模塊五牛津高中英語課文翻譯

1、模塊五牛津高中英語課文翻譯譯林牛津高中英語模塊五課文翻譯m5u1；reading 秘密和謊言；親愛的安妮：我覺得我的朋友漢娜背叛了我；幾乎每天都在一起； 但我們喜歡那樣； 星期一那天， 我們搞了一次突襲性的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)；擔(dān)心考試成績；了，我肯定能取得好成績；最低分！我感到非常羞愧，這么簡單的小測驗(yàn)沒能及格；后來，我假裝很開心， 但漢娜還是覺察到哪兒有點(diǎn)不對；女子洗手間時(shí)，我承認(rèn)考得有多么糟糕；保守秘密；但是第二天，當(dāng)我走進(jìn)數(shù)m5 u1reading 秘密和謊言親愛的安妮：我覺得我的朋友漢娜背叛了我。 從小學(xué)起我倆就是最好的朋友，幾乎每天都在一起。因?yàn)槲覀兂煽兒茫矏蹖W(xué)習(xí)，其他同學(xué)有時(shí)會(huì)說我倆沒趣

2、，但我們喜歡那樣。我們都很用功，成績在學(xué)校一直很優(yōu)秀。星期一那天，我們搞了一次突襲性的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)。我以為它非常簡單，一點(diǎn)也不擔(dān)心考試成績。 小測驗(yàn)之后， 我說起話來聽上去一定洋洋自得， 說它實(shí)在太簡單了，我肯定能取得好成績。第二天下課后，我的數(shù)學(xué)老師卻告訴我，我得了全班最低分！我感到非常羞愧，這么簡單的小測驗(yàn)沒能及格，我真是笨極了！后來，我假裝很開心，但漢娜還是覺察到哪兒有點(diǎn)不對勁。午餐前，我們一起去女子洗手間時(shí)， 我承認(rèn)考得有多么糟糕。 我求她不要告訴任何人， 她說她會(huì)替我保守秘密。但是第二天，當(dāng)我走進(jìn)數(shù)學(xué)課教室時(shí)，我就注意到同學(xué)們在盯著我看。當(dāng)我坐下時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙，上面寫著

3、：“笨蛋薩拉得了 d 等！”我難模塊五牛津高中英語課文翻譯過得想哭。我想漢娜一定是在答應(yīng)過我不會(huì)告訴任何人之后將我的成績告訴了同學(xué)們。大家一定都在背后嘲笑我！我非常生氣，徑直走到漢納跟前，告訴她我們不再是朋友了，因?yàn)樗荒苄攀刂Z言。她很不安，發(fā)誓說她沒有告訴任何人。但是，能看到成績的人只有老師和學(xué)生自己。她說一定是有人在洗手間偷聽我們的談話，但我不相信她的解釋。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)真正地原諒她。 現(xiàn)在，我失去了我最好的朋友。 我該怎么辦呢？你真誠的，薩拉陷入困境的友誼。親愛的安妮： 我叫安德魯。我 17 歲，碰到了一個(gè)難題。我最好的朋友馬修已經(jīng)停止跟我說話了。 我們從小就是好朋友， 一起在學(xué)校足球

4、隊(duì)踢球。 上個(gè)星期，我們與另一所學(xué)校的球隊(duì)有一場非常重要的比賽。 那支球隊(duì)很棒， 我們必須集中精力。我下決心一定要贏得比賽，但馬修踢得很糟糕。他跟不上比賽的節(jié)奏。由于他的漫不經(jīng)心，我們輸了球賽。后來，我非常生他的氣，并告訴他說我覺得他沒有盡全力。他也被惹火了，說如果他的球技不如我那可不是他的錯(cuò)， 還說我不該以這種方式和他說話。 然后我們倆都開始沖著對方大喊大叫， 結(jié)果我們的喊叫變成了可怕的爭執(zhí)。 他指責(zé)我做了一些非常不好的事情， 只是為了傷害我。 我感到很內(nèi)疚， 因?yàn)槲乙舱f了一些殘酷無情的話， 但我不喜歡看到我們隊(duì)輸球。 足球?qū)ξ液苤匾?但我們的友誼也同樣很重要。雖然我們在教室里是鄰座，但自

