《花兒為什么這樣紅》課件（22頁(yè)）.ppt

1、,歡迎指導(dǎo),執(zhí)教者:李星,看一看花色,聞一聞花香,聽(tīng)一聽(tīng)花語(yǔ),賞一賞花姿,花兒為什么這樣紅,賈祖璋,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.以本文為例,了解事理說(shuō)明文的基本特點(diǎn). 2.學(xué)習(xí)以邏輯順序安排事理說(shuō)明文的結(jié)構(gòu), 并從多角度說(shuō)明事理的方法. 3.激發(fā)學(xué)生探索自然的興趣,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、 愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí).,作者簡(jiǎn)介,賈祖璋（1901-1988）浙江海寧 人，少年時(shí)就積極地進(jìn)行科普創(chuàng) 作，艱辛地做著拓荒與啟蒙的工 作,是我國(guó)著名的科普作家、文學(xué) 家、編輯出版家和生物學(xué)家。曾 主編知識(shí)就是力量十萬(wàn)個(gè) 為什么等。,充沛（ ） 灼傷（ ） 褪色（ ） 分泌（ ） 并蒂（ ） 花卉（ ） 裸子（ ） 花萼（ ） 虞美人

2、（ ） 三棱鏡（ ）,pi,zhu,tu,m,d,hu,lu,y,lng,讀準(zhǔn)下列劃?rùn)M線字的音：,思考：1.作者是如何巧妙地結(jié)構(gòu)全文的？,第一部分（第1段）： 提出說(shuō)明中心花兒為什么這樣.,第二部分（第210段）： 從不同角度說(shuō)明“花兒為什么這樣紅”。,第三部分（第11段）： 概括花紅的原因,總結(jié)全文。,設(shè)疑(總)解釋(分)小結(jié)(總),自主學(xué)習(xí)，理清思路,2.課文從哪幾個(gè)不同的角度 回答了“花兒為什么這樣紅” 這 個(gè)問(wèn)題？試試看，你能不能畫(huà) 出文章的結(jié)構(gòu)圖?,花兒為什么這樣紅,物質(zhì)基礎(chǔ)： （有無(wú)色素）,物理學(xué)原理:（光波反射）,生理需要： （光波反射）,進(jìn)化觀點(diǎn)： （發(fā)展過(guò)程）,自然選擇： （

3、昆蟲(chóng)作用）,人工選擇： （增添新種）,（主）,（次）,大自然的杰作,人工培育的成果,問(wèn)題探究,1.“花兒為什么這樣紅”原是一首歌 曲的名字，作者借用為標(biāo)題，且貫 穿全篇，這樣寫(xiě)有什么好處？ 2.文中綜合運(yùn)用多種說(shuō)明方法，你 能不能找出幾種并舉例說(shuō)明?,1.“花兒為什么這樣紅”原是一首歌曲的 名字，作者借用為標(biāo)題，且貫穿全篇， 這樣寫(xiě)有什么好處？,:以歌曲的名字為題，能引起讀者閱 讀的興趣和求知欲。 :從題目本身看，提示了課文要說(shuō)明 的內(nèi)容。 :貫穿全文,條理清晰。,2.文中綜合運(yùn)用多種說(shuō)明方法，你 能不能找出幾種并舉例說(shuō)明?,舉例子、作比較、分類(lèi)別、 列數(shù)字,品味語(yǔ)言,1、一般的花，大都初開(kāi)時(shí)

4、濃艷， 后來(lái)漸漸褪色,“一般” “大都”表示主要是這樣的， 但也有特殊情況，用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密。,2、花兒為什么這樣紅？首先有它的 花兒為什么這樣紅？還需要 花兒為什么這樣紅？還有,這樣就巧妙地安排了說(shuō)明的順序， 由主到次，條理清晰，說(shuō)明嚴(yán)密。,知識(shí)遷移,1.選花要懂得“語(yǔ)言”，你知道 的“花語(yǔ)” 有多少?,2.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)有關(guān)的“花”的 詩(shī)詞句?？凑l(shuí)說(shuō)得最多.,1.選花要懂得“語(yǔ)言”，你知道的“花 語(yǔ)” 有多少?,選花要懂得“語(yǔ)言”，一般地說(shuō)，菊花表示紀(jì)念、 懷念，康乃馨代表友誼，牡丹顯示富貴，葛蘭 是祝賀，滿天星是幸福的象征，梅花是高潔的 比喻，玫瑰是愛(ài)情的寄托。 花的語(yǔ)言雖然是世界性的，但各

5、國(guó)的風(fēng)俗不同， 送花者的選擇也是各有特色的。歐洲人比較喜 歡素雅的，或白、或黃、或粉紅，買(mǎi)起來(lái)常常 是一束一種。東歐人特別喜歡黃玫瑰，而中國(guó) 人買(mǎi)花總是一束多種，色彩斑斕，大吉大利。,2.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)有關(guān)的“花”的 詩(shī)詞句?？凑l(shuí)說(shuō)得最多.,(1).待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。 _（孟浩然：過(guò)故人莊） (2).夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。 _（孟浩然春曉） (3).感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 _（杜甫：春望） (4).曉看紅濕處，花重錦官城。 _（杜甫：春夜喜雨） (5).竹徑通幽處，禪房花木深。 _（常建：題破山寺后禪院）,(6).無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 _（晏殊：浣溪沙） (7).西塞山前

6、白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。 _（張志和漁歌子） (8)、借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。 _（杜牧：清明 (9)、稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 _（辛棄疾：西江月） (10).莫道不消魂，人比黃花瘦。 _（宋朝 李清照醉花陰）,(11)、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 -（龔自珍：已亥雜詩(shī)） (12)、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 -（楊萬(wàn)里曉出凈慈寺送林子方） (13)、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 -（宋朝 蘇軾 惠崇春江晚景） (14)、正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 -（唐朝 杜甫江南逢李龜年） (15)、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 -（唐朝 岑參白雪歌送武判官歸京）,(16)、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 -（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） ( 17)、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。 -（李商隱：無(wú)題） ( 18)、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 - (陸游：游山西村) ( 19)、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬 -（白居易：錢(qián)塘湖春行） ( 20)、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 -（李白贈(zèng)汪倫）,這是一篇