關(guān)于球隊發(fā)展的相關(guān)思考和建議-4.16

1、蒅關(guān)于京鐵先鋒足球隊發(fā)展的思考和建議羃一、本文動因螂本人于 2014 年秋天加入京鐵先鋒足球隊，自從學(xué)校畢業(yè)以來又一次重拾踢球的樂趣，鍛煉了身體，愉悅了心情。更難能可貴的是，通過參加球隊活動， 結(jié)識了球隊中來自在京鐵路單位的各位兄弟，建立了深厚的足球革命友誼。螇隨著球隊隊伍越來越壯大，球隊活動形式越來越正規(guī)化，球隊發(fā)展也不可避免的遇到了一些困難和問題。出于對球隊全體隊員和隊委會的感情，想把自己對于球隊的一些粗淺的認(rèn)識和看法進(jìn)行簡要?dú)w納，并提出幾條不成熟的建議和設(shè)想，供球隊和隊委會參考。膇由于家庭和工作的原因，本文在撰寫時間上受到了較大限制，內(nèi)容質(zhì)量尚有很大不足，敬請諒解；加之個人水平有限，文中

2、觀點未必正確，不當(dāng)之處還希望各位兄弟批評指正。螂二、球隊現(xiàn)狀及面臨的主要問題袂（一）球隊現(xiàn)狀膈 1.成員構(gòu)成和組織架構(gòu)薄球隊成員全部來自在京鐵路單位， 都是鐵路職工中的足球愛好者。目前球隊實行“雙層”組織架構(gòu)，對應(yīng)微信群設(shè)置分為“京鐵先鋒球友會”和“京鐵先鋒足球隊” 。其中“京鐵先鋒球友會”包括球隊所有成員，成員人數(shù)已超 110 人；“京鐵先鋒足球隊”主要包含繳納會費(fèi)并定期參加球隊活動的成員，成員人數(shù)超過 50 人。球隊設(shè)球隊管理委員會（以下簡稱“隊委會” ），負(fù)責(zé)球隊上下一切日常管理事務(wù)，主要包括管理人員、協(xié)調(diào)場地、組織活動、聯(lián)系比賽、管理經(jīng)費(fèi)、制定制度、安排戰(zhàn)術(shù)等。螅 2.活動形式羂自球隊

3、組建成立以來，球隊活動形式逐漸規(guī)范化、正式化。起初主要以 7 人制小場隊內(nèi)對抗為主， 偶爾通過球隊成員個人關(guān)系，聯(lián)系其它業(yè)余球隊進(jìn)行友誼賽。2015 年夏天，球隊派出兩支隊伍報名參加了“海底撈杯” 7 人制足球賽。 2016 年春天至今，在隊委會的努力下，球隊報名參加了“中彩盛世”杯中央國家機(jī)關(guān)足球聯(lián)賽，得到了常態(tài)化進(jìn)行 11 人制標(biāo)準(zhǔn)場正規(guī)比賽的機(jī)會。蕿 3.現(xiàn)行制度芆球隊先后出臺了“京鐵先鋒”足球球友會管理章程和京鐵先鋒足球隊準(zhǔn)入退出機(jī)制等管理制度，目前仍在使用。薃（二）球隊面臨的主要問題羂 1.成員個人能力差異與提高整體水平愿望間的矛盾罿自球隊成立以來，京鐵先鋒在京鐵路單位的足球愛好者中

4、受到了廣泛的歡迎，球隊影響力大幅提高。隊伍不斷發(fā)展壯大，成員人數(shù)快速增長，越來越多的兄弟加入到京鐵先鋒大家庭中。然而，球隊整體實力并沒有隨著球隊人數(shù)的增長而得到明顯的提高。螄需要承認(rèn)的是，雖然大家對于足球的熱愛是相同的，但球隊隊員的技術(shù)水平并不一致， 個人能力存在著較大差異： 部分隊員基本功相對扎實，具有較強(qiáng)的技術(shù)能力； 大多數(shù)成員起點較低， 技術(shù)能力一般。莂足球作為一項團(tuán)隊運(yùn)動，每位隊員的技術(shù)能力是球隊整體實力的基礎(chǔ)，在個人能力參差不齊的情況下，球隊整體實力的提高受到了很大程度的制約。肂 2.關(guān)鍵成員出場時間與爭取更好比賽成績間的矛盾肆本著對足球競技魅力的追求，京鐵先鋒足球隊不滿足于自娛自樂