5、從吵架之后，他便沒有和我說過話。這實(shí)在令人尷尬。他通常開朗外向，但最近一直沉默寡言，顯得很難受。他說的那些話也傷害了我，但他并未向我道歉。昨天，我看見他和另一個(gè)男孩彼得說話，我不禁想知道他是不是想讓彼得取代我做他最好的朋友。 我把吵架的事告訴了我哥哥， 但他說馬修只是太敏感， 可能還有一點(diǎn)嫉妒，因?yàn)槲疑韽?qiáng)體壯，足球踢得很好。他說我最好另找一個(gè)朋友。我該怎么辦呢？模塊五牛津高中英語課文翻譯你真誠的安德魯project青少年的友誼觀我的朋友羅伯特有一個(gè)雙胞胎妹妹叫阿曼達(dá)。盡管他們相處融洽，但阿曼達(dá)和她朋友的一些事還是讓羅伯特感到困惑。 他無法理解女孩子怎么會(huì)聊天那么長時(shí)間。例如，有時(shí)他離開公寓去踢

6、足球時(shí)， 阿曼達(dá)和她的朋友沙倫就坐在沙發(fā)上聊天。當(dāng)他三個(gè)半小時(shí)后回來時(shí)，她們?nèi)匀蛔谏嘲l(fā)上，繼續(xù)聊著同樣的話題。一天，羅伯特抑制不住好奇，問阿曼達(dá)她們聊了什么，她回答說： “我們是最好的朋友。我們什么都聊 電影明星、流行歌曲、食譜等等，所有的事！ ”男孩和女孩對待友誼有著不同的態(tài)度。 女孩之間的友誼通常建立在共同的情感和互相支持之上， 而男孩之間的友誼則以共同的活動(dòng)或興趣為基礎(chǔ)。 對于與密友們分享感情這件事， 一個(gè)男孩會(huì)更加謹(jǐn)慎。 而一個(gè)女孩的密友則可能會(huì)迫不及待地向她吐露自己生活中發(fā)生過的一些事。全球范圍的許多研究表明女孩比男孩享有更多的友誼。事實(shí)上，許多青春期的男孩說不出一個(gè)最好的朋友。

7、當(dāng)被問起時(shí)，他們在回答前往往會(huì)猶豫一下： “最好的朋友？我沒有想過這個(gè)問題。 我忙于家庭作業(yè)。 我有很多朋友， 很難說出哪一位是我最好的朋友。 ”被問到過這個(gè)問題的女孩往往能毫不猶豫地回答：“最好的朋友？當(dāng)然有。我們分享的東西很多。我們經(jīng)常一起做很多事，比如聊天和逛街?！蔽覀儽仨氄J(rèn)識到男孩共享活動(dòng)，而女孩分享情感。無論男孩和女孩友誼的基礎(chǔ)是什么，他們所看重的朋友身上的品質(zhì)似乎是一樣的。所要記住的重要一點(diǎn)是：它們二者均是友誼。我們在生活中都需要朋友。友誼對我意味著什么 ?模塊五牛津高中英語課文翻譯當(dāng)確定生活中最重要的是什么時(shí)，有些人選擇金錢，而別的人則選擇諸如安全感和舒適度之類的東西。然而，對我

8、而言，生活中最重要的東西是友誼。我不能想像沒有它。友誼意味著不孤獨(dú)。有一次去我獨(dú)自一人旅行，途經(jīng)北京去我祖父母家。由于我要乘坐的下一趟火車要到晚上才開， 我有一天的觀光時(shí)間。 起初，我并不介意自己一個(gè)人， 但后來看見所有的游客一起拍照， 我開始感到難過。 最終我回到火車站，在候車室里度過了當(dāng)天余下的時(shí)光。 如果沒有同伴分享， 生活就索然無味。友誼意味著有人可以依靠。去年，我把書包忘在了無軌電車上，丟了所有的期末考試的筆記。 你可以想像我有多慌亂。 幸運(yùn)的是，我最好的朋友珍妮讓我復(fù)印了她的筆記，我復(fù)習(xí)時(shí)用了它們。多虧她的幫助，我才得以通過考試。友誼意味著忠誠于他人。擁有朋友的最佳途徑就是做一個(gè)朋

