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長春版 三年級 語文 池北二小 孫立紅,一張美麗的紅楓葉,青蛙要用這張美麗的紅楓葉做什么?,我非常想有一張小書簽,看到了哪一頁,就把書簽夾在哪一頁,這樣又方便,又有趣。,紅楓葉什么樣?,池塘邊上有一張紅紅的楓葉,紅楓葉飄落在青草地上,它有五個細(xì)小的“手指”,就像一個紅潤潤的小巴掌。,用它來做書簽棒極了。,思考: 青蛙先生并沒有把這張紅楓葉拿回家,這是為什么?,青蛙( )問:蓋在你身上的那張紅楓葉呢?我太喜歡它了,想把它做成一張書簽。,那你剛才為什么不取走他呢?小蜥蜴惋惜的說:一陣風(fēng)把紅楓葉吹到小溪里去了,我看見一條小鯽魚。,紅楓葉怎么自己跑來了?,如果你就是這只小蜥蜴,你在午后聽了青蛙先生的話,你心里會怎樣想?你又是怎么找到這張更鮮艷更漂亮的紅楓葉的呢?,謝謝你紅楓葉! 謝謝你好心的蜥蜴!,制作一張小書簽,上面寫上一句話,送給你最好的朋友。,作業(yè):,再見!,
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