5、，積極與其它球隊比賽切磋，學(xué)習(xí)提高。在隊委會的不懈努力下，球隊先后爭取到了“海底撈杯”足球賽和“中彩盛世”國家部委聯(lián)賽的參賽資格，獲得了參加長期賽事的寶貴機(jī)會。通過參加這些比賽，球隊收獲進(jìn)步的同時， 也認(rèn)識到了差距。 限制球隊取得更好成績的一個重要因素，就是球隊關(guān)鍵隊員的上場時間難以保證， 這主要有兩方面原因：蒆第一，是關(guān)鍵隊員的個人原因 。作為業(yè)余足球愛好者，足球遠(yuǎn)不是我們生活的全部， 球隊的每位成員都承擔(dān)著來自家庭的責(zé)任和工作的壓力，足球?qū)τ谖覀兊闹匾圆豢赡芤膊粦?yīng)該排在家庭和工作之前，所以幾乎沒有任何一位隊員能夠做到隨時聽候球隊召喚， 參加球隊的每一次活動。因此，“人總來不齊”，尤其是關(guān)

6、鍵球員缺陣就成為不可避免的常態(tài)現(xiàn)象。 說到這里，由衷的感慨隊委會幾位成員的辛苦和不易，他們利用自己寶貴的休息時間為球隊和大家服務(wù)， 面對各種困難，始終保持著極大的熱情和樂觀的心態(tài)，不計代價，默默奉獻(xiàn)。這并不意味著他們沒有自己的工作和家庭， 更不是天經(jīng)地義， 理所應(yīng)當(dāng)，只是他們把對足球的執(zhí)著和熱愛， 全都傾注在京鐵先鋒這支隊伍的團(tuán)結(jié)和發(fā)展上。這些，球隊的每位隊員都看在眼里，感謝的話不多說，唯有支持球隊工作，力爭盡上自己的一份力。膁第二，是球隊“全員參賽”的組織原則 。大家經(jīng)常說到這樣一句話，“咱們來參加比賽，不要太在乎輸贏，盡量安排每位隊員都有機(jī)會上場，大家玩的開心最重要” 。這句話乍聽上去似乎

7、挺有道理，但細(xì)琢磨起來其實并不盡然。但凡是比賽，就一定會有輸贏，這也是競技體育的魅力所在。既然來參加比賽，當(dāng)然就是為了贏，如果當(dāng)真不在乎輸贏，那又何必費(fèi)盡周折報名參賽， 自娛自樂隨便玩玩豈不更輕松愜意？此外，開心確實是踢球最重要的目的，但如果屢戰(zhàn)屢敗，又讓大家怎么能開心得起來？因此，上面那句話其實是個矛盾的偽命題，而矛盾的根源在于目前球隊“全員參賽”的組織原則，即“安排每位隊員都有上場機(jī)會” 。在參賽人數(shù)有保證的前提下，只有拿出我們的最強(qiáng)陣容， 才有可能和對手一較高下， 如果為了顧及所有隊員的上場機(jī)會而犧牲了關(guān)鍵球員的上場時間， 那獲勝贏球的可能性將大大降低。膂 3.保持融洽團(tuán)結(jié)氛圍與嚴(yán)肅管理

