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1、第六節(jié) 美國(guó)的建立考查目的:1 掌握北美殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,理解美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的原因,認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系;2 了解北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要過(guò)程,分析獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因和作用;3 通過(guò)美國(guó)1787年憲法有關(guān)規(guī)定的理解與掌握,認(rèn)清資產(chǎn)階級(jí)民主法制建設(shè)的積極意義;4 結(jié)合史實(shí)正確理解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的兩重性。課內(nèi)提優(yōu)題(夯實(shí)基礎(chǔ),才能有所突破)題1 在歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)興起后出現(xiàn)的最早的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)是A英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B法國(guó)大革命 C美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)題2 北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的最主要原因是A北美殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)烈要求擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治 B13個(gè)殖民地形成統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、統(tǒng)一語(yǔ)言文

2、化和統(tǒng)一的民族 C英國(guó)殖民者的高壓政策 D啟蒙思想的深刻影響題3 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是A波士頓傾茶事件 B萊克星頓槍擊 C一屆大陸會(huì)議召開(kāi) D獨(dú)立宣言發(fā)表題4 B1776年獨(dú)立宣言的發(fā)表,意味著A獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā) B美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生 C美國(guó)贏(yíng)得民族獨(dú)立 D美國(guó)共和制度正式確立題5 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A第二屆大陸會(huì)議召開(kāi) B獨(dú)立宣言發(fā)表 C薩拉托加戰(zhàn)役 D約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役題6 美國(guó)1787年憲法具有一定的民主性,主要表現(xiàn)在A(yíng)規(guī)定人民有言論、結(jié)社、集會(huì)、出版的自由 B規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生 C規(guī)定三權(quán)分立的政治體制 D確立美國(guó)的共和政體題7 與法國(guó)大革命相比,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)主要特點(diǎn)是 A是在

3、資本主義有一定發(fā)展的情況下發(fā)生的 B革命后資本主義得到迅速發(fā)展 C革命的對(duì)象是反對(duì)殖民統(tǒng)治 D革命中建立共和制國(guó)家題8 美國(guó)1787年憲法的若干原則起源于下列哪一位思想家的觀(guān)點(diǎn)?A洛克 B伏爾泰 C孟德斯鳩 D盧梭題9 英屬北美13個(gè)殖民地人民的反英斗爭(zhēng)到18世紀(jì)70年代轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),這一轉(zhuǎn)變的主要原因是A北部殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,反抗意識(shí)增強(qiáng) B啟蒙思想的廣泛動(dòng)員 C統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族形成 D統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)人、斗爭(zhēng)綱領(lǐng)和軍隊(duì)題10 閱讀下列材料材料一 我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的,一切人生來(lái)就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的,不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利如果

4、遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改變或廢除它 摘自獨(dú)立宣言 材料二 各州選舉人應(yīng)具有該州眾議員之選舉人 之所需資格。(眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國(guó)所轄各州人口之多寡,分配于各州。此項(xiàng)人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役數(shù)年之人,但未被課稅之印第安人不算。) 摘自美國(guó)1787年憲法回答:獨(dú)立宣言的發(fā)表有何意義?材料一發(fā)表于何時(shí)?“人民就有權(quán)利改變或廢除它”同法國(guó)啟蒙思想家中哪一位觀(guān)點(diǎn)最一致?材料二反映了美國(guó)1787年憲法有什么局限性?與材料一比較,有哪些保守性?說(shuō)明了什么問(wèn)題?思維拓展題(課內(nèi)與課外的橋梁是這樣架起的)題1 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)所要解決的主要矛盾是資產(chǎn)階級(jí)與

5、種植園主階級(jí)間的矛盾 美利堅(jiān)民族與英國(guó)殖民者間的矛盾 殖民制度與北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的矛盾 封建主義與資本主義的矛盾A B C D題2 有關(guān)英法美三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命興起原因的敘述,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A封建專(zhuān)制制度極其腐朽的結(jié)果 B資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果 C外來(lái)殖民侵略激化社會(huì)矛盾的結(jié)果 D啟蒙思想傳播的結(jié)果題3 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)建立了近代美洲第一個(gè)獨(dú)立國(guó)家 對(duì)法國(guó)大革命和拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)起了推動(dòng)作用 既是民族解放運(yùn)動(dòng),也是資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng) 建立了獨(dú)立統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族,美國(guó)歷史進(jìn)入新階段A B C D題4 我們說(shuō)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)同時(shí)又是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命,其主要依據(jù)是A鼓舞和推動(dòng)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B為資本主

