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文檔簡(jiǎn)介
1、猜一猜,有位老公公, 天亮就出工。 有朝一日不見(jiàn)它, 不是下雨就是風(fēng)。,(打一大自然中的事物),下一層,不是吃的,比吃的更重要; 不是穿的,比穿的少不了; 眼睛能看見(jiàn),手卻摸不到; 看上去很小很小,實(shí)際上卻很大很大。 沒(méi)有它就沒(méi)有世界,有了它就萬(wàn)物歡笑。,猜猜看,2,20、 太陽(yáng),下一層,3,有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有10個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉了9個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè),地面才不那么熱了。-后羿射日,下一層,4,后羿射日,想一想: 太陽(yáng)能不能用箭射下來(lái)?為什么?太陽(yáng)離我們有多遠(yuǎn),有多大,有多熱?,太陽(yáng): 太陽(yáng)是距離地球最近的恒星,是太陽(yáng)系的中心天體。
2、在茫茫宇宙中,太陽(yáng)只是一顆非常普通的恒星,在廣袤浩瀚的繁星世界里,太陽(yáng)的亮度、大小和物質(zhì)密度都處于中等水平。只是因?yàn)樗x地球較近,所以看上去是天空中最大最亮的天體。,知識(shí)備查,1、讀課文,把句子讀通順。,學(xué)習(xí)要求:,2、想一想,劃一劃:課文講了太陽(yáng) 的哪些特點(diǎn),是怎樣寫(xiě)出這些特 點(diǎn)的?,7,估計(jì) 治療 預(yù)防 殺菌 麻煩 生存 繁殖 蔬菜 莊稼 凝成 比較 攝氏度 差不多 抵得上 鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),8,氏 獸 存 殖 蔬 較 療,(攝氏),(sh),(cn),(shu),(生存),(鳥(niǎo)獸),我會(huì)讀,(sh),(lio),(zh),(jio),(蔬菜),(治療),(繁殖),(比較),9,字詞學(xué)習(xí),差,ch
3、,筆順:,組詞:差不多 差生 差勁 差點(diǎn)兒,造句:這兩個(gè)古玩看著差不多,分不清哪個(gè)是真哪個(gè)是假。,抵,d,筆順:,組詞:抵得上 抵達(dá) 抵擋 抵抗,造句:造紙廠的污水排放污染了環(huán)境,遭到了附近居民的抵制。,氏,sh,筆順:,組詞:攝氏度 氏族 姓氏 神農(nóng)氏,造句:神農(nóng)氏嘗百草的故事在民間廣為流傳。,莊,zhun,筆順:,組詞:莊稼 村莊 莊嚴(yán) 康莊大道,造句:村莊里的生活壓力比城市里要小得多。,稼,ji,筆順:,組詞:莊稼 耕稼 稼穡,造句:今年,我家的莊稼長(zhǎng)勢(shì)很好,一定是個(gè)豐收年。,獸,shu,筆順:,組詞:野獸 猛獸 獸醫(yī) 飛禽走獸,造句:這個(gè)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生存著不少珍禽異獸。,存,cn,筆順
4、:,組詞:生存 存在 存放 生死存亡,造句:他在冰箱里存放了一些新鮮的水果和蔬菜。,繁,fn,筆順:,組詞:繁殖 繁華 紛繁 繁花似錦,造句:春天的花園里,繁花似錦,萬(wàn)紫千紅,絢爛極了。,殖,zh,筆順:,組詞:殖繁 養(yǎng)殖 增殖 殖民地,造句:植樹(shù)節(jié)時(shí),我們?cè)谑迨宓酿B(yǎng)殖場(chǎng)周圍種了一些小樹(shù)苗。,蔬,sh,筆順:,組詞:蔬菜 蔬食 果蔬 布衣蔬食,造句:他將河道疏通后,河邊的蔬菜得到了灌溉,長(zhǎng)勢(shì)漸好。,麻,m,筆順:,組詞:麻木 芝麻 麻煩 心亂如麻,造句:起床后推開(kāi)窗,我看到窗外樹(shù)上有一只小麻雀。,較,jio,筆順:,組詞:比較 較好 計(jì)較 錙銖必較,造句:通過(guò)比較,明明決定用第一幅畫(huà)參加學(xué)校的
5、繪畫(huà)評(píng)比。,殺,sh,筆順:,組詞:殺菌 殺害 肅殺 殺人滅口,造句:噴灑除草劑后,田里的雜草果然都被殺死了。,預(yù),y,筆順:,組詞:預(yù)防 預(yù)報(bào) 預(yù)先 預(yù)定 預(yù)備,造句:天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有雨,所以我們?nèi)∠巳ド巾斔逘I(yíng)的計(jì)劃。,多音字,漂,pio,(漂亮),pio,(漂?。?x,(關(guān)系),(系鞋帶),系,j,傳 都 差,(傳說(shuō)),(出差),(傳記),(差距),(都市),(差不多),chun,zhun,ch,ch,chi,d,du,(都是),我會(huì)辨,25,詞語(yǔ)解釋,【繁殖】生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。 【估計(jì)】根據(jù)某些情況,對(duì)事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷。 【寸草不生】連根小草也不生長(zhǎng),形容土
6、地貧瘠荒涼。 【預(yù)防】事先防備。,【殺菌】用日光、高溫、藥物等手段殺死病菌。 【地層】地殼是由一層一層的巖石構(gòu)成,這種巖石層次的系統(tǒng)叫地層。 【水蒸氣】氣態(tài)的水。常壓下液態(tài)的水加熱到100時(shí)就開(kāi)始沸騰,迅速變成水蒸氣。也叫蒸汽。,詞語(yǔ)積累,【形容荒涼的詞語(yǔ)】 寸草不生 不毛之地 窮山惡水 赤地千里 荒煙野蔓 衰草寒煙,【成語(yǔ)接龍】 寸草不生生死存亡亡羊補(bǔ)牢牢不可破破綻百出出神入化化為烏有有口無(wú)心心靈手巧巧立名目目中無(wú)人人盡其才才疏學(xué)淺淺嘗輒止,初讀課文,自由讀課文,思考:課文寫(xiě)了一件什么事?,本文運(yùn)用列數(shù)字、舉例子等多種方法具體、通俗地向我們介紹了太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),它很大、很熱的特點(diǎn)及和我們關(guān)系
