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活動一大家的事情大家做,為什么三個(gè)和尚反而沒水吃?,(點(diǎn)擊圖片播放動畫:三個(gè)和尚),如果這些問題,大家誰也不管,會怎樣?為什么會造成這種現(xiàn)象?,(點(diǎn)擊圖片播放動畫:這樣的事情誰來做 ),活動一大家的事情大家做,路是大家的路,河是大家的河,樓梯是大家的樓梯,這“大家”中有你,有我,有他,大家的事情也就是我們自己的事情,大家的事情要大家一起做,大家都受益。,活動一大家的事情大家做,交流課前調(diào)查:了解自己生活的村鎮(zhèn)、社區(qū)的公共設(shè)施、公共建設(shè)的相關(guān)情況。,社區(qū)公用設(shè)施或公共場所有關(guān)情況調(diào)查表,你們了解到哪些情況和問題?最后又是怎么解決的?我們可以力所能及地做些什么?,活動一大家的事情大家做,活動二 我們身邊的志愿者,志愿者的努力對我們的社會發(fā)展有什么好處?,(點(diǎn)擊圖片播放視頻:我們身邊的志愿者),分組制定“雛鷹小隊(duì)公益活動計(jì)劃”。,雛鷹小隊(duì)公益活動計(jì)劃 內(nèi)容:_ 時(shí)間:_ 地點(diǎn):_ 成員:_ 活動感受:_ 居民反映:_,活動二 我們身邊的志愿者,社會是我家,大家的事情大家做,這樣,我們的家才會建設(shè)得越來越好!,活動二 我們身邊的志愿者,
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