三年級(jí)語文下冊(cè) 第八單元 30 雪頓節(jié)上看賽牛課件 語文S版.ppt

1、,第30課 雪頓節(jié)上看賽牛,課前導(dǎo)入,中國有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都擁有自己獨(dú)一無二的傳統(tǒng)節(jié)日。傣族有潑水節(jié)，彝族有火把節(jié)，蒙古族有那達(dá)慕節(jié)，那么藏族呢？藏族有別開生面的雪頓節(jié)。瞧，一頭頭膘肥體壯的牦牛，一個(gè)個(gè)身著盛裝的主人，都精神抖擻地上場了,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.會(huì)認(rèn)會(huì)寫本課生字，理解新詞。 2.理解課文內(nèi)容，體會(huì)藏族人民過雪頓節(jié)賽牦牛時(shí)的歡樂心情。（重點(diǎn)） 3.學(xué)習(xí)作者按一定順序描寫賽牦牛會(huì)的寫作方法。（難點(diǎn)）,課文鏈接,雪頓節(jié)：藏族傳統(tǒng)節(jié)日。每年藏歷七月初舉行，為期35天，在藏族語中是“喝酸奶的節(jié)日”，因此又叫“酸奶節(jié)”。節(jié)日期間舉行曬佛儀式、藏戲表演，還有賽牦牛、歌舞表演等，場面熱鬧非凡。,

2、字詞超市,我會(huì)認(rèn)的字,別開生面：另外開展新的局面或創(chuàng)造新的形式。 抖擻：振作。 盛裝：華麗的裝束。 儼然：形容很像。 褒獎(jiǎng)：表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。 豁達(dá)：性格開朗；氣量大。 威風(fēng)凜凜：形容很有威風(fēng)。,讀課文，思考問題：,課文講了一件什么事？,課文講了藏族牧民的一場賽牦牛會(huì)。,課文探究,我們?cè)诶_考察期間，正趕上藏族人民的傳統(tǒng)節(jié)日雪頓節(jié)，欣賞了一場別開生面的賽牦牛會(huì)。,學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞，理清課文寫作順序。,第1自然段：,關(guān)鍵詞：賽牦牛會(huì),課文解讀,賽牦牛會(huì),課文寫作順序思維圖,30雪頓節(jié)上看賽牛,賽牦牛會(huì),（概括寫）,（具體寫）,第一部分 (第1自然段),第二部分 (第2-9自然段),比賽時(shí)間順序的,比賽還沒

3、有開始，看臺(tái)上就“坐滿”了觀眾。,比賽前,作者是按什么順序?qū)懙倪@場賽牦牛會(huì)？課文可分為幾個(gè)部分，分別寫了什么？,比賽時(shí)間到了，一頭頭膘肥體壯的牦牛在主人的牽引下，精神抖擻地走進(jìn)賽場。,比賽結(jié)束了，頒獎(jiǎng)?wù)甙褲嵃椎墓_(dá)纏在冠軍牦牛的角上，這是對(duì)它最高的褒獎(jiǎng)。,比賽中,比賽后,賽牦牛會(huì),比賽前,比賽中,比賽后,課文寫作順序思維圖,30雪頓節(jié)上看賽牛,賽牦牛會(huì),（概括寫）,（具體寫）,比賽前的場面怎么樣?,比賽中 a.找出描寫牦牛樣子的詞語和句子。 b.賽牦牛會(huì)氣氛很熱烈，你從哪里看出來的？ c.比賽過程中發(fā)生了什么意外事情？,比賽后 選手們的心情怎么樣？,比賽前的場面怎么樣?,坐滿了觀眾 加油助威

4、把奪得冠軍當(dāng)成全村的榮耀,比賽中 a.找出描寫牦牛樣子的詞語和句子。,膘肥體壯 牦牛的角上都戴著紅色綢帶扎成的花朵，身上披著嶄新的坐墊，長毛也被主人精心梳理過，渾身上下干干凈凈。,比賽中 b .賽牦牛會(huì)氣氛很熱烈，你從哪里看出來的？,騎手的甩鞭聲、牛蹄的砸地聲和觀眾激動(dòng)的喊叫聲交織在一起，氣氛熱烈極了。,比賽中 c.比賽過程中發(fā)生了什么意外事情？,一頭牦牛在奔跑中被激怒，發(fā)起了牛脾氣，騎手被甩下牛背，重重地摔到了地上。,參加這樣的比賽就圖心情好。牦牛是我們的朋友，看它們?cè)谫悎錾贤L(fēng)凜凜的樣子，我們也跟著高興。,比賽后,高興,比賽后 選手們的心情怎么樣？,課文妙解,本課課文記敘了藏族牧民舉辦的一場賽牦牛會(huì)，反映了西藏人民歡度傳統(tǒng)節(jié)日雪頓節(jié)的歡樂情景。學(xué)習(xí)本課，我們仿佛目睹了賽牛會(huì)上精彩刺