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1、課題3 水的組成,1.認(rèn)識(shí)水的組成。 2.了解氫氣的性質(zhì)。 3.知道單質(zhì)、化合物的概念,能區(qū)分常見的物質(zhì)中哪些 屬于單質(zhì),哪些屬于化合物。,水是生命的源泉,哪里有水,哪里就有生命。對(duì)于我們熟悉的水,你知道它的組成嗎?,某中學(xué)一個(gè)慶典儀式上使用的氫氣球“漏氣”后被大風(fēng)吹落,撞上一輛停車上客的小巴士車后發(fā)生爆炸,造成車上7名乘客均不同程度地受傷。那么,你知道氫氣球爆炸的原因是什么嗎?怎樣才能避免氫氣球發(fā)生爆炸事故呢?,讓我們回顧歷史,看看科學(xué)家們是怎樣發(fā)現(xiàn)水的奧秘的,一、探究實(shí)驗(yàn):電解水的實(shí)驗(yàn),1.通電后,電極上有_產(chǎn)生;氣泡產(chǎn)生的速度 正極_,負(fù)極_;一段時(shí)間后產(chǎn)生的氣體的體 積負(fù)極是正極的_倍

2、。 2.與正極相連的試管中的氣體能使帶火星的木條 _,該氣體是_,與負(fù)極相連的試管中的氣 體能 ,該氣體是_。 3.寫出此反應(yīng)的文表字達(dá)式: 。,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,2,快,慢,氣泡,氫氣,燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,氧氣,復(fù)燃,請(qǐng)?zhí)顚懀?水電解后,生成 和 : 與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是 , 與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是 。 V(H2):V(O2)= 。,氫氣,氧氣,氧氣,氫氣,2:1,H2O,H2,O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)論1:,提示:點(diǎn)擊畫面右下角的“Go”播放,點(diǎn)擊”R”返回,請(qǐng)?zhí)顚懀?水是由 和 組成的; 水是由 構(gòu)成的; 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 分解為原子; 重新結(jié)合生成新分子。,氫元素,氧元素

3、,水分子,分子,原子,實(shí)驗(yàn)結(jié)論2:,1.物理性質(zhì):氫氣是_色、_味的氣體,_溶 于水,密度比空氣的_。 2.化學(xué)性質(zhì):氫氣具有_性,燃燒時(shí)火焰呈 _,不純的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生_,因此點(diǎn) 燃前必須_。,淡藍(lán)色,無,無,難,小,可燃,爆炸,驗(yàn)純,二、氫氣的性質(zhì),發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純,聲音很小則表明氫氣較純。,3.氫氣驗(yàn)純方法,三、單質(zhì)、化合物、氧化物,1.單質(zhì) (1)定義: (2)特征: (3)舉例: 2.化合物 (1)定義: (2)特征: (3)舉例:,由同種元素組成的純凈物,一種元素,純凈物。,氫氣(H2)、 氮?dú)猓∟2)、 氧氣(O2),含有不同種元素的純凈物,不同種元素,純凈物。,二

4、氧化碳(CO2)、 氧化鐵(Fe2O3),3.氧化物 (1)定義: (2)特征: (3)舉例:,由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。,兩種元素,一種是氧元素的化合物。,CO2、Fe2O3,下列物質(zhì)H2O、空氣、KMnO4、Mg、P2O5、O2、H2、Fe3O4 、N2、CO2、Al、SO2哪些是化合物?哪些是單質(zhì)?哪些是氧化物?,【看一看】,單 質(zhì): 純凈物: 化合物: 混和物: 氧化物:,物質(zhì),純凈物,混合物,單質(zhì),化合物,氧化物,非氧化物,關(guān)系如下,【典例1】(2012廣東中考)下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn) 的敘述正確的是() A實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧兩種元素組成的 B實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣

5、組成的 C水電解的文字表達(dá)式:水 氫氣+氧氣 D若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL,A,知識(shí)點(diǎn)一、電解水實(shí)驗(yàn),【典例2】下列圖示中,氫氣的用途主要利用 物理性質(zhì)的是( ) A高能燃料 B氫氧焰 C充灌氣球 D化工原料,知識(shí)點(diǎn)二、氫氣的性質(zhì),C,【典例3】(2012上海中考)“ ”和“ ”表 示不同的元素,以下圖示表示單質(zhì)的是(),知識(shí)點(diǎn)三、單質(zhì)和化合物,C,1.下列關(guān)于水的敘述正確的是( ) A.水屬于混合物 B.水是純凈物,屬于單質(zhì) C.水是由氫氣和氧氣組成的 D.水是由氫、氧元素組成的,D,2.水的化學(xué)符號(hào)為H2O,過氧化氫的化學(xué)符號(hào)為H2O2,關(guān)于它們的敘述正確的是( ) A.

6、都含有氫氣 B.它們是同一種物質(zhì) C.組成的元素的種類不同 D.它們都屬于化合物,D,3. 用右圖裝置電解水,一段時(shí)間后的 現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤 的是( ) A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體 B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的 C.向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1,D,4.用單質(zhì)、化合物、氧化物、混合物填空, (1)氫氣_ ; (2)潔凈的空氣_; (3)水蒸氣_; (4)高錳酸鉀_。,化合物,化合物、氧化物,混合物,單質(zhì),5. 水是人類最寶貴的自然資源,多 一滴水,就可能多一條生命。小明 利用右圖所示的裝置探究水的組成。 通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所 收集到的氣體體積之比約為 ,該實(shí)驗(yàn)的 文字表達(dá)式為_,通 過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請(qǐng)你說出一條 。,2:1,水是由氫、氧兩種元素組成的

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