8、紀(jì)律間的矛盾蕆京鐵先鋒足球隊發(fā)展至今，不斷壯大的一個重要原因就是球隊和諧融洽的團(tuán)隊氛圍。 球隊隊員大多來自在京鐵路單位，在不同的崗位上為我國鐵路發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。同為鐵路人，擁有同樣的鐵路精神，因足球而聚在一起的京鐵先鋒人天然的形成了堅實的革命友誼。羄為適應(yīng)參加長期正規(guī)賽事的要求，球隊管理不斷規(guī)范化、制度化，先后出臺了多項管理制度和紀(jì)律要求。 但由于缺乏獎懲約束機(jī)制， 部分制度并沒有引起大家足夠的重視， 執(zhí)行效果并不理想， 一些隊員對個別紀(jì)律要求的認(rèn)識并不統(tǒng)一。 為保持球隊團(tuán)結(jié)氛圍， 對于偶爾出現(xiàn)的有違球隊紀(jì)律的情況， 大家通常選擇包容和理解。 但從球隊長遠(yuǎn)發(fā)展的角度看，這種依靠自發(fā)自覺的

9、管理方式是不可持續(xù)的。膄三、需要充分認(rèn)識的幾點客觀規(guī)律芁（一）個人技術(shù)能力是一切的根本和基礎(chǔ)袈足球是一項集合了個人技術(shù)能力和團(tuán)隊?wèi)?zhàn)術(shù)打法的競技運(yùn)動，其中個人技術(shù)能力是一切的根本和基礎(chǔ)， 然而目前球隊對于個人技術(shù)能力重要性的認(rèn)識仍有待提高。 任何戰(zhàn)術(shù)打法都需要由具有扎實技術(shù)能力的個人去貫徹完成，換句話說，如果沒有個人技術(shù)能力做支撐，再好的戰(zhàn)術(shù)也只能是紙上談兵，空中樓閣，根本無法執(zhí)行。舉例來說，我們崇尚巴薩的 tiki-taka 控球打法，這需要伊涅斯塔們具備穩(wěn)定的控球、精準(zhǔn)的傳球和靈動的無球跑動，我們贊嘆萊斯特城的防守反擊，這需要瓦爾迪們擁有閃電的速度、充沛的體能和強(qiáng)勁的身體對抗。蚆通常，大家在

10、一起交流討論時，說的最多的話題是戰(zhàn)術(shù)，卻很少提及個人技術(shù)能力， 我認(rèn)為原因有兩點： 一是個人技術(shù)能力的塑造絕非一朝一夕，而需要經(jīng)過長期、反復(fù)、系統(tǒng)性、針對性的專業(yè)訓(xùn)練，訓(xùn)練過程艱苦枯燥，而且這一過程往往在青少年時期最容易得到提高，成年以后可塑性大大降低， 因此通過訓(xùn)練個人技術(shù)能力提高球隊實力難度太大； 二是個人技術(shù)能力的載體直接是每位隊員， 雖然大家對足球的熱愛是相同的，但各自成長環(huán)境不同，足球起點不同，直接點評個人能力并不公平，更容易傷害團(tuán)隊感情。對于個人技術(shù)能力，我們可以不說，但我們決不能沒有客觀的認(rèn)識，起碼在布置戰(zhàn)術(shù)時，應(yīng)結(jié)合不同的技術(shù)特點，為每位隊員安排適合的位置和承擔(dān)的責(zé)任，最大限度

11、提高團(tuán)隊整體實力。羃在這里，展開說一下自己對個人技術(shù)能力的理解。個人技術(shù)能力大致可以分為身體屬性和技術(shù)屬性。身體屬性主要包括速度、力量、體能、彈跳、靈活、平衡等；技術(shù)屬性主要包括傳球、停球、控球、盤帶、射門、無球跑動、頭球、定位球、搶斷、盯人、站位、視野、創(chuàng)造力等。一名球員的個人技術(shù)能力是上述各種能力的集合，這些能力間有的相互促進(jìn)，有的相互制約。舉例來說，傳球、停球、控球這幾項對腳下球感要求較高， 所謂技術(shù)型球員通常是指這三項能力較強(qiáng)的球員；有的球員比較“粘球” ，喜歡盤帶，就是不傳球，其實未必是他不想傳球，而是他視野有限，拿球的時候眼睛死死的盯著皮球，怕丟球不敢抬頭，也就無法觀察周圍隊友的位

