小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù).ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù).ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù).ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù).ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,一、復(fù)習(xí)舊知,30+50=,80,60+30=,90,20+20=,40,20+7=,27,40+5=,45,30+8=,38,二、探究新知,（一）情境引入，提出問題,（1）小林一共要寫多少個(gè)字？,（2）小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字？,二、探究新知,（一）情境引入，提出問題,（1）小林一共要寫多少個(gè)字？,列式：,25+2=,二、探究新知,（二）兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）,252,先算( )+( )=( ),5 2,7,二、探究新知,（二）兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）,252,再算( ) +( )=( ),20 7,27,27,想一想:,25+2=,先算：（ ）+（ ）=（ ）,再算：（ ）+（ ）=

2、（ ）,想一想，算一算。,25 + 2 ,5,20,27,7,填一填:,25+2=,先算（ ）+（ ）=（ ）,再算（ ）+（ ）=（ ）,5 2 7,20 7 27,27,二、探究新知,（一）情境引入，提出問題,（2）小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字？,列式：,25+20=,二、探究新知,（三）兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),2520,先算（ ）加（ ）是（ ）。,20 20 40,二、探究新知,45,（三）兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),2520,再算40加5是45。,想一想，算一算：,25+20=,先算：（ ）+（ ）=（ ）,再算：（ ）+（ ）=（ ）,？,二、探究新知,2520,20,5,40,45,先算20+20=40,（三）兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),填一填：,25+20=,先算：（ ）+（ ）=（ ）,再算：（ ）+（ ）=（ ）,20 20 40,40 5 45,45,二、探究新知,（四）比一比。,252,2520,20,5,7,27,20,5,40,45,252和2520計(jì)算時(shí)有什么不同？,252,2520,20,5,7,27,20,5,40,45,（ ）位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相加,個(gè),（ ）位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加,十,填一填,39,75,9,70,42+3=,42+30=,5+21=,50+21=,45,72,5+21=,50+21=,26,71,智慧果。,35+4,24+60,30+4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論