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文檔簡介

,看圖說話,通過觀察，看清圖的內(nèi)容，弄懂圖的含義，把所看到的內(nèi)容按照一定的規(guī)律寫下來。,掌握要領(lǐng)： 1、時(shí)間/地點(diǎn)+人/物+做什么 2、物/景+怎么樣(外形、給人的感覺),技巧方法： 1. 看仔細(xì)，想明白，說清楚，寫完整 2. 寫作格式：每小節(jié)開頭空兩格 3. 學(xué)會(huì)正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),順口溜 1. 一看環(huán)境和人物, 二看動(dòng)作和表情 2. 一絲一毫看得準(zhǔn), 融入生活來想像 3. 原因經(jīng)過加結(jié)果, 事情過程才完成 4. 口頭說通莫忘記, 時(shí)間地點(diǎn)要說清 5. 心理想法和語言, 二者一樣不能丟,必知要點(diǎn) 1. 時(shí)間（根據(jù)圖意為圖選一個(gè)合理的時(shí)間） 2. 景物（如果圖上有景物：按從上到下；從遠(yuǎn)到近觀察） 3. 誰在什么地方干什么？（這是看圖寫話中最重要的一點(diǎn)）,掌握要領(lǐng) 1. 時(shí)間/地點(diǎn)+人/物+做什么。 2. 物/景+怎么樣(外形、給人的感覺),我會(huì)觀察還會(huì)說：,什么時(shí)間？有誰？在哪里？他們在干什么？玩得怎么樣？,家長們引導(dǎo)孩子看圖說話的方法，不妨看看超流行的“五部曲”法則！,1、首先讓孩子看一些圖片，而且還是要感興趣的圖片哦； 2、然后家長便開始讓孩子慢慢的說出圖片有什么東西； 3、接著讓孩子把說的都寫下來，不會(huì)寫的用拼音代替； 4、開始讓孩子觀察身邊的隨景，看到什么，你都可以問他：“那個(gè)是什么呀？你看到了什么？你寫下來給媽媽看一下?！?5、剛開始孩子總是寫了那么一兩句話的

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