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文檔簡介

1、測量小燈泡的電功率,學(xué)習(xí)目標(biāo),（1）知道影響小燈泡的電功率大小的因素。 （2）能夠根據(jù)探究內(nèi)容設(shè)計實驗、完成實驗，分析、處理數(shù)據(jù)，得出實驗初步結(jié)論。并在實驗過程中加深電功率概念的理解，體驗額定功率與實際功率的區(qū)別。 （3）熟悉基本實驗器材，正確的使用和操作滑動變阻器、電表等實驗儀器。,合作探究活動一： 你能對實驗器材進(jìn)行正確的選擇嗎？（燈泡上標(biāo)有2.5V的字樣） 1、連接電路時開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。 2、測額定電壓是2.5伏的小燈泡的電功率時,至少要選節(jié)干電池串聯(lián)作電源。為保證實驗中燈泡不被燒壞，加在小燈泡兩端的電壓最大不能超過。 3、電壓表的量程應(yīng)選，電流表的量程應(yīng)選 4、在實驗中，通過移動滑動變

2、阻器的滑片來改變電路中的，從而達(dá)到改變小燈泡兩端的目的。,電路圖,5.實驗電路圖,斷開,2節(jié),額定電壓,0-3V,0-0.6A,電流,電壓,回顧：,電流表、電壓表使用原則：,電流表要串聯(lián)在電路中,電流由“+”入,“-”出,不能超過最大測量值,不能直接接在電源兩極上,電壓表要并聯(lián)在電路中,電流由“+”入,“-”出,不能超過最大測量值,合作探究活動二：根據(jù)你的實驗方案利用桌上的器材正確連接電路并進(jìn)行實驗,分組實驗并填寫實驗記錄,合作探究活動三： 針對試驗情況解決下列問題 1、小燈泡正常發(fā)光時的功率是什么功率？ 2、小燈泡兩端電壓低于或高于額定電壓時，小燈泡的功率是什么功率？能否說這是小燈泡的額定功率？與額定功率有什么關(guān)系？ 3、伏安法測電阻也是要求測三次,和這個實驗中的測三次目的一樣嗎?能否依據(jù)三次測量數(shù)據(jù)計算小燈泡的平均功率，為什么? 4、 你在實驗中出現(xiàn)了哪些故障？是怎樣解決的？,合作探究活動四：觀察數(shù)據(jù)分析燈泡亮暗及功率大小它們之間的變化有什么規(guī)律？,小結(jié)：小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。,當(dāng)小燈泡U實=U額時

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