7、密切的知識(shí),從而使我們感覺(jué)到了太陽(yáng)的重要。,再讀課文,思考:課文可以分為幾部分,每個(gè)部分講了什么?,第一部分(1-3): 介紹太陽(yáng)“遠(yuǎn)、大、熱”的特點(diǎn)。 第二部分(4-8): 寫(xiě)太陽(yáng)和人類的關(guān)系密切,沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。,1、課文講了太陽(yáng)的哪些特 點(diǎn),是怎樣寫(xiě)出這些特點(diǎn)的? 2、用“”勾畫(huà)出體現(xiàn)特點(diǎn)的句子。,默讀13段思考:,32,其實(shí),太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。,遠(yuǎn),15億公里,人走:3500年,坐飛機(jī):二十幾年,34,太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不
8、多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。,遠(yuǎn),35,其實(shí),太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。,1.5億公里,3500年,二十幾年,說(shuō)明方法:列數(shù)字、舉例子、作比較 通過(guò)具體的數(shù)字,并用我們熟悉的事例作比較,使抽象的數(shù)據(jù)具體化了。,我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。,大,一百三十萬(wàn)個(gè)地球,38,130 萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。,大,39,我們看到太陽(yáng),覺(jué)
9、得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。,130萬(wàn)個(gè)地球,列數(shù)字、作比較: 用130萬(wàn)個(gè)地球與太陽(yáng)作比較,形象地說(shuō)明太陽(yáng)的大。,盤(pán)子,太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度約有5500攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽。,熱,表面溫度約有5500度,中心溫度是表面的三千倍,42,太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度約有5500攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽。,5500攝氏度,列數(shù)字: 通過(guò)具體的溫度,表現(xiàn)太陽(yáng)的“熱”的特點(diǎn),很有說(shuō)服力。,太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。,大火球,打比方: 用打比方的說(shuō)明方法
10、,把太陽(yáng)的形狀及會(huì)發(fā)光、發(fā)熱的特點(diǎn)生動(dòng)地反映出來(lái)了。,中心溫度估計(jì) 是表面溫度的2500倍,表面溫度約有5500攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽。,比喻,太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。,熱,說(shuō)明方法: 打比方,列數(shù)字 舉例子,45,表面( )攝氏度,中心溫度估計(jì)是表面溫度的( )倍。,相當(dāng)于( )個(gè)地球,大,遠(yuǎn),熱,距地球( )公里,到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走( )年;,就是坐飛機(jī),也要飛( )年。,46,默讀第4-8自然段,思考: 哪句話最能體現(xiàn)太陽(yáng)與人類的密切關(guān)系?,太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。,過(guò)渡: 這句話起到承上啟下的作用。提示我們前文
11、講的是太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),下面要講太陽(yáng)和人類的關(guān)系。,思考:作者是從哪些方面介紹太陽(yáng)和人類的關(guān)系的?,作者從植物的生長(zhǎng)、動(dòng)物的生存和人的生活三個(gè)方面說(shuō)明太陽(yáng)和人類有著密切的關(guān)系。,有了太陽(yáng),地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果;鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。,從正反兩個(gè)方面闡述了太陽(yáng)與植物生長(zhǎng)和動(dòng)物的生存、繁殖的密切關(guān)系。正面闡述是詳寫(xiě),反面闡述是略寫(xiě)。反面闡述起總結(jié)說(shuō)明的作用。,地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷,凝成了無(wú)數(shù)小水滴,飄浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來(lái)。,舉例子: 水蒸