12、置，不知往哪里傳球，好像盤帶不錯，其實是對自己的控球技術(shù)不夠自信， 只能被動的盤帶。因此，評判球員的技術(shù)能力，不能孤立的看他的一項能力，也不能僅看到他表現(xiàn)出來的某一方面的不足， 而是應(yīng)該深入本質(zhì)， 全面的系統(tǒng)的分析他需要提高的各項能力。莁（二）戰(zhàn)術(shù)打法是一門專業(yè)性極強(qiáng)的系統(tǒng)科學(xué)艿相對于提高隊員的個人技術(shù)能力，根據(jù)現(xiàn)有人員配備設(shè)計一套可行有效的戰(zhàn)術(shù)， 確實是短期內(nèi)快速提高球隊?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑。然而找到這種“可行有效”的戰(zhàn)術(shù)絕沒有想象的那么容易，因為足球戰(zhàn)術(shù)打法是一門專業(yè)性極強(qiáng)的系統(tǒng)科學(xué)。這么說絕不是危言聳聽、 故弄玄虛，相反我們應(yīng)該對“戰(zhàn)術(shù)”保持十足的敬畏之心。肄關(guān)注本賽季英超的朋友對下面的例子

13、一定很熟悉。范加爾和穆里尼奧這一對師徒， 都可謂大師級冠軍教頭， 均曾在不同球隊取得過輝煌的戰(zhàn)績，拿下大小冠軍獎杯無數(shù)。無獨(dú)有偶，他們二人都在本賽季遭遇了執(zhí)教生涯的滑鐵盧。范加爾的曼聯(lián)不復(fù)當(dāng)年之勇，場面難看，戰(zhàn)績慘淡，荷蘭老帥職業(yè)生涯末年晚節(jié)不保，令人唏噓；穆里尼奧更讓人匪夷所思，帶著上賽季英超冠軍的原班人馬，竟一勝難求，圣誕節(jié)前便被球隊解雇。 難道僅因為他們本賽季的失敗就說明他們不懂戰(zhàn)術(shù)嗎，當(dāng)然不是，只能說明“足球戰(zhàn)術(shù)” 涉及的因素太多， 充滿變數(shù)，難以量化，職業(yè)教練們尚不能完全駕馭，又何況我等業(yè)務(wù)球迷呢。不同人對戰(zhàn)術(shù)的看法也是見仁見智， 戰(zhàn)術(shù)最玄妙之處在于無法證明孰對孰錯，兩支相同的球隊用

14、同樣的陣容連續(xù)踢兩場比賽， 結(jié)果很可能完全不同。把戰(zhàn)術(shù)當(dāng)作聊球的談資無可厚非，真覺得自己是戰(zhàn)術(shù)專家，就有些天真了。螞足球戰(zhàn)術(shù)不是一成不變的，沒有永遠(yuǎn)最好的戰(zhàn)術(shù)，只有當(dāng)下最適合的戰(zhàn)術(shù)。這里的“適合”包含兩層意思，一是適合發(fā)揮自己，二是適合限制對手。適合發(fā)揮自己：根據(jù)隊員技術(shù)特點，設(shè)計一套適合的戰(zhàn)術(shù)，讓每個球員的優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮， 球隊整體實力自然會增強(qiáng)。適合限制對手：足球戰(zhàn)術(shù)就像下棋，固然有一定套路，但更多的是見招拆招，從本質(zhì)上說，戰(zhàn)術(shù)是博弈，是決策。蒁既然戰(zhàn)術(shù)的本質(zhì)是博弈，是決策，那么球隊就需要有一個做決策的機(jī)制。戰(zhàn)術(shù)的產(chǎn)生從來都不應(yīng)是七嘴八舌的民主， 你一言我一語永遠(yuǎn)得不到贏球的真理，戰(zhàn)術(shù)

