2020年小升初數(shù)學檢測試題上海教育版C卷(含答案)下載

1、2020年小升初數(shù)學檢測試題上海教育版c卷(含答案)下載 一、填空題（將正確答案填入空中，每題2分，共計16分） 1、把5米長的繩子平均剪成8段，每段是繩長的（ ），每段長（ ）米。 2、找規(guī)律填數(shù)：1，2，4，7，11，( ) , 22, 2 9. 3、(3 ( )=9：( )= =0.375=( )% ) 4、把一張邊長是40厘米的正方形紙片，卷成一個最大的最大圓柱形紙筒。它的底面周長是（ ）厘米，高是（ ）厘米。 5、把周長為1 2.56厘米的圓平均分成兩個半圓，每個半圓的周長是（ ）厘米。 6、一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)比是1：2: 3.這是一個（ ）三角形。 7、甲乙兩數(shù)的平均數(shù)是14

2、，這兩個數(shù)的比是4:3，那么乙數(shù)是（ ）。 8、一個正方體木塊的棱長是2dm，現(xiàn)在把它削成一個最大的圓柱。削成的圓柱側面積是（ ）dm2，削成的圓柱的體積占原來正方體體積的（ ）%。 二、選擇題（只有一個正確答案，每題2分，共計12分） 1、一袋純牛奶 1.50元，購買純牛奶的袋數(shù)和總錢數(shù)( )。a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例 2、某種商品打九折出售，說明現(xiàn)在售價比原來降低了（ ）。a、90% b、9% c、1/9d、10% 3、下列圖形中，（ ）的對稱軸最多。a、正方形 b、等邊三角形 c、等腰梯形 4、一個兩位數(shù)的十位數(shù)字是8，個位數(shù)字是，表示這個兩位數(shù)的式子是（ ）。 a.80

3、+ b.8+ c.8+10 d.8 5、在 2、 3、 4、5這四個數(shù)中，一共可以找出（ ）對互質(zhì)數(shù)。a、4 b、5 c、6 6、種一批樹，活了100棵，死了1棵，求成活率的正確算式是（ ）。 三、判斷題（對的打，錯的打，每題2分，共計12分） 1、（ ）圓柱的體積一定，底面積和高成反比例。 2、（ ）任意兩個奇數(shù)的和，一定是偶數(shù)。 3、( )半徑為2厘米的加，圓的周長和面積相等。 4、（ ）三角形的面積一定，底和高成反比例。 5、（ ）分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。 6、（ ）5米的20等于2米的50。 四、計算題（按要求計算，每題8分，共計16分） 1、直接寫得數(shù)。46+315= 1

4、 2.8- 7.6= 2528= 3.140.1=0.2456 = 34 + 12 = 58 58 = 13 -0.25=37 23 = 1 13 = 35 34 = 8040%= 2、直接寫出得數(shù)。 五、綜合題（每題10分，共計20分） 1、求圖中陰影部分的面積（單位：厘米） 2、圖象表示一種彩帶降價前后的長度與總價的關系請根據(jù)圖中信息填空。 （1）降價前后，長度與總價都成_比例。 （2）降價前買 7.5米需_元。 （3）這種彩帶降價了_%。 六、應用題（每題4分，共計24分） 1、甲、乙、丙三個工人合作生產(chǎn)360個零件，完成任務時甲、乙、丙三人生產(chǎn)零件個數(shù)的比是345，甲、乙、丙三個人各生

5、產(chǎn)了多少個零件? 2、一個圓錐形小麥堆，底周長為1 8.84米，高1米，如果每立方米小麥重720千克,這堆小麥約重多少千克? 3、一個果園有蘋果樹250棵，梨樹占所有果樹的1/3，這兩種果樹正好是果園果樹的3/8，這個果園一共有果樹多少棵？ 4、工程隊挖一條水渠，計劃每天挖100米，24天完成，實際提前4天完成，實際平均每天挖多少米？ 5、朝陽小學組織為災區(qū)捐款活動，四年級的捐款數(shù)額占全校的20%，五年級的捐款數(shù)額占全校的1/4，五年級比四年級多捐120元全校共捐款多少元？ 6、一項工程，如果甲先做5天，乙接著做3天剛好完成任務；如果乙先做9天，甲接著做3天，也剛好完成任務，現(xiàn)在如果甲先做4天

6、，再由乙接著做，那么乙還需幾天才能完成任務？試題答案 一、填空題（將正確答案填入空中，每題2分，共計16分） 1、略 2、16 3、(8),(24), 3 7.5% 4、略 5、略 6、直角 7、16 12 8、略 二、選擇題（只有一個正確答案，每題2分，共計12分） 1、a 2、d 3、a 4、a 5、b 6、b 三、判斷題（對的打，錯的打，每題2分，共計12分） 1、 2、 3、x 4、 5、 6、 四、計算題（按要求計算，每題8分，共計16分） 1、361; 5.2; 700; 3 1.4; 0.2; 5/4; 1; 1/12; 2/7; 3; 4/5; 32 2、直接寫出得數(shù)。 五、綜合題（每題10分，共