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1、多 項(xiàng) 式 乘 多 項(xiàng) 式,復(fù)習(xí):計(jì)算,知識(shí)回顧,知識(shí)探究,知識(shí)探究,如果把它們看成四個(gè)小長(zhǎng)方形,那么它們的面積可分別表示為_(kāi)、_、_、_.,此時(shí),這個(gè)大長(zhǎng)方形的面積可表示為,知識(shí)探究,一般的,對(duì)于任意的a、b、c、d,把(a+b)看成一個(gè)整體,利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則可以得到,=,+,=,知識(shí)探究,上面的運(yùn)算過(guò)程也可以表示為:,=,如何進(jìn)行多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算?,多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.,知識(shí)探究,多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.,知識(shí)歸納,例1、計(jì)算 (3x+1)(x-2) (x

2、- 8y)(x-y),解 :原式=3 x2- 6x+x - 2 =3x2- 5x- 2 原式=x2- xy -8xy +8y2 =x2- 9xy +8y2,1、兩項(xiàng)相乘時(shí),先定符號(hào)。所得積的符號(hào)由這兩項(xiàng)的符號(hào)來(lái)確定:負(fù)負(fù)得正;一正一負(fù)得負(fù)。,2、最后的結(jié)果要合并同類項(xiàng).,例題講解,(x+y)2 (x+y)(x2y+y2) (x+y)(2xy)(3x+2y),例2、計(jì)算,解: 原式=(x+y)(x+y) =x2+ xy+ xy+ y2 =x2+ 2xy+ y2 原式=x3y+ xy2+x2y2+y3 原式=(2x2-xy+2xy-y2)(3x+2y ) = (2x2+xy-y2)(3x+2y)

3、= 6x3+4x2y+3x2y+2xy2-3xy2-2y2 =6x3 + 7x2y-xy2-2y2,例題講解,隨堂測(cè)試,(1) (m+2n)(m2n) (2) (2n +5)(n3),(3) ( a 1)2 (4) (2x+1)(x+3),(5) (x+2)(x3) (6) (3x -1)(2x+1),(7) (x3y)(x+7y) (8) (2x + 5y)(3x2y),(9) (x+2y)2 (10) 9(x2)(x+3),隨堂測(cè)試,(11) (2a+b)2 (12) (x1)(x2+x+1),(13) (m+2n)(m+3n) (14) (a+3b)(a 3b ),(15) (ax+b)

4、(cx+d ) (16) (2x3)(x2),(17) (x1)2 (18) (2x + 5y)(2x5y),(19) (x+2y)(2yx) (20) n(n+1)(n+2),計(jì)算,能力提升,知識(shí)鞏固,計(jì)算,知識(shí)鞏固,計(jì)算,2、若m,n是整數(shù),且有 (mx-3y)(3x+2y)=6x2-nxy-6y2 求m,n的值 解: (mx-3y)(3x+2y) =3mx2+2mxy-9xy-6y2 = 3mx2+(2m-9) xy-6y2 比較系數(shù)得: 3m=6 2m-9=-n,解得: m=2 n=5,能力提升,3、(1+x)(2x2+ax+1)的結(jié)果中,x2的項(xiàng)的系數(shù)為-3,求a的值 解:原式=2x3+(2+a)x2+(1+a)x+1 由題意得:2+a=-3 解得:a=-5,(1+x)(2x2+ax+1)的結(jié)果中不含x2項(xiàng),求a的值,能力提升,在長(zhǎng)為3a+2,寬為2b+3的長(zhǎng)方形鐵片上,挖去長(zhǎng)為b+1,寬為a-1的小長(zhǎng)方形鐵片,求剩下部分的面

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