9、友。因?yàn)槲沂且粋€(gè)朋友，我就要學(xué)會(huì)有耐心和寬容。有一次我與珍妮吵架， 她說了一些有關(guān)我的殘酷無情的閑話。盡管我的感情受到了傷害， 我還是原諒了她。后來她向我道歉。通過這一事件，我們倆都變成了更好的人。 然而，如果當(dāng)初我終止了我們的友誼，那我們倆都會(huì)一無所得。總之，當(dāng)我們年老時(shí)回顧我們生活時(shí)，我們會(huì)記住什么呢？我們會(huì)記住我們買過的東西或者是去過的地方嗎？不，我們會(huì)記住那些我們愛過的人和愛過我們的人。我們會(huì)記住我們的朋友。unit2 reading經(jīng)濟(jì)還是環(huán)境 我們必須做出抉擇嗎 ?電視節(jié)目主持人：詹姆斯朗發(fā)言：林水清，綠色協(xié)會(huì)發(fā)言人錢利偉，企業(yè)發(fā)展咨詢顧問詹姆斯朗：各位上午好。令天辯論的問題是“經(jīng)

10、濟(jì)還是環(huán)境 我們必須做出抉擇嗎 ?”今天的嘉賓是來自綠色協(xié)會(huì)的林水清女士和企業(yè)發(fā)展咨詢顧問錢利模塊五牛津高中英語課文翻譯偉先生。今天辯論的程序與往常不一樣。林水清女土首先發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。按下來是錢利偉先生發(fā)言， 時(shí)間也是三分鐘。 之后我們將展開自由討論。 如果大家有什么問題或評論，可以利用這一時(shí)間將它們表達(dá)出來。林水清：大家上午好 !我今天首先要談的是化學(xué)廢物如何破壞著世界上的大片區(qū)域。許多地方已經(jīng)被毀，許多動(dòng)植物已經(jīng)死亡。這很糟糕。工廠排放出大量有害化學(xué)物質(zhì)。 工廠生產(chǎn)造成的廢物進(jìn)入大氣， 使我們生病。 其他種類的廢物流入水中，殺死河流中及海洋中的生物。捕撈船也在毀滅大量的海洋生物。這些

11、捕撈船捕撈大量的魚，而不留時(shí)間給它們產(chǎn)卵，這將導(dǎo)致我們食用的魚的數(shù)同越來越小。一方面我們在毀滅環(huán)境，另一方面我們繼續(xù)生育越來越多的人口，這些人口需要更多的土地居住， 也需要更多的食物食用 ! 與 1800 年的人口相比，世界人口數(shù)量已經(jīng)增長了六倍。現(xiàn)在約有70 億人 !我們有責(zé)任努力削減生產(chǎn)，減少制造和購買的東西的數(shù)量。 我們造出來的垃圾數(shù)量正在成為一個(gè)大問題。 我們有必要更多地考慮循環(huán)利用垃圾。 好的做法是增加回收利用的東西的數(shù)量， 并教給人們不損害環(huán)境的生活方式。 我們甚至可以借此創(chuàng)造出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助我們的國家在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)更好地發(fā)展。謝謝 !錢利偉：女士們、先生們，上午好。謝謝你