15、的產(chǎn)生需要的是果斷的決策和徹底的執(zhí)行，這種決策機(jī)制會出錯， 但它有成功的可能。 就好像完成一項任務(wù)，會有很多種方案， 做出取舍，選擇任何一種方案堅持到底都有可能成功，但思路混亂左右互搏，則一定會失敗。蝕雖然剛才說了，戰(zhàn)術(shù)是一項專業(yè)性極強(qiáng)的系統(tǒng)科學(xué)，我等尚不能及其皮毛，但對于戰(zhàn)術(shù)的幾點基本的常識，還是想說說自己的愚見。袆第一，不同的戰(zhàn)術(shù)要素可能是相互矛盾的，需要根據(jù)客觀情況進(jìn)行取舍。比如，進(jìn)攻時，選擇打反擊，節(jié)奏就要快，就要多用長傳打身后；選擇打傳控，節(jié)奏就要慢，就要多就近短傳倒腳?！霸蹅兘裉煲苑朗胤磽魹橹鳎蠹夷们驎r多找身邊隊友，傳一傳，倒起來”，這就是矛盾的戰(zhàn)術(shù)要求。再比如，防守時，盯人和站

16、位就是一對矛盾，想盯住人就必然要離開防守位置， 要站住位置就不可能盯得住人?！霸蹅兎朗貢r一個盯一個，別漏人，后衛(wèi)要站住位置，別給他們空當(dāng)”，這也是矛盾的戰(zhàn)術(shù)要求。 常規(guī)的防守戰(zhàn)術(shù)一般以區(qū)域聯(lián)防、站住位置為主，在對手有能力特別強(qiáng)的核心球員時，可以安排一名防守隊員進(jìn)行貼身盯防，但同時要有其它防守隊員負(fù)責(zé)補(bǔ)他的位置。如果對對方每名進(jìn)攻隊員進(jìn)行一防一，自己的防守陣型必然被扯得七零八亂。螅第二，廣義的陣型。我們通常說的陣型， 大多是指 442、433、4231等等，其實嚴(yán)格的說這只是狹義的陣型，或者應(yīng)該叫站位。廣義的陣型是指在確定了某種站位后， 橫向和縱向的距離，以及后防線的位置。橫向的距離在進(jìn)攻時要拉

17、開寬度制造空間， 防守時要收緊寬度減少空當(dāng)?？v向的距離取決于慣常傳球方式， 前中后三條線越緊密越適合打傳控整體推進(jìn)， 三條線跨度越大越適合打反擊長傳沖吊。 后防線的位置取決于己方中衛(wèi)和對方前鋒的速度對比， 如果對方前鋒速度快， 后防線應(yīng)靠近己方球門， 不給他打身后沖刺的空間； 如果對方前鋒速度并無優(yōu)勢，后防線應(yīng)大膽壓上，為己方中前場提供有力支持。薁（三）十一人標(biāo)準(zhǔn)場與七人制小場的根本性差異袇制約球隊在正式比賽中取得更好成績的另一個重要因素，就是我們對十一人標(biāo)準(zhǔn)場地（大場）的不適應(yīng)。從建隊以來，球隊絕大多數(shù)活動場次都是在七人制小場進(jìn)行，始終沒有持續(xù)的在大場進(jìn)行訓(xùn)練和比賽，因此，正式比賽時出現(xiàn)不適