6、義迅速發(fā)展奠定基礎(chǔ) C建立資產(chǎn)階級(jí)共和政體 D具有反殖民主義的性質(zhì)題5 英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的最主要成果是A摧毀了封建制度 B完成了資本的原始積累 C確立了資本主義社會(huì)若干原則 D建立了君主立憲制度題6閱讀下列材料材料一 在自然法則下面,一切人生來(lái)都是自由的,每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都對(duì)自己的身體有支配的權(quán)利。杰斐遜1770年的一次演說(shuō)材料二 我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的:一切人生來(lái)就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)刺。為了保障這些權(quán)利,所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)利,系得自被統(tǒng)治者的同意。如遇有任何形式的政府損害這些目的,

7、人民就有權(quán)利來(lái)改變或廢除它,以建立新的政府。這新政府,必須是建立在這樣的原則的基礎(chǔ)上,并且是按照這樣的方式來(lái)組織它的權(quán)力機(jī)關(guān),從而在人民看來(lái)那是最能夠促進(jìn)他們的安全和幸福的。 獨(dú)立宣言材料三 現(xiàn)今大不列顛國(guó)王的歷史,就是一部怙惡不悛、倒行逆施的歷史,它那一切的措施都只有一個(gè)直接的目的,即在我們各州建立一種絕對(duì)專(zhuān)制的統(tǒng)治我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并詔告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地成為自由獨(dú)立的合眾國(guó);它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國(guó)之同的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。作為自由社立的合合國(guó),它們享有全權(quán)去宣戰(zhàn)、媾和、締結(jié)同盟、建立商務(wù)關(guān)系。

8、或采取一切其他凡為獨(dú)立國(guó)所理應(yīng)采取的行動(dòng)和事宜 一一獨(dú)立宣言回答:材料一二體現(xiàn)了歐洲啟蒙思想家的哪些學(xué)說(shuō)?材料二提出了哪些思想主張?依據(jù)材料分析啟蒙思想與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)間的聯(lián)系。探究應(yīng)用題(聯(lián)系現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題,你行嗎?)題1 美國(guó)的獨(dú)立宣言曾被馬克思稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,主要是因?yàn)锳它比人權(quán)宣言誕生早 B它最早闡述了天賦人權(quán)、自由平等的政治主張 C它與法國(guó)人權(quán)宣言完全一致 D它宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生題2 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因是A英國(guó)殖民強(qiáng)國(guó)地位衰落 B北美人民和大陸軍頑強(qiáng)奮戰(zhàn) C法國(guó)、荷蘭等國(guó)軍事援助 D華盛頓堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)題3法國(guó)啟蒙思想家提出了哪些思想學(xué)說(shuō)?試用法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的

9、有關(guān)史實(shí)證明這些學(xué)說(shuō)是如何得到實(shí)踐的?第六節(jié) 美國(guó)的建立課內(nèi)提優(yōu)題(夯實(shí)基礎(chǔ),才能有所突破)題1 C【說(shuō)明】注意從時(shí)間上判斷。題2 A【說(shuō)明】本題為最佳選擇題,民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因在于民族矛盾激化,其重要前提是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。題3 B【提示】見(jiàn)基礎(chǔ)知識(shí)。題4 B【說(shuō)明】再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)。題5 C【說(shuō)明】見(jiàn)教材表述。題6 B【說(shuō)明】本題為最佳選擇題,資產(chǎn)階級(jí)憲法的民主性主要體現(xiàn)在不是給人民多少民主權(quán)利,而是從反封建角度來(lái)看,防止專(zhuān)制和獨(dú)裁。題7 C【說(shuō)明】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)具有雙重性質(zhì),法國(guó)大革命就是資產(chǎn)階級(jí)革命,盡管它也曾經(jīng)反對(duì)外來(lái)侵略干涉,但不能改變整個(gè)革命反封建的性質(zhì)。題8 C【說(shuō)明】1787