12、，林女士。你的演講很有意思。顯然，你非常擔(dān)心我們的環(huán)境的現(xiàn)狀。作為企業(yè)發(fā)展咨詢顧問，我常常被視為是反對環(huán)保的。 一想到工廠，人們就會(huì)想到滾滾的濃煙或者向河流傾瀉化學(xué)廢物的管道。他們會(huì)聯(lián)想到貪婪的商人躲避社會(huì)責(zé)任， 一味關(guān)心金錢。 人們常常認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展對環(huán)境有害，但這未必是正確的。我在這里要說的是，與很多環(huán)境顧問一起工作之后，我知道健康的環(huán)境和經(jīng)模塊五牛津高中英語課文翻譯濟(jì)發(fā)展并存是有可能的。 許多工廠和企業(yè)控制自己生產(chǎn)的污染總量， 誠心地投入資金去修復(fù)它們破壞的環(huán)境。 這些工廠的經(jīng)營者非常關(guān)心環(huán)境。 我們應(yīng)該停止將這些公司和商人視作敵人，而應(yīng)給他們以更多的贊譽(yù)。林女士建議為了保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該削

13、減我們所生產(chǎn)的東西的數(shù)量。 我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槟菢拥脑挘蜆I(yè)機(jī)會(huì)將減少。 我認(rèn)為人類比魚類和樹木更加重要。然而，我非常贊同我們應(yīng)該利用回收材料制造更多的東西，減少原材料的使用，因?yàn)樵牧系墓?yīng)正變得越來越緊張。我們需要更有效的法律來保護(hù)環(huán)境，但同時(shí)讓國家得到發(fā)展。這包括控制伐木量和捕撈量。這可能會(huì)讓木材和海產(chǎn)品價(jià)格上漲，但是為某些東西支付更高的價(jià)錢并不總是壞事。 我問過周圍的人，發(fā)現(xiàn)許多人都愿意支付稍高一些的價(jià)錢來購買環(huán)保產(chǎn)品。最后，那些污染環(huán)境的工廠應(yīng)該繳納更高的稅。如果你破壞環(huán)境，你就應(yīng)該為此付出更多的環(huán)境維護(hù)費(fèi)用。謝謝大家 !詹姆斯朗：現(xiàn)在是自由討論時(shí)間?project保護(hù)長江作為世

14、界上第三長的河流，長江的環(huán)境問題已經(jīng)引起了國內(nèi)外的關(guān)注。飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和入口增長意味著取自長江的水量不斷上漲，而排 l 口 j 到長江的廢物也在不斷增加。這對依賴長江用水的人來說是個(gè)不好的消息，對生活在江中或沿岸的大量魚類和野生生物來說也是個(gè)不好的消息。許多人已經(jīng)認(rèn)識到保護(hù)長江的重要性，他們已經(jīng)成立組織和設(shè)立項(xiàng)目，來解決這個(gè)問題。例如，綠色江河組織教育人們，讓他們了解保護(hù)這條大河的重要性。該組織還監(jiān)視長江，阻止非法捕撈。非法捕撈已經(jīng)威脅到野生動(dòng)物的數(shù)量。模塊五牛津高中英語課文翻譯政府的兩個(gè)特別項(xiàng)目也在實(shí)施中。第一個(gè)項(xiàng)目是水土保持項(xiàng)目，啟動(dòng)干1989 年。這個(gè)項(xiàng)目使得 農(nóng)民退耕還林或退耕還草。這

15、個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)取得成功，因?yàn)樗行У馗纳屏水?dāng)?shù)氐沫h(huán)境和江邊的土地情況。第二個(gè)項(xiàng)目是白鰭豚自然保護(hù)區(qū)。白鰭豚是世界上最稀有的動(dòng)物之一。由于長江的污染，中國 白鰭豚的數(shù)量急劇下降。盡管科學(xué)家還在期盼著白鰭豚不會(huì)絕種，但人們最后一次看到白鰭豚已經(jīng) 是在好幾年前了。要解決有關(guān)長江的所有問題，我們還有很長的段路要走。但是，人們終于認(rèn)識到他們有責(zé)任 來保護(hù)這條大河。因此，長江的環(huán)境正在改善。中國政府和人民為保護(hù)這條深受人們熱愛的河流所 做出的努力會(huì)在未來得到賞識。氣候變化和低碳生活毫無疑問，最近幾年世界氣候一直在發(fā)生著變化。許多人將這一變化歸咎于二氧化碳等氣體。 動(dòng)物和人類在呼吸時(shí)會(huì)排出二氧化碳。然而，人類的

