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文檔簡介

1、走進我們的生物實驗室,實驗是 一切科學探究的基礎 生物學是實驗性很強的一門學科。,一、光學顯微鏡,右圖是被放大了百倍以上的植物 細胞,左圖是被放大了百倍以上的動物 細胞,小組活動（2分鐘）,看書認識顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)和功能。P17,考考你,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,認識顯微鏡的結(jié)構(gòu),認識顯微鏡的結(jié)構(gòu),1,2,3,4,5,6,7,10,9,8,14,12,11,15,考考你,二）、對光,一）、取鏡和安放,三）、觀察,四）、收鏡,一）、取鏡和安放 P11,一手握一手托，靠左放。,要求：,二）對光 ：三個對準 1、低倍物鏡對準通光孔 （物鏡前端距載物臺1

2、cm左右） 2、光圈對準通光孔 （光圈的大小根據(jù)視野亮度確定） 3、反射光線對準通光孔 （反光鏡避免陽光直射） （為什么用左眼看目鏡，右眼要同時睜開？）,三）觀察：放標本，先下降，后上升 1、標本放在載物臺上,正對通光孔，壓住。 2、從側(cè)面看物鏡，鏡筒慢慢下降，到接近標本 （鏡筒下降時，眼睛一定要看著物鏡 ） 3、注視目鏡，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像。（為什么鏡筒要先下降，后上升？）,再考考你,1.P和上在視野中被看成了什么字？ 視野中看到的物像是正的還是倒的？ 2.如果物像偏左上，你應將標本向 移，才能使物像居中。 3.不透明紙上的數(shù)字能否看清楚？為什么？ 4.你看到的物像究竟被放大了多少

3、倍？ 5.放大倍數(shù)不同，看到的細胞個數(shù)與大小有什么不同？,練習,1、目鏡5, 物鏡10，放大倍數(shù)是 目鏡10，物鏡10，放大倍數(shù)是 目鏡10，物鏡40，放大倍數(shù)是 。 其中 看到細胞數(shù)最多，看到細胞最大。 2、寫有字母“E” 的玻片標本，視野中看到的物 像是字母 。 3.如果物像偏右下，你應將標本向 移，才能使物像居中。,實驗后，顯微鏡應如何處理？,四）收鏡：,1、干燥整潔,2、一豎一降兩旁兩后,如何規(guī)范使用顯微鏡,一手握一手托，防止目鏡摔落 不觸摸鏡頭 牢記“先低倍鏡后高，能用低就不用高”的原則 換物鏡轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 反光鏡先平后凹，避免陽光直射 慢慢轉(zhuǎn)動粗、細準焦螺旋，轉(zhuǎn)粗時應側(cè)面觀察 收鏡整理載物臺、物鏡，干燥整潔 要做到“一豎一降兩旁兩

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