語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)觀潮 教案 萬(wàn)成民.ppt

1、PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,觀 潮,觀 潮,人教版四年級(jí)上冊(cè)第一課,應(yīng)城市郎君鎮(zhèn)中心小學(xué) 萬(wàn)成民,自讀要求： 1、輕聲讀課文。 2、把不懂的生字讀音弄清楚，讀準(zhǔn)確。 3、想一想，課文向我們介紹了什么內(nèi)容？,我會(huì)讀： 觀潮 鹽官鎮(zhèn) 籠罩 屹立 人聲鼎沸 蒙蒙的薄霧 昂首東望 沸騰 橫貫 山崩地裂 依舊 恢復(fù),我會(huì)寫： 潮 稱 鹽 籠 罩 蒙 薄 霧 昂 沸 貫 舊 恢,我能找出四字詞語(yǔ)：

2、 天下奇觀 若隱若現(xiàn) 人山人海 昂首東望 悶雷滾動(dòng) 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 水天相接 白浪翻滾 齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩 山崩地裂 漫天卷地 風(fēng)號(hào)浪吼,默讀思考： 1、第1自然段和下面的自然段是什么關(guān)系？ 2、第2-第5自然段是按什么順序?qū)懙模?課堂小測(cè)： 1、看拼音，寫生字。 Yn zho bo gun hu ng ( )官鎮(zhèn) 籠（ ） （ ）霧 橫（ ） （ ）復(fù) （ ）首東望,2、比一比，在組詞。 潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ） 朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ）,3、多音字組詞。 ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 號(hào) 稱 籠 蒙

3、 薄 b ( ) ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( ),自讀第二自然段思考： 1、用畫(huà)出寫潮來(lái)前江面景象的句子。 2、用畫(huà)出人們的心情的句子。 3、分別用一個(gè)詞語(yǔ)概括。,潮來(lái)前：江面平靜 人們心情 急切,觀 潮, ,觀看潮來(lái)時(shí)的景象,知潮聲： 1、從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。 2、過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大。 3、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。,知潮形： 1、只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。 2、那條白線很快向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫 江面。 3、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。 4、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；,浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音如同山崩地裂， 好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。,輕聲讀第4段，思考： 潮水過(guò)后江面景象是什么樣的？你又體會(huì)出什么？,我來(lái)說(shuō)： 讓我們一起來(lái)想象“潮來(lái)前”“潮來(lái)時(shí)”“潮頭 過(guò)后”的景象，在交流讀后的感受。,我的發(fā)現(xiàn)： 1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。 （這是擬人句，把錢塘江當(dāng)成人來(lái)寫，十分形象有趣。） 2、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。 （這是比喻句，把水浪比作水墻，形象地突出水浪翻得很高的情景。） 3、浪潮越來(lái)越近，猶如千