16、許多其他活動(dòng)也會(huì)釋放出二氧化碳。每當(dāng)物體 燃燒時(shí)，碳就會(huì)排放進(jìn)大氣中。小汽車和其他車輛燃燒汽油來發(fā)動(dòng)引擎，發(fā)電站通常靠燃燒諸如煤 和油之類的燃料來發(fā)電。因此，我們消耗的汽油和電能越多，我們釋放出的碳就越多。我們能做的有助于解決這一問題的方法之一一就是盡量步行或使用自行車。盡管我們呼吸時(shí)產(chǎn)生 碳，但所排出的碳要比小汽車產(chǎn)生的碳少很多。當(dāng)然，有時(shí)候我們也需要長途旅行。這種情況下， 與私家車或出租車相比，公共交通工具如公共汽車和地鐵是更好的選擇。如果你必須開車，獨(dú)自出 行永遠(yuǎn)不是最佳選擇 你應(yīng)該試著找人與你同行。在家你應(yīng)該盡可能少地消耗能量。不用電燈以及其他電器時(shí)，應(yīng)該關(guān)掉。由于工廠消耗大量能 源，

17、也排放出大量碳化氣體，盡量多地回收利用是非常重要的。尤其是金屬產(chǎn)品和紙質(zhì)產(chǎn)品需要消 耗大量能源來生產(chǎn)，因此你應(yīng)該找到重復(fù)使用這些產(chǎn)品的方法，而不是把它們?nèi)拥?。最后但并不是最不重要的一點(diǎn)是，你可以植樹，因?yàn)闃淠軌蛭湛諝庵械亩K五牛津高中英語課文翻譯氧化碳，釋放氧氣。種植一棵小樹很便宜也很簡單，但二十多年之后，當(dāng)你看到它們都長成大樹時(shí)，會(huì)有一種滿足感，因?yàn)槟阒雷约簽閹椭鉀Q氣候變化問題盡了你的一份力。unit3 reading完美的復(fù)制品科學(xué)家最近宣布，他們已經(jīng)成功克隆出第一個(gè)人類胚胎，這在全球范圍內(nèi)引起了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的辯論，許多人為此感到震驚。一方面，一些科學(xué)家指出，如果你能夠克隆人類胚胎，那

18、你就可以生產(chǎn)出能夠拯救人類生命的寶貴的組織和器官了。另一方面，包括一些科學(xué)家在內(nèi)的很多人持不同意見， 他們擔(dān)心人類用這種方式干涉自然，那就可能離制造一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的弗蘭肯斯坦怪物不遠(yuǎn)了?？寺【褪抢脛?dòng)物或植物的細(xì)胞來制造一個(gè)一摸一樣的動(dòng)物或植物的復(fù)制品。第一個(gè)成功由成年動(dòng)物細(xì)胞克隆出來的動(dòng)物是一個(gè)叫多利的羊。 這只母羊出生在 1996 年，但 2003 年初就死了， 比正常情況下羊的壽命要短得多。 多利羊出生的時(shí)候，很多人十分氣憤， 因?yàn)樗麄冇X得克隆會(huì)在動(dòng)物世界里制造出更多的疾病。但是從總體上說，科學(xué)家還是因?yàn)槠浣艹龅目茖W(xué)突破而得到了人們的稱贊。創(chuàng)造出多利的蘇格蘭科學(xué)家伊恩 威爾莫特在得知有些

19、科學(xué)家正在考慮克隆人的消息后感到非常震驚。盡管伊恩 威爾莫特研究克隆，但他的目的根本不是要制造人類的復(fù)制品。 相反，他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將研究精力集中在制造最終能夠用來治療癌癥等疾病的組織和器官上。 但也有人認(rèn)為， 懷著摧毀它們的意圖來克隆人類胚胎，這是對人類生命的不尊重。盡管克隆的這種用途引發(fā)了人們的很多憂慮，但對不能生育的41 歲女推銷員伊 威爾遜來說卻是個(gè)好消息。 “我現(xiàn)在迫不及待地向要個(gè)孩子， ”她說。 “我不想收養(yǎng)別人的孩子， 我也不想借用別的女人的卵子 我想要一個(gè)跟我在基因上又關(guān)系的孩子，如果有機(jī)會(huì)，我明天就想要一個(gè)克隆的孩子?！北M管克隆人類胚胎在很多國家屬于非法，有些科學(xué)家已經(jīng)開始加緊研究

