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1、國文小學(xué)典故: 杯渡 課件模板,國文小學(xué)典故:杯渡,相關(guān)典故:,乘杯木杯經(jīng)杯中渡泛杯浮杯浮杯渡渡杯。,國文小學(xué)典故:杯渡,出處大正新脩大藏經(jīng)卷五十史傳部三3902:,杯度者,不知姓名,常乘木杯度水,因而為目。初見在冀州,不修細(xì)行,神力卓越,世莫測其由來。嘗于北方寄宿一家,家有一金像,度竊而將去,家主覺而追之,見度徐行,走馬逐而不及。至孟津河,浮木杯于水,憑之度河,無假風(fēng)棹,輕疾如飛,俄而度岸達(dá)于京師。,國文小學(xué)典故:杯渡,出處高僧傳卷十:,杯渡者,不知姓名,常乘木杯渡水,因而為目。初見在冀州,不脩細(xì)行,神力卓越,世莫測其由來。嘗于北方寄宿一家,家有一金象,度竊而將去。家主覺而追之,見度徐行,走

2、馬逐而不及。至孟津河,浮木杯于水,憑之度河,無假風(fēng)棹,輕疾如飛,俄而度岸,達(dá)于京師。,國文小學(xué)典故:杯渡,出處大正新脩大藏經(jīng)卷五十三事匯部上572:,西晉杯度沙門,不知何許人,出自冀州,年可七十許,隱匿姓字,不甚修行,時(shí)人未重也。嘗寄宿一家,家有金像,杯度晨興,輒持而去。主人策馬追之,度自徐行,而騎走不及。至河,乘一小杯,以過孟津。因號(hào)曰杯度。,國文小學(xué)典故:杯渡,用典劉長卿自道林寺西入石路至麓山寺過法崇禪師故居:,惆悵湘江水,何人更渡杯。 全文: 山僧候谷口,石路拂莓苔。深入泉源去,遙從樹杪回。 香隨青靄散,鐘過白云來。野雪空齋掩,山風(fēng)古殿開。 桂寒知自發(fā),松老問誰栽。惆悵湘江水,何人更渡杯

3、。,國文小學(xué)典故:杯渡,用典吳融送僧歸日本國:,滄溟分故國,渺渺泛杯歸。 全文: 滄溟分故國,渺渺泛杯歸。天盡終期到,人生此別稀。 無風(fēng)亦駭浪,未午已斜暉。系帛何須雁,金烏日日飛。,國文小學(xué)典故:杯渡,用典戴叔倫贈(zèng)行腳僧:,木杯能渡水,鐵缽肯降龍。 全文: 補(bǔ)衲隨緣住,難違塵外蹤。木杯能渡水,鐵缽肯降龍。 到處棲云榻,何年臥雪峰。知師歸日近,應(yīng)偃舊房松。,國文小學(xué)典故:杯渡,用典李白贈(zèng)僧崖公:,何日更攜手,乘杯向蓬瀛。 全文: 昔在朗陵東,學(xué)禪白眉空。大地了鏡徹,回旋寄輪風(fēng)。 攬彼造化力,持為我神通。晚謁泰山君,親見日沒云。 中夜臥山月,拂衣逃人群。授余金仙道,曠劫未始聞。 冥機(jī)發(fā)天光,獨(dú)朗謝

4、垢氛。虛舟不系物,觀化游江濆。 江濆遇同聲,道崖乃僧英。說法動(dòng)海岳,游方化公卿。,國文小學(xué)典故:杯渡,用典李白贈(zèng)僧崖公:,手秉玉麈尾,如登白樓亭。微言注百川,亹亹信可聽。 一風(fēng)鼓群有,萬籟各自鳴。啟閉八窗牖,托宿掣電霆。 自言歷天臺(tái),搏壁躡翠屏。凌兢石橋去,恍惚入青冥。 昔往今來歸,絕景無不經(jīng)。何日更攜手,乘杯向蓬瀛。,國文小學(xué)典故:杯渡,用典李白送通禪師還南陵隱靜寺:,巖種朗公橘,門深杯渡松。 全文: 我聞隱靜寺,山水多奇蹤。巖種朗公橘,門深杯渡松。 道人制猛虎,振錫還孤峰。他日南陵下,相期谷口逢。,國文小學(xué)典故:杯渡,用典杜甫題玄武禪師屋壁:,錫飛常近鶴,杯度不驚鷗。 全文: 何年顧虎頭,滿壁畫瀛州。赤日石林氣,青天江海流。 錫飛常近鶴,杯度不驚鷗。似得廬山路,真隨惠遠(yuǎn)游。,國文小學(xué)典故:杯渡,用典裴休贈(zèng)黃蘗山僧希運(yùn):,掛錫十年棲蜀水,浮杯今日渡漳濱。 全文: 曾傳達(dá)士心中印,額有圓珠七

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