課內(nèi)文言文中心歸納m_第1頁(yè)
課內(nèi)文言文中心歸納m_第2頁(yè)
課內(nèi)文言文中心歸納m_第3頁(yè)
課內(nèi)文言文中心歸納m_第4頁(yè)
課內(nèi)文言文中心歸納m_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)（上）課內(nèi)文言文中心思想歸納,桃花源記 本文以武陵漁人進(jìn)出桃花源為線索，塑造了優(yōu)美的世外桃源，作者通過(guò)這個(gè)故事表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)政治黑暗，戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，希望能有一個(gè)沒(méi)有剝削和壓迫，人人平等，自由快樂(lè)的理想社會(huì)。,陋室銘 作者通過(guò)對(duì)居室情景的描繪，極力形容“陋室”不陋，表達(dá)了作者安貧樂(lè)道的情趣和高潔傲岸的節(jié)操。,愛(ài)蓮說(shuō) 作者借蓮的形象寄寓了自己淡泊名利，潔身自好的操守和感情。,核舟記 本文細(xì)致的介紹了一個(gè)“長(zhǎng)不盈寸”的桃核，描述了舟中人物的情態(tài)，生動(dòng)地再現(xiàn)了宋代文壇上的一個(gè)著名掌故“大蘇泛赤壁”。核舟的構(gòu)思精巧，形象逼真，贊美了刻舟者的精巧技藝，顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越

2、成就。,大道之行也 作者通過(guò)對(duì)自己理想社會(huì)的描寫(xiě)，表達(dá)出希望建立一個(gè)和平、安定、百姓安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)的政治理想。,三峽 通過(guò)三峽形勢(shì)和四季景色的描繪，顯示了祖國(guó)河山的雄偉壯麗，表現(xiàn)了作者深愛(ài)祖國(guó)河山之情，同時(shí)抒發(fā)了對(duì)漁民艱險(xiǎn)、痛苦生活的悲憫。,答謝中書(shū)書(shū) 本文是陶弘景寫(xiě)給朋友謝中書(shū)的一封書(shū)信。作者以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色。表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。,記承天寺夜游 本文創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界，借月傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種難言的感情盡在其中。,觀潮 本文通過(guò)寫(xiě)錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習(xí)的宏大場(chǎng)面、吳中健兒高超的弄潮技巧和潮來(lái)時(shí)岸邊的觀潮之盛，既襯托了錢江涌潮的奇?zhèn)邀?，有共同組成了南宋都城生活的風(fēng)俗畫(huà)，表現(xiàn)了人與自然搏斗的勇敢精神，抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的真摯感情。,湖心亭看雪 作者以精煉的筆墨，記敘了作者自己湖心亭看雪的經(jīng)過(guò)，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論