20、，以模塊五牛津高中英語課文翻譯便降生一個(gè)克隆的人類嬰兒。一個(gè)名叫韋里 諾安蒂諾里的意大利醫(yī)生就是該研究領(lǐng)域中的一個(gè)領(lǐng)軍人物，他宣傳自己想成為克隆人類的第一人。在中國，科學(xué)家則把精力集中在克隆動(dòng)物以及干細(xì)胞，以便用于醫(yī)學(xué)研究。中國已經(jīng)成功克隆出了牛和山羊， 并在繼續(xù)研究利用克隆技術(shù)造福人類的各種途徑。尊敬的編輯：我堅(jiān)信克隆人類是不道德的。如果我們干涉自然，我們將不得不應(yīng)付各種后果。誰會(huì)知道發(fā)生什么呢？我們可能會(huì)制造出一個(gè)怪物， 甚至是一個(gè)最終有一天反過來取代我們?nèi)祟惖某祟愇锓N。到那時(shí)，人類生命將不再是獨(dú)一無二的了，它將不過是一個(gè)供買賣的產(chǎn)品而已。人類正在耗盡地球資源。毋庸置疑，我們應(yīng)該少生孩子

21、，以減少地球上的人口數(shù)量，二不是克隆出更多的人。 我為那種不能生育的女性感到遺憾，但我想指出，世界上還有很多沒有父母的兒童，如果有一個(gè)媽媽他們會(huì)很高興的。 波琳 卡特尊敬的編輯：我想點(diǎn)評一下你們發(fā)表的文章 “完美的復(fù)制品 ”。我認(rèn)為，你們文中所提及的科學(xué)進(jìn)展很是神奇。 我完全同意克隆人類。 畢竟，好幾個(gè)世紀(jì)以來科學(xué)家一直在挑戰(zhàn)道德問題。我們?yōu)槭裁匆x擇這個(gè)時(shí)間來組織他們呢？根據(jù)我個(gè)人的觀點(diǎn)，克隆將會(huì)徹底改變我的生活。七年前，我10 歲的女兒死于心臟病。她很漂亮、活潑、聰明。我每天都在思念她。如果我有機(jī)會(huì)，我會(huì)立刻克隆出她來，這樣我就能夠重新和她在一起了。科林 賈克； project 人類與自然

22、；長期以來，由于人類的漠不關(guān)心，我們的環(huán)境遭受了嚴(yán)；然而，如果我們只關(guān)注保護(hù)自然，人類就要受苦；在破壞自然、用竭自然資源數(shù)十年之后，許多發(fā)達(dá)國家；好的收入，他們是否應(yīng)該受到責(zé)備呢?模塊五牛津高中英語課文翻譯世界上發(fā)達(dá)國家；這不應(yīng)該是人類獲勝、自然失敗的問題；轉(zhuǎn)基因食品：希望還是威脅 ?；近年來，遺傳學(xué)研究有了巨大的進(jìn)步；可以通過兩種方法改變動(dòng)植物基因?？屏?賈克project人類與自然長期以來，由于人類的漠不關(guān)心， 我們的環(huán)境遭受了嚴(yán)重破壞。 人類因農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、狩獵以及旅游業(yè)已經(jīng)損害了自然。 我們在海里修建新的通道， 在陸地建造工廠，產(chǎn)生的化學(xué)廢物污染環(huán)境， 這些都變本加厲地在破壞地球。 如果