12、氣、云、雨(雪)三者環(huán)環(huán)相扣,都離不開(kāi)太陽(yáng),說(shuō)明太陽(yáng)在自然界中有很大的作用。,水,水蒸氣,小水滴,云,雪,雨,云、雨、雪、風(fēng)的形成需要太陽(yáng)自然現(xiàn)象,53,如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。,假設(shè): 用假設(shè)的方法再次強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)與人類的關(guān)系人類離不開(kāi)太陽(yáng)。,讓我們展開(kāi)想象的翅膀,設(shè)想一下,如果沒(méi)有太陽(yáng),世界將會(huì)是什么樣子?,55,地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。,56,地球上的光明
13、和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。,57,一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。,總結(jié)句: 這既是對(duì)前兩句的總結(jié),也是對(duì)全文的總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)的重要性。,太陽(yáng)與人類有哪些密切的關(guān)系呢?,1、 動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng),礦物 也和太陽(yáng)有關(guān)系。,2、云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。,3、冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。,4、太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病。,59,課題,樹(shù)木,莊稼,獸,蟲(chóng),鳥(niǎo),蟲(chóng),魚(yú),動(dòng)、植物、人類生活需要太陽(yáng),60,太陽(yáng)光中包含著一種波長(zhǎng)比可見(jiàn)光短的電磁波。
14、它在赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光中紫色光的外側(cè),所以叫紫外線,也叫紫外光。紫外線能透過(guò)空氣起殺菌的作用,太陽(yáng)光有殺菌的能力就是靠紫外線。但紫外線對(duì)玻璃的穿透力很差。,難點(diǎn)突破,太陽(yáng)光靠什么殺菌呢?,所以,不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都應(yīng)該堅(jiān)持到戶外曬太陽(yáng),這樣既可以鍛煉身體,又能預(yù)防疾病。可是紫外線對(duì)人的眼睛及皮膚也有傷害作用,因此不要長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下曝曬。,(大)抵得上130萬(wàn)個(gè)地球,太 陽(yáng),結(jié)構(gòu)梳理,(遠(yuǎn))距離地球1.5億公里,(熱)表面6000,中心溫度是表面的2500倍,課文介紹了太陽(yáng)“遠(yuǎn)、大、熱”的特點(diǎn),并寫(xiě)出了太陽(yáng)和人類的密切關(guān)系,幫助我們了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),懂得它的重要性
15、,激發(fā)我們認(rèn)識(shí)和研究大自然奧秘的興趣和決心。,主旨概括,1.回憶一下:課文講了太陽(yáng)的哪些特點(diǎn),是怎樣寫(xiě)出這些特點(diǎn)的?,課文介紹了太陽(yáng)遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)。運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、打比方等方法來(lái)說(shuō)明這些特點(diǎn)。,2.讓我們聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)對(duì)“沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”的理解。,太陽(yáng)和人類關(guān)系密切,如果沒(méi)有太陽(yáng),莊稼、植物就無(wú)法生長(zhǎng),那我們吃飯、生存就成了問(wèn)題。,關(guān)聯(lián)詞練習(xí): 1、我們看太陽(yáng)只有一個(gè)盤(pán)子那么大,( ) 太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了。,因?yàn)?2、太陽(yáng)( )離我們這么遠(yuǎn),( )它和我 們的關(guān)系非常密切。,雖然,但是,3、( )沒(méi)有太陽(yáng),地球上( )就不會(huì)有 植物,也不會(huì)有動(dòng)物。,如果,就,67,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,把句子寫(xiě)
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