


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 2019年初中入團(tuán)申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)推薦 1初中入團(tuán)申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)初中入團(tuán)申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部我通過(guò)對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)支書(shū)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的新一代青年,必須要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,積極爭(zhēng)取我們青年人自己的組織中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,使我們具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)。 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作,堅(jiān)持對(duì)青年的教育和引導(dǎo),組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,廣泛開(kāi)展黨的基本路線(xiàn)教育,愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育
2、,民主和法制教育,增強(qiáng)青年的民族自尊,自信和自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和價(jià)值觀(guān)。 對(duì)團(tuán)員還進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。 努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),吸收和借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。 正是因此,我要求入團(tuán)的愿望便更加迫切了。 本人知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,只有新一代青年才 第2能加入共青團(tuán),我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求,共青團(tuán)對(duì)我起到了約束力,能使青年團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。 正因如此,我十分渴望加入青年團(tuán)。 我是初*班的學(xué)生xxx,上課遵守紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),沒(méi)有
3、缺席準(zhǔn)時(shí)到校,年年被評(píng)為全勤生。 在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。 本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩纤?,平時(shí)虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān),幫家里做家務(wù)。 團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭,我會(huì)遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,而且要做一個(gè)有紀(jì)律性,組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。 并且決心維護(hù)團(tuán)組織,為團(tuán)組織爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光,為國(guó)爭(zhēng)光。 在成績(jī)上,我會(huì)加把頸,提高自己的成績(jī)。 做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。 萬(wàn)一這次未能評(píng)上,我會(huì)找出不能入團(tuán)的原因,努力糾正錯(cuò)誤,當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn),如不能評(píng)上,我決不會(huì)灰心,下次再繼續(xù)努力。 希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我,給我一次機(jī)會(huì),加入團(tuán)第3的大家庭,為團(tuán)作貢獻(xiàn)。 我想加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團(tuán)組織的教育,接受團(tuán)組織的考驗(yàn),和給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律。 如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。 如果我一時(shí)未
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)繪工程中特殊地形測(cè)量對(duì)策與優(yōu)化方案
- 民政系統(tǒng)檔案管理辦法
- 征用法律客體范圍界定研究
- 醫(yī)藥耗材流通管理辦法
- 學(xué)校安全教育課程:設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 高校校園交通安全管理模式創(chuàng)新研究
- 材料采購(gòu)預(yù)算管理辦法
- 體育從業(yè)機(jī)構(gòu)管理辦法
- 教科書(shū)內(nèi)容組織與科學(xué)設(shè)計(jì)
- 在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與管理策略
- GB/T 11064.16-2023碳酸鋰、單水氫氧化鋰、氯化鋰化學(xué)分析方法第16部分:鈣、鎂、銅、鉛、鋅、鎳、錳、鎘、鋁、鐵、硫酸根含量的測(cè)定電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法
- 母嬰保健-助產(chǎn)技術(shù)理論考核試題題庫(kù)及答案
- 保潔服務(wù)考核表(僅供參考)
- dd5e人物卡可填充格式角色卡夜版
- 教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐三方協(xié)議書(shū)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)隱患圖片識(shí)別合集
- 山西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)
- 煤礦在用安全設(shè)備檢測(cè)檢驗(yàn)制度
- GB/T 24632.2-2009產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)圓度第2部分:規(guī)范操作集
- GB/T 20428-2006巖石平板
- GB/T 11363-1989釬焊接頭強(qiáng)度試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論