23、我們繼續(xù)這樣做，總有一天我們會(huì)毀掉我們賴以生存的星球。然而，如果我們只關(guān)注保護(hù)自然，人類就要受苦。并非一切對自然最好的對人類也是最好的。 會(huì)有人說為了保護(hù)自然就應(yīng)該停止經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎 ?根據(jù)有些人的觀點(diǎn)，我們只是在做人類一直在做的 事情 -利用自然滿足我們自己的需求。還有 些人則爭辯說這樣的思維會(huì)帶來大災(zāi)難，除非我們 開始關(guān)注周圍的環(huán)境，懂得清潔的環(huán)境為什么對我們大家有益。在破壞自然、用竭自然資源數(shù)十年之后， 許多發(fā)達(dá)國家現(xiàn)在更關(guān)注保護(hù)自然，而不是發(fā)展或破 壞自然。但是，許多貧窮國家必須致力于滿足其人民的日常需要。為了實(shí)現(xiàn)這一日標(biāo)，他們正在飛 速消耗自然資源。他們還沒有像許多富裕國家那樣，認(rèn)識到隨

24、心所欲消耗自然資源的后果。他們往 往沒有意識到他們的選擇有害環(huán)境。如果他們毀掉了成千上萬畝的雨林，但卻使他們的人民有了更好的收入，他們是否應(yīng)該受到責(zé)備呢 ?世界上發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家需要通力合作，確保人們過上富?？鞓返纳?，而周邊的環(huán)境也不會(huì)遭受破壞。模塊五牛津高中英語課文翻譯這不應(yīng)該是人類獲勝、 自然失敗的問題。 人們只有保護(hù)自然才能真正地獲勝。畢竟，食物需要 在健康自然的環(huán)境系統(tǒng)中生長，我們都需要呼吸干凈的空氣，飲用純凈的水。找到對人類、對萬物 皆有利的解決方案，這是人類的職責(zé)。轉(zhuǎn)基因食品：希望還是威脅?近年來，遺傳學(xué)研究有了巨大的進(jìn)步。由于這些進(jìn)步，通向前所未有的科技之門打開了。當(dāng)許 多

25、人為這些新技術(shù)而興奮不已時(shí)，這些技術(shù)也讓其他人害怕。轉(zhuǎn)基因食品就是最好的例子?？梢酝ㄟ^兩種方法改變動(dòng)植物基因。 第一種方法是在動(dòng)植物原有的 dna 中插入新的物質(zhì)，這樣 可以讓動(dòng)物或植物具有本質(zhì)上沒有的特性。第二種方法是移除動(dòng)植物 dna 原有的某些物質(zhì)， 這樣可 以去除掉動(dòng)植物原本具有的但人們不想要的一些特性。轉(zhuǎn)基因研究的一個(gè)目的就是生產(chǎn)可以讓我們更加健康的食品。到目前為止，這項(xiàng)技術(shù)已用十植 物基因改造，基兇改造后的植物能更好地抵御蟲害和疾病。轉(zhuǎn)基因食品的支持者認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物更 加健康，產(chǎn)量也更高。雖然現(xiàn)在也有轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究，如對豬的研究，但目前還沒有轉(zhuǎn)基因肉類銷售。人們提出了許多關(guān)干轉(zhuǎn)基因食品的問題。 沒有人真正知道轉(zhuǎn)基因食品是否可供人或動(dòng)物安全食 用?？茖W(xué)家承認(rèn)需要對轉(zhuǎn)基因食品做更多的測試。日前的研究僅局限于增加生產(chǎn)利潤，而不是確保 轉(zhuǎn)基因食品的安全。因此食用轉(zhuǎn)基因食品有可能是危險(xiǎn)的。還有一個(gè)問題是轉(zhuǎn)基因植物是否對環(huán)境安全。轉(zhuǎn)基因作物生長在戶外，因而它們成為食物鏈的 。一部分 昆蟲以及其它動(dòng)物會(huì)吃這些作物或者它們的果實(shí)，而這些昆蟲和動(dòng)物又會(huì)被其他動(dòng)物吃 掉。沒有人知道轉(zhuǎn)基因物質(zhì)會(huì)給食物鏈帶來什么影響。由于沒有人確切地知道轉(zhuǎn)基因食品是