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文檔簡介
1、同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會長方形、正方形的周長與面積的計算,利用公式很容易算出它們的面積與周長。但在遇到一些較復(fù)雜的有關(guān)長方形和正方形的周長和面積計算時,一些同學(xué)就會感到無從下手。,長方形和正方形(一),這兩講我們將教給大家一些拼圖、拆分、平移、分解、分類、合并、轉(zhuǎn)移等技巧,使大家在解題中能順利地找到突破口,化難為易,化繁為簡。,長方形周長=(長+寬)2 正方形周長=邊長4,拼圖,例1、用一塊長6分米,寬3分米的紙板與兩塊邊長3分米的紙板拼成一個正方形。拼成的正方形的周長是多少分米?,動手畫圖,是很好的解決問題的方法。,6 4 = 24 (分米) 答:拼成的正方形的周長是24分米。,拆分,例2、兩個大小相
2、同的正方形拼成一個長方形后,周長比原來的兩個正方形周長的和減少了8厘米,求原來一個正方形的周長是多少?,拼,拆,減少的長度是兩條重合的邊的長度。,8 2 = 4 (厘米) 一條邊的長度,4 4 = 16 (厘米),平移,例3、求圖中,圖形的周長。 (單位:厘米),用常規(guī)方法 解題數(shù)字不全 不好解。,平移,例3、求圖中,圖形的周長。 (單位:厘米),通過移動將 不規(guī)則的形狀 變成 長方形 周長就好算了。,平移,例3、求圖中,圖形的周長。 (單位:厘米),平移,這樣計算就簡單了。,(105)2=30 (厘米),平移,例4、求圖中,圖形的周長。( 單位:米),找出4條邊,平移,32 = 5 (米)
3、(105)2 = 30米,現(xiàn)在計算就簡單了。,分段,例5、下圖,是一座廠房的平面圖,求這座廠房平面圖的周長。(單位:米),圖形復(fù)雜,用常規(guī) 方法解題數(shù)字不全。,分段,例5、下圖,是一座廠房的平面圖,求這座廠房平面圖的周長。(單位:米),如果,通過移動變成 虛線所示的長方形, 問題就簡單多了!,分段,例5、下圖,是一座廠房的平面圖,求這座廠房平面圖的周長。(單位:米),先定移那幾條? 必要時進行分段!,分段,例5、下圖,是一座廠房的平面圖,求這座廠房平面圖的周長。(單位:米),移動!,注意,移動后的結(jié)果!,分段,例5、圖1,是一座廠房的平面圖,求這座廠房平面圖的周長。(單位:米),計算不要忘記沒
4、有移動的!,6040 = 100 (米) 1001010 = 120 (米),分類,例6、下圖是個多邊形,圖中每個角都是直角,它的周長是多少?(單位:厘米),左邊和上邊, 比較容易 10+12=22(厘米),右下方的折線,是不是可以分成兩類:,分類,例6、下圖是個多邊形,圖中每個角都是直角,它的周長是多少?(單位:厘米),一類橫向 (綠色) 一類縱向(藍色),分類,例6、下圖是個多邊形,圖中每個角都是直角,它的周長是多少?(單位:厘米),把橫向(綠色),都向下平移到最下邊;,把縱向(藍色),都向右平移到最右邊;,再計算就很簡單了! (10+12)2=44 (厘米),合并,例7、長方形長8分米,
5、寬4分米,現(xiàn)沿對角線BD對折,得到一個幾何圖形,試求“蝴蝶”形(即圖中陰影部分)的周長?(單位:厘米),轉(zhuǎn)移,例8、王大爺有一塊長方形菜地(ABCD),該菜地分成三部分種不同的蔬菜,中間種植辣椒部分EFGH是正方形,已知AF長10米,HC長7米,王大爺要給菜地四周裝上柵欄,應(yīng)該購買多少米柵欄呢?,1、把一個長12厘米,寬6厘米的長方形,分成兩個大小一樣的正方形,每個正方形的周長是多少? 2、用一個長6厘米,寬3厘米的長方形和7個邊長為3厘米的正方形拼成一個大正方形,拼成的大正方形的周長是多少? 4、下圖是一座樓房的平面圖,它的周長是多少(單位:厘米)。,練 習(xí),3、求下列圖形的周長(單位:厘米
6、)。,練 習(xí),4、下圖是一座樓房的平面圖,它的周長是多少(單位:厘米)。 4、下圖是一座樓房的平面圖,它的周長是多少(單位:厘米)。,練 習(xí),5、將一個正方形分成甲、乙兩個部分(如下圖),比較甲、乙兩個部分周長的長短,并求出乙的周長(單位:分米)。 4、下圖是一座樓房的平面圖,它的周長是多少(單位:厘米)。,練 習(xí),6、兩個相同的長方形,長5厘米,寬2厘米,把它們按下圖的樣子重疊在一起,這個圖形的周長是多少厘米? 4、下圖是一座樓房的平面圖,它的周長是多少(單位:厘米)。,練 習(xí),7、一個正方形被分成6個大小、形狀完全一樣的長方形(如下圖),每個長方形的周長都是28厘米。原來正方形的周長是多少厘米? 兩個相同的長方形,長5厘米,寬2厘米,把它們按下圖的樣子重疊在一起,這個圖形的周長是多少厘米?,練 習(xí),8、一塊長方形布,周長是16米,長比寬多2米,這塊布的長是幾米?寬是幾米? 4、下圖是一座樓房的平面圖,它的周長是多少(單位:厘米)。,練 習(xí),9、用4個一樣大的長方形和1個小正方形,拼成一個邊長是16分米的大正方形(如下圖),每個長方形的周長是多
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