18、應(yīng)的情況也就在所難免。需要強(qiáng)調(diào)的是，十一人標(biāo)準(zhǔn)場與七人制小場有著根本性差異，嚴(yán)重點說，踢大場和踢小場完全就是兩種運(yùn)動項目。這主要有以下三方面原因，踢大場和踢小場對球員的運(yùn)動能力要求不同，對技術(shù)動作的運(yùn)用要求不同，對戰(zhàn)術(shù)打法的采用要求不同。薈從運(yùn)動能力要求的角度來說，踢大場對球員速度、體能、力量的要求都要高出一個級別。 最直接的原因是球場面積變大，場上球員密度降低，無論進(jìn)攻隊員還是防守隊員，人均覆蓋面積大幅增加。以我們常踢的民族養(yǎng)老院球場為例，長50 米，寬 35 米， 1750 平方米，七人制，人均需要覆蓋 250 平方米；十一人制標(biāo)準(zhǔn)足球場， 長 105 米，寬 68 米，7140 平方米，

19、人均需要覆蓋 649 平方米，是小場的 2.6 倍。人均覆蓋面積的差異需要球員在比賽中跑動范圍更大，沖刺距離更長，因此更容易出現(xiàn)“跑不動”的現(xiàn)象。踢小場時，前鋒突破最后一名防守隊員就可以射門了， 踢大場時，同一前鋒突破成功后可能還沒進(jìn)射程，再往前趟一步很可能就被斷球了。蒄從技術(shù)動作的運(yùn)用來說，踢小場常用的動作，在大場上很可能無所適從。比如短傳，小場兩名相鄰球員的平均距離大概為5 至 10 米遠(yuǎn)，而大場平均為10 至 15 米遠(yuǎn)，這意味著短傳的平均距離提高了50%至 100%，傳球力量就必然需要相應(yīng)的增加50%至 100%，試想下我們增加 100%的傳球力量，擺腿幅度將增加多少？動作頻率將下降多

20、少？傳球精度會下降多少？再說長傳，小場超過20 米就可以算長傳了，而大場的長傳距離少則30 米，多則 50 米，試想一下，我們隊中有多少隊員能做到30 米長傳到腳下？有多少人不追求精度能把球踢出 50 米？再比如射門，推射是小場比賽常用的射門動作，通常在5 至 10 米的范圍內(nèi)效果不錯。但大場比賽即使從中路突進(jìn)禁區(qū)，距離球門的距離仍超過 15 米，用小場的推射力量幾乎無法構(gòu)成威脅，只能發(fā)力抽射。同樣的，發(fā)力射門就需要更充分的空間，更大的擺腿幅度，更長的調(diào)整準(zhǔn)備時間，而收獲的確實更低的射門精度。上邊幾個例子可能有些極端， 也絕不能代表全隊的水平， 更不是為了打擊大家的信心，只是為了說明一個問題，

21、 大場需要運(yùn)用的技術(shù)動作與小場有很大的不同。薁從戰(zhàn)術(shù)打法的角度來說，小場與大場絕不是三條線各差一個人那么簡單，從陣型到每個位置的任務(wù)都完全不同。小場的戰(zhàn)術(shù)更傾向于全攻全守，并且具有極強(qiáng)的自由度， 而大場的戰(zhàn)術(shù)更講究責(zé)任和紀(jì)律，每個位置在什么情況下做出什么選擇最合理，都應(yīng)有明確的要求。羋說了這么多，就是為了強(qiáng)調(diào)大場與小場的根本性差異。要想提高球隊在十一人制標(biāo)準(zhǔn)場的實力，必須擺正心態(tài)， 有從頭練起的決心和勇氣。另外，球隊不應(yīng)寄希望于在小場訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)來提高大場的實力，這完全是不科學(xué)也不現(xiàn)實的。羅四、球隊發(fā)展應(yīng)堅持的原則節(jié) 1.堅持廣泛參與的原則。每位隊員加入球隊，目的都是為了踢球。隨著球隊隊員數(shù)量的不

