一年級(jí)奧數(shù)解題指導(dǎo)（第25講）：鋸木頭_

1、一年級(jí)奧數(shù)解題指導(dǎo)（第25講）：鋸木頭_這一講的教學(xué)目標(biāo)就是讓孩子了解一排物體的個(gè)數(shù)和這一排物體中相鄰兩個(gè)物體之間的間隔的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，理解掌握用的最為廣泛的數(shù)量關(guān)系式：物體個(gè)數(shù)-1=間隔個(gè)數(shù)，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用這個(gè)數(shù)量關(guān)系式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。針對(duì)一年級(jí)孩子需要注意的是，他們生活經(jīng)驗(yàn)不太豐富，理解、使用上面的關(guān)系式有點(diǎn)困難。這一講的學(xué)習(xí)方式要以直觀演示和實(shí)踐活動(dòng)為主。這一講內(nèi)容可以分為兩個(gè)部分。第一部分是爬樓問題，可以把孩子帶到樓梯房，讓孩子在爬樓的實(shí)踐活動(dòng)中，知道什么是一樓？（一樓就是樓下，是不需要爬樓就可以到達(dá)的地方。），由一樓到二樓爬了幾層樓？由1樓到5樓爬了幾層樓？由3樓爬到6樓爬了幾層

2、樓？引導(dǎo)孩子得出規(guī)律：實(shí)際爬樓層數(shù)=到達(dá)樓層-開始樓層，如果從一樓開始爬，也就是：實(shí)際爬樓層數(shù)=到達(dá)樓層-。例如：模仿訓(xùn)練，練習(xí)2：【題目】：張奶奶家住在六樓，她每上一層樓要走2分鐘，張奶奶從一樓走到家要用多少分鐘？【解答】：爬樓層數(shù)：6-1=5（層）所用時(shí)間：2+2+2+2+2=10（分鐘）鞏固訓(xùn)練，習(xí)題1：【題目】：小勇家住在一棟樓的四樓，他從一樓爬到二樓，有18級(jí)臺(tái)階，小勇從樓下走到家，要走多少級(jí)臺(tái)階？【解答】：爬樓層數(shù)：4-1=3（層）所走臺(tái)階級(jí)數(shù)：18+18+18=54（級(jí)）第二部分：其他問題。主要通過擺模型（可以用積木代替），或畫出示意圖，讓孩子看模型或看圖，領(lǐng)會(huì)物體個(gè)數(shù)與間隔之間

3、的關(guān)系。例如：鞏固訓(xùn)練，習(xí)題2：【題目】：一座大鐘，1點(diǎn)敲1下，幾點(diǎn)就敲幾下，2點(diǎn)時(shí)要敲2下，兩下之間的間隔要用2秒，共用4秒敲完。問10點(diǎn)鐘要敲10下，多少秒才能敲完？【解析】：首先通過下圖，幫助孩子理解敲2下共用4秒時(shí)間，這個(gè)4秒時(shí)間的分配：在通過示意圖，幫助孩子理解敲10下的時(shí)間，包括敲10下和9個(gè)間隔的總時(shí)間：所以，敲完的總時(shí)間是：10+2+2+2+2+2+2+2+2+2=28（秒）拓展與提高，習(xí)題1：【題目】：小明用15張紙訂成一個(gè)本子，從頭數(shù)起，每隔3頁(yè)夾進(jìn)一片樹葉，問這個(gè)本子內(nèi)共夾進(jìn)多少片樹葉？【解析】這一題可以用一本15張紙的本子（沒有，可以自己訂一個(gè)。）和樹葉實(shí)際操作一下，來講解。也可以作如下的圖示，來講解此題。如上圖，把15張紙按3張紙一組可以分成5組，因?yàn)椋?+3+3+3+3=15.那么相