依法行使權利.ppt

1、課程名稱：依法行使權利年 級：八年級上 下 冊：下冊版 本：道德與法治（部編版）工作單位：靈壽縣第二初級中學姓 名：張雪姣,近年來，廣場舞被越來越多的大媽們所喜愛。在陽光明媚的日子里，小區(qū)廣場上隨處可見大媽們在“高音炮”震耳的音樂聲中翩翩起舞，也給小區(qū)的一些住戶帶來了煩惱。有人為抵制大媽們的這一行為，憤怒的砸毀了“高音炮”。,同學們，對上述大媽們的行為以及砸毀“高音炮”的行為，你是如何看待的？,第三課 公民權利,第二框 依法行使權利,一輛由上海發(fā)往深圳的動車，在經(jīng)過云霄東廈鎮(zhèn)段時，因撞上臺虎鉗發(fā)生異響，被迫緊急停車，鐵路封鎖近3小時。警方懸賞10萬元捉拿案犯。,案犯周某歸案后交代，他在堂侄碎石

2、場補償過程中，認為有關部門和鐵路企業(yè)的補償數(shù)額及做法不合理，產(chǎn)生了破壞鐵路的念頭，便在動車軌道上放置了臺虎鉗。,依法 維權,一、行使權利有界限,在法治社會中,每個公民都應該樹立起維權意識。 公民維護自己的合法權益,必須通過正常的渠道和手段來實現(xiàn),即維權方式要合法,如果大家都舉著“維權”的大旗而肆意妄為,不僅影響了公共交通安全,威脅到他人的生命安全，還破壞了國家社會的穩(wěn)定。,1.周某的行為會造成什么影響？ 2.案例給了我們什么啟示？,任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。 我國憲法規(guī)定：公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法

3、的自由和權利。,維權不要任性,探究與分享,村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機，為周邊村民播種小麥，并收取費用。不久，村民發(fā)現(xiàn)小麥出苗缺行，要求張某賠償損失。張某前往廠家查找原因，廠家經(jīng)過檢查認為播種機無質(zhì)量問題，但由于交付機器時未進行試機，未能發(fā)現(xiàn)出種口被堵?lián)?。張某要求廠家承擔賠償責任，廠家只同意對播種機進行重新調(diào)試，不同意賠償相關損失。,張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決？,二、維護權利守程序,張某找到廠家負責人，與其進行了長時間的交流，將由于播種機故障造成的小麥出苗缺行情況給村民造成的損失與廠家負責人進行溝通。,A,協(xié)商，是一種快速、簡便的爭議解決方式。 當事人在自愿、互諒的基礎

4、上，依據(jù)法律，通過直接對話，擺事實、講道理，分清責任，達成協(xié)議，使糾紛得以解決。,日常生活中大量的、常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛，都可以通過協(xié)商解決。,廠家負責人經(jīng)調(diào)查研究后同意進行賠償。,張某找到廠家負責人，進行溝通。廠家負責人一再堅持不同意進行賠償。后經(jīng)村民提醒，張某找到了村里的人民調(diào)解委員會。人民調(diào)解員在傾聽了雙方表述后，依照國家相應的法律法規(guī)與張某和廠家負責人進行交流，共同努力解決該糾紛。,B,調(diào)解，是解決糾紛的有效方式。 調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。,張某找到廠家負責人，溝通。廠家負

5、責人不同意進行賠償。人民調(diào)解委員會的調(diào)解未能取得成功。,C,D,仲裁一般是當事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交由非司法機構的仲裁員組成的仲裁庭進行裁判，并受該裁判約束的一種制度。仲裁活動和法院的審判活動一樣，關乎當事人的實體權益，是解決民事爭議的方式之一。,訴 訟,公民遇到人身關系或財產(chǎn)關系的爭議，可以依法向人民法院提起民事訴訟； 公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權利的行為，可以依法向人民法院提起刑事自訴； 公民認為行政機關的違法或明顯不當?shù)男姓袨榍址噶俗约旱臋嗬梢砸婪ㄏ蛉嗣穹ㄔ禾崞鹦姓V訟（俗稱“民告官”）。,公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。遵守正當?shù)某绦?，有利于公民實際享受權利，有效避免和化解糾紛。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。,二、維護權利守程序,近年來，廣場舞被越來越多的大媽們所喜愛。在陽光明媚的日子里，小區(qū)廣場上隨處可見大媽們在“高音炮”震耳的音樂聲中翩翩起舞，也給小區(qū)的一些住戶帶來了煩惱。有人為抵制大媽們的這一行為，憤怒的砸毀了“高音炮”。,小區(qū)住戶應如何正確維護自身的合