22、斷增多， 實現(xiàn)廣泛參與， 讓每位隊員有球踢是一項基本原則。 無論是平時訓(xùn)練還是參加比賽， 每位隊員都應(yīng)有參與的權(quán)力。（廣泛參與的另一個好處，形成良性競爭、有利于球隊吸收技術(shù)能力更強(qiáng)的球員）蟻 2.堅持和諧團(tuán)結(jié)的原則。團(tuán)結(jié)是京鐵先鋒足球隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神財富，球隊的發(fā)展必須堅持和諧團(tuán)結(jié)的原則。 始終把球隊大家庭的兄弟情義放在重要位置， 不斷提高球隊凝聚力和隊員的歸屬感， 持續(xù)擴(kuò)大球隊影響力，在在京鐵路單位足球愛好者中打造“京鐵先鋒”品牌效應(yīng)。蚈 3.堅持強(qiáng)身健體的原則。 發(fā)揚(yáng)“快樂足球”精神，本著對足球的熱愛，通過組織訓(xùn)練比賽， 達(dá)到緩解壓力、 放松心情、強(qiáng)身健體的目的，最大限度減少隊員因踢球?qū)?/p>

23、致傷病的情況發(fā)生。蚇 4.堅持穩(wěn)定發(fā)展的原則。 加強(qiáng)球隊管理， 完善球隊制度， 充分調(diào)動球隊成員積極性， 鼓勵更多隊員為球隊發(fā)展貢獻(xiàn)力量， 形成球隊共建的氛圍，實現(xiàn)球隊長期穩(wěn)定發(fā)展。肁五、球隊發(fā)展的幾點建議及設(shè)想螁基于與足球相關(guān)的若干客觀規(guī)律，結(jié)合球隊現(xiàn)狀和問題，針對球隊未來發(fā)展，提出幾點不成熟的建議和設(shè)想。聿（一）穩(wěn)定球隊常用站位，明確隊員擅長位置膅雖然戰(zhàn)術(shù)具有很強(qiáng)的專業(yè)性，但這并不意味著我們不能根據(jù)自身特點設(shè)計一套適合的戰(zhàn)術(shù)打法。 穩(wěn)定球隊常用陣型站位是戰(zhàn)術(shù)設(shè)計的首要環(huán)節(jié)和先決條件。 以穩(wěn)定的站位為基礎(chǔ)， 細(xì)化落實各個位置的職責(zé)和任務(wù)，提高球隊對該站位的熟悉程度， 才有可能進(jìn)一步拓展戰(zhàn)術(shù)的

24、豐富性和復(fù)雜性。結(jié)合現(xiàn)階段球隊的定位，建議采用 4-2-3-1 作為常用陣型站位。 4-2-3-1 陣型具有攻守兼?zhèn)?、穩(wěn)中求進(jìn)的特點。防守時雙后腰可以為后防線提供充分的保護(hù)； 進(jìn)攻時可以形成中場人數(shù)優(yōu)勢，增加傳球接應(yīng)點，增強(qiáng)控制力。肄袁此外，明確隊員擅長的位置，盡可能讓每位隊員出現(xiàn)在他擅長的位置，讓每個位置擁有合適的人選， 對于更好的發(fā)揮個人和團(tuán)隊的實力都至關(guān)重要。建議球隊首先重新統(tǒng)計并記錄每位隊員的最擅長位置和次擅長位置，其次為陣型中的每個位置分配若干名適合的候選隊員，然后對相對薄弱的位置進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)， 進(jìn)而讓每位隊員逐漸熟悉自己所擔(dān)當(dāng)位置的職責(zé)和任務(wù)， 最終通過比賽不斷磨合、 訓(xùn)練、調(diào)整、提高。膆（二）改革球隊管理體制，成立球隊教練組袇保留現(xiàn)有隊委會設(shè)置，增設(shè)教練組。類似于“黨政分開” ，實現(xiàn)球隊管理和戰(zhàn)術(shù)決策分開的管理體制。隊委會繼續(xù)負(fù)責(zé)球隊日常管理，包括管理人員、協(xié)調(diào)場地、聯(lián)系比賽、管理經(jīng)費(fèi)、制定球隊各項管理制