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1、 教師演講稿:愛是永遠的陽光教師演講稿:愛是永遠的陽光 尊敬的各位領導、老師們: 我們都知道萬物離不開陽 光的普照,有了陽光,花兒才能綻放,有了陽光,萬物才能 生長,所以有了陽光,才有了燦爛的世界。在我們生活中, 愛,就像陽光一樣,溫暖了我們孤獨的心,照亮了我們前行 的路。 今天,我演講的題目是愛是永遠的陽光。 作為一 名教師,站在三尺講臺上,日復一日,年復一年為學生傳授 著知識,我們傾其所有,我們不求回報,我們放棄奢華,我 們選擇平淡,這一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是 這平淡的工作中,我們千千萬萬的教師,通過自己的努力, 培育出一批又一批祖國的棟梁。崇高在這平凡中熠熠閃光, 風范在這

2、平淡中傲然綻放。老師的職業(yè)是神圣的,每灑下一 顆汗珠,就為學生豎起了一個閃光的坐標;每留下一步腳印, 就為學生修筑了一條通向理想的金橋。 作為一名教師,愛 心是教育的靈魂,沒有了愛,教育就蕩然無存。愛心給我動 力,愛心給孩子呵護,愛心給每一個參與教育的人以花朵的 芬芳。愛心,讓我們每一個人遠離黑暗,不再孤獨。擁有愛 心的人是富足的。在我們的生活中,許許多多的老師,為了 學生的成長傾注著自己的心血。在危難時刻,甚至不惜獻出 自己年輕的生命。 在我剛畢業(yè)的時候,一位老教師曾說過:“每一個孩子, 都是一個天使,無論是安靜聽話還是調皮搗蛋的,他們的眼 神都在渴盼,渴盼愛的陽光灑在他們身上。教師的愛像春

3、雨 滋潤著學生的心田,教師的愛像路燈照亮學生的方向,教師 的愛像一把大掃帚,能掃去學生心靈上的塵土?!闭f得多好 啊!那么,我們?yōu)槭裁催€要吝嗇我們的愛呢?面對所有的孩 子,教師是太陽,愛心就是陽光,如果我的學生是蜜蜂,我 甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵,我愿做護花的綠葉; 如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁。 每當提起 愛,我就想起我教過的和我正在教的這些小不點們,曾有的 經歷讓我刻骨銘心.記得教過一個小女孩,現在她已經上初 中了。 想想他能堅持下來是多么的不輕易啊!她那時沒完沒了 地哭,哭了一、兩個月,摟著、抱著、哄著、勸著、端水、 喂飯、洗腳、講故事?為了能留住這個孩子,我們使出渾

4、身 解術,她也不買你的帳。有一天,她竟哭著說:“老師,我 爸媽是我親身父母啊。”我孩子氣的小聲嘟囔了一句:“那 我也不是后老師呀!”她“噗”的一笑,又很有節(jié)奏的哭了 起來,我真的很心疼孩子,好說歹說她就是哭,沒招了!我 索性說了一聲:“完了,氣死我了?!本团吭谧雷由弦粍硬?動了。誰知她竟跑上前來,一邊給我揉胸口,一邊搬腦袋, 并大哭道:“老師,我的好老師,你可別死啊!我再也不哭 了?”太陽出來了!辦公室的老師都禁不住笑出聲來。慢慢 的,孩子開始坐在課堂安心學習了。有一次她竟把自己的明 星照送給李老師和我,表達她的誠意,讓我們感到莫大的欣 慰和鼓舞,從而讓我對孩子更生憐愛之情。 女孩的例子, 充分說明一點,是責任讓我傾注了愛。 作為教師是平凡而 普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;真的很普通, 普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不 平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂 章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的 英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。 一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心, 讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓 幸福的人兒更幸福;而我們,在不停的為

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