七年級語文下冊第二單元7土地的誓言課件新人教版.ppt

1、靈 芝,人參,金黃的豆粒,端木蕻良,土地的誓言,端木蕻良（1912-1996）原名曹漢文,遼寧省昌圖人。東北作家群中的代表人物，開了抗日文學的先聲，主要作品有科爾沁旗草原、大地的海、曹雪芹等。 他第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土，鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱，攪成一團，以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的東北風格震動著人們的內心。,土地的誓言 1941.9.18,請給下列紅色字注音,碾著,zhn,嗥鳴,ho,斑斕,ln,讕語,ln,怪誕,dn,亙古,gn,默契,q,田壟,lng,mng,蚱蜢,污穢,ro,轆轆,l,hu,豐饒,整體感知,、如何理解本文的標題“土地的誓言”？ 、這篇文章表

2、達了作者什么樣的思想感情？,這不是土地本身發(fā)出的誓言，而是作者面對土地所發(fā)出的誓言。,愛國之情、思鄉(xiāng)之情和對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨。,合作探究,1、面對土地，作者發(fā)出了哪些誓言？ 2、他的家鄉(xiāng)是一個什么樣的地方？從哪些語句可以看出來？ 3、文中哪些句子或詞語最能表達作者的情感？并加以分析。 4、作者運用了哪些手法把自己對故鄉(xiāng)的感情表達出來？請舉例說明。,1、面對土地，作者發(fā)出了哪些誓言？,“我必須回去” “為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我面前或者我的墳前。”,2、他的家鄉(xiāng)是一個什么樣的地方？從哪些語句可以看出來？,作者的故鄉(xiāng)關東原野是一片美麗、豐饒的土地。 從第一自

3、然段“我想起那參天碧綠的白樺林，帶著赤色的足金” 第二自然段“在春天，東風吹起的時候，多么美麗，多么豐饒”可以看出。,3、文中哪些句子或詞語最能表達作者的情感？并加以分析。,（1）“我心里懷著摯痛的熱愛。我無時無刻不聽見無時無刻不聽見她召喚我回去。” 移情于物：明明是作者思念家鄉(xiāng)，可作者卻說故鄉(xiāng)在召喚自己，實際上作者想表達的是思念家鄉(xiāng)之情，故鄉(xiāng)令自己魂牽夢縈。,（2）“我常常感到它在泛濫著一種熱情?！?“泛濫”原意是“江河水溢出，淹沒土地”，又引申為思想、事物到處擴散。作者的心情正如決堤之水不可抑制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了“泛濫”來形容，較之用“澎湃”“涌動”等詞語更多了沖破一

4、切阻隔的力量。,（3）“在那田壟里埋葬過我的歡笑?！?“埋葬”用于已經死去的事物，那么，我的歡笑已經死去了嗎？是的，昔日飄蕩、回響在田壟的歡笑隨著“九一八”事件的發(fā)生早已蕩然無存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤！“埋葬”使句子更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒。,4、作者運用了哪些手法把自己對故鄉(xiāng)的感情表達出來？請舉例說明。,(1)運用大量富于鮮明感情色彩的詞語，直接抒發(fā)感情。如：“對于廣大的關東原野，我心里懷著摯痛的熱愛?！?(2)運用排比、比喻等修辭表達加強情感的沖擊力。如：“當我躺在土地上的時候，怪誕的狂風”；“當我記起故鄉(xiāng)的時候，噴涌著血液一樣”；“在春天，多么豐饒”等句子。,(3)人稱的恰當運用。先用第三人稱“她”而不用“它”，隱含將土地比作“母親”的意思；隨著情感的越趨激蕩，作者又將她改成第二人稱“你”，直接傾訴對故土的感情，顯得直接而迫切，這在修辭上叫做“呼告”，產生了強烈的抒情效果。,小小收藏夾,呼告是在行文中直呼文中的人或物的一種修辭方式。也就是對本來不在面前的人或物直接呼喚，并且跟他說話。一般可把它分為呼人、呼物兩種形式。運用呼告，可以抒發(fā)強烈的思想感情，加強感染力，并引起讀者強烈的感情共鳴。,拓展延伸,列寧曾經說過“愛過主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”請同學們些一句與愛國主義有關的詩文，作為自己的座右銘，并簡要說說