10、年憲法確立三權(quán)分立的政治體制,它來(lái)自于孟德斯鳩的思想。題9 C【辨析】本題容易誤認(rèn)為A項(xiàng)是正確的,但習(xí)題要求回答為什么北美人民反殖民主義斗爭(zhēng)從原來(lái)分散的斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),到底是哪一個(gè)因素在其中起主要作用?為什么能聯(lián)合起來(lái)共同抗敵?這里,不能不考慮民族意識(shí)或民族形成的重要作用。題10 答案:獨(dú)立宣言的發(fā)表宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)正式獨(dú)立。發(fā)表于1776年。這段話(huà)同盧梭在“社會(huì)契約論”和“人民主權(quán)說(shuō)”中所闡述的觀(guān)點(diǎn)一致。材料二中五分之三非公民指的是黑人奴隸;印第安人被剝奪了公民權(quán)利,有明顯的種族歧視的傾向。材料一中宣揚(yáng)了天賦人權(quán)的思想,強(qiáng)調(diào)所有人均享有這些基本的人權(quán)。而材料二用選舉人資格、納稅

11、等諸多條件限制和剝奪了一部分人的基本權(quán)利,明顯比獨(dú)立宣言具有保守性。說(shuō)明了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法是為資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)利益服務(wù)的;民主有一定階級(jí)性。【說(shuō)明】將材料主題思想與教材歸納結(jié)合后,根據(jù)要求回答即可。思維拓展題(課內(nèi)與課外的橋梁是這樣架起的)題1 B【說(shuō)明】從美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的雙重性質(zhì)來(lái)分析考慮。題2 B【說(shuō)明】本題考查歸納比較問(wèn)題的能力。英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的異同點(diǎn)較多,要認(rèn)真分析。但資本主義發(fā)展要求擺脫封建專(zhuān)制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治乃是共同原因。題3 B【說(shuō)明】第項(xiàng)不符合美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。題4 B【提示】判斷資產(chǎn)階級(jí)革命的重要依據(jù)是對(duì)臺(tái)貿(mào)易資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響,而不是政治體制等方面。題5 C【說(shuō)

12、明】早期資產(chǎn)階級(jí)革命尚未完全摧毀封建制度,也沒(méi)有完成資本的原始積累,建立君主立憲制度是指部分國(guó)家。題6 答案:自由平等;天賦人權(quán);社會(huì)契約論。揭露英王的罪行;宣告北美獨(dú)立;申明合眾國(guó)作為主權(quán)國(guó)家所擁有的權(quán)力。北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是在啟蒙思想的影響下爆發(fā)的,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,又在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了啟蒙想家的某些學(xué)說(shuō)?!菊f(shuō)明】本題主要圍繞著啟蒙思想與北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的關(guān)系展開(kāi),抓住材料,聯(lián)系教材基礎(chǔ)知識(shí),即可解答。探究應(yīng)用題(聯(lián)系現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題,你行嗎?)題1 B【說(shuō)明】獨(dú)立宣言與人權(quán)宣言有哪些相似之處,為什么將獨(dú)立宣言稱(chēng)為第一個(gè)人權(quán)宣言?要聯(lián)系各自的政治主張分析判斷。題、2 B【說(shuō)明】本題為最佳選擇題,考查學(xué)生分

13、析理解能力,解答時(shí)要以唯物論為指導(dǎo),結(jié)合戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程、性質(zhì)分析。題3答案:思想學(xué)說(shuō):天賦人權(quán)說(shuō)、君主立憲說(shuō)、三權(quán)分立說(shuō)、社會(huì)契約論和人民主權(quán)說(shuō)。史實(shí)說(shuō)明 法國(guó):君主立憲派當(dāng)權(quán),在1791年憲法中,規(guī)定法國(guó)為君主立憲制國(guó)家,體現(xiàn)了君主立憲說(shuō);人權(quán)宣言宣稱(chēng)人生來(lái)是而且始終是自由平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動(dòng)搖的人權(quán)私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利等等,揭示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,巴黎人民三次武裝起義,分別推翻了封建專(zhuān)制統(tǒng)治、君主立憲派統(tǒng)治和吉倫特派統(tǒng)治,熱月政變推翮了雅各賓派的統(tǒng)治,霧月政變推翻了熱月黨人的統(tǒng)治,1793年國(guó)民公會(huì)以“陰謀反對(duì)公眾自由和危害國(guó)家安全”的罪行判處路易十六死刑等,都體現(xiàn)了社會(huì)契約論;1792年,法國(guó)國(guó)民公會(huì)廢除君主制,宣布成立共和國(guó),體現(xiàn)了人民主權(quán)的原則。 美國(guó):1776年大陸會(huì)議通過(guò)獨(dú)立宣言

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