民挺起腰桿來了，樣子變了；面貌表情，步履姿勢，言論談吐，一切都變了?！痹撛u價()a客觀地反映出廢除農(nóng)奴制對農(nóng)民的影響b是一種完全否定客觀事實的溢美之詞c一定程度上反映了農(nóng)奴制改革的社會影響d站在封

3、建主階級的立場上詆毀改革解析：1861年改革后，農(nóng)民的社會地位有所提高，但沒有“一切都變了”，他們還受著一定的約束，還要承擔(dān)繁重的義務(wù)。因此，這位官員的話只在一定程度上反映了改革對俄國社會的變化。答案：c4右圖中的宣言指出：“有些人只想到自己而忘卻了義務(wù)使用土地而不給地主盡相應(yīng)的義務(wù)，是絕對不公道的?！边@說明廢除農(nóng)奴制后()a農(nóng)民和地主取得了對等的地位b農(nóng)民以繼續(xù)履行義務(wù)為條件獲得自由c地主的經(jīng)濟利益遭到很大損失d農(nóng)民在取得土地前須繼續(xù)履行義務(wù)解析：改革法令規(guī)定農(nóng)民獲得份地的多少由地主決定，地主得到了農(nóng)民繳納的遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)時地價的贖金，據(jù)此可排除a、c兩項；1861年的改革法令主要內(nèi)容有兩部分，

4、一是宣布農(nóng)民在法律上獲得自由，二是在獲得自由的同時得到一塊份地，題目中的材料是針對后者而言。答案：d5沙皇亞歷山大二世曾說：“與其讓農(nóng)民自下而上來解放自己，不如自上而下來解放農(nóng)民?！?863年，沙皇政府在報告中說：“農(nóng)民抱怨封建義務(wù)過重?！眱蓜t材料對比說明()a1861年改革使俄國走上了資本主義道路b1861年改革具有革命性和不徹底性c1861年改革的目的是解放農(nóng)奴d農(nóng)奴沒有獲得任何的人身自由解析：兩則材料對比，一方面反映農(nóng)民的政治、經(jīng)濟處境有了很大變化，說明改革具有革命性；另一方面又保留了農(nóng)民對地主的封建義務(wù)，農(nóng)民未獲得完全的人身自由，說明改革具有不徹底性。答案：b6盡管后人對俄國1861年

5、改革眾說紛紜，但是大多數(shù)學(xué)者還是肯定了它是俄國歷史上的一次重大進步，其主要依據(jù)是()a是在沙皇的主持下進行的b俄國工業(yè)革命由此開始c為俄國工業(yè)發(fā)展提供了大量自由勞動力d促使俄國取得對外戰(zhàn)爭的勝利解析：俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制，兩千多萬農(nóng)奴獲得人身自由，為俄國工業(yè)發(fā)展提供了大量自由勞動力，推動了俄國社會的發(fā)展，是一次歷史的進步。答案：c二、非選擇題(16分)7閱讀下列材料：材料一與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民。亞歷山大二世1856年3月的一次講話材料二農(nóng)民還有權(quán)贖買他們所居住的房屋，并在獲得地主同意后，贖買分配給他們長期使用的土地和其他附屬地作為私產(chǎn)因為贖買了土地，他

6、們就擺脫了對地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。亞歷山大二世簽署的廢除農(nóng)奴制度的法令材料三農(nóng)民抱怨負(fù)擔(dān)的義務(wù)過重，特別是在原來利用的附屬地面積超過了現(xiàn)有份地的那些地方；他們不肯繳代役金；他們拒絕服役或希望保留原來三天勞役的辦法1863年沙皇政府報告書請回答：(1)結(jié)合材料一分析，亞歷山大二世改革的目的是什么？(3分)(2)根據(jù)材料二，改革后俄國農(nóng)民的地位有了怎樣的變化？(4分)(3)材料三所反映的現(xiàn)象說明了什么？(3分)(4)根據(jù)上述材料分析俄國1861年改革的意義和實質(zhì)。(6分)解析：本題旨在考查學(xué)生獲取信息和闡釋歷史問題的能力，考查的知識點有1861年農(nóng)奴制改革的目的、內(nèi)容、影響、意義及實質(zhì)。解答本題時要注意調(diào)動和運用所掌握的相關(guān)學(xué)科知識，與題目的有關(guān)信息建立正確的聯(lián)系，能對相關(guān)問題作出必要的判斷，準(zhǔn)確地理解和分析問題。第(1)問要從貴族地主的利益出發(fā)去考慮。第(2)問聯(lián)系改革的內(nèi)容回答。第(3)問注意關(guān)鍵句“農(nóng)民抱怨負(fù)擔(dān)的義務(wù)過重”。第(4)問要從改革的內(nèi)容和存在的實際問題考慮。答案：(1)挽救統(tǒng)治危機，維護貴族地主的利益。(2)農(nóng)民在法律上成為自由人；農(nóng)民通過贖買獲得一些份地。(3)改革加重了農(nóng)民負(fù)