高中歷史 專題四 王安石變法 二 王安石變法教案(含解析)人民版選修1_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、二王安石變法學(xué)習(xí)目標(biāo):歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)其歷史作用。1.重點(diǎn):了解王安石變法的指導(dǎo)思想及內(nèi)容,認(rèn)識(shí)變法各項(xiàng)舉措對(duì)社會(huì)發(fā)展所起的積極作用。2.難點(diǎn):分析變法失敗的原因,體會(huì)改革的曲折性和復(fù)雜性。教材整理1富國(guó)1背景(1)“慶歷新政”失敗后,社會(huì)矛盾并未緩和,地主士大夫要求改革的呼聲更加高漲。(2)宋神宗即位后,迫切要求改變積貧積弱的局面,任命王安石為宰相,實(shí)施變法。2變法思路:積極開(kāi)源。3富國(guó)之法具體內(nèi)容作用均輸法發(fā)運(yùn)使就近采購(gòu)宮廷用品納稅戶的負(fù)擔(dān)有所減輕,政府的財(cái)政收入比以前增多市易法政府設(shè)立“市易務(wù)”,平價(jià)收購(gòu)商販不易脫售的貨物,等市場(chǎng)缺貨時(shí)再賣(mài)出去限制了豪商大賈對(duì)市場(chǎng)的控制,增

2、加了政府的財(cái)政收入青苗法每年青黃不接時(shí)各州縣兩次借錢(qián)或糧食給農(nóng)民,收獲后償還并加收20%利息使農(nóng)民免受高利貸剝削,又能增加政府的收入募役(免役)法廢除按戶等輪流充當(dāng)州縣官府差役的辦法,改由州縣出錢(qián)募人充役,按戶等征收募役費(fèi)用使原來(lái)輪班充役的農(nóng)民回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),擴(kuò)大了生產(chǎn)農(nóng)田水利法規(guī)定各地興修水利工程,其工料由當(dāng)?shù)鼐用癜凑諔舻雀呦路峙?;私家?cái)力不足的可向官州縣官府貸款;一州一縣不能勝任的,可聯(lián)合若干州縣共同負(fù)責(zé)農(nóng)田水利有了很大發(fā)展,大量的薄地變成良田,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展方田均稅法清丈土地,根據(jù)土地肥瘠劃分等級(jí),作為交納賦稅的依據(jù)克服官僚地主隱產(chǎn)逃稅、田稅不均的弊病,增加了國(guó)家的賦稅收入課中思考閱讀教材

3、p45“學(xué)習(xí)思考”,你對(duì)王安石推行的富國(guó)政策怎么看?“富國(guó)”與“富民”相同嗎?【提示】要從王安石變法的目的去審視這個(gè)問(wèn)題。王安石變法是為了解決政府財(cái)政危機(jī),緩和社會(huì)矛盾,是以維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益為出發(fā)點(diǎn)的?!案粐?guó)”與“富民”是不相同的。“富國(guó)”政策主要是解決政府的財(cái)政收入問(wèn)題;“富民”政策主要是要使天下百姓豐衣足食。教材整理2強(qiáng)兵1將兵法(1)內(nèi)容精簡(jiǎn)裁并禁軍,對(duì)整編后的軍隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。設(shè)置專門(mén)負(fù)責(zé)操練軍隊(duì)的將官,分別教閱戍守當(dāng)?shù)剀婈?duì)。(2)作用:改變了更戍法中兵將脫節(jié)、戰(zhàn)斗力薄弱的局面,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。2保甲法(1)內(nèi)容農(nóng)村每十家組成一保,五保為一大保,十大保為一都保。保丁農(nóng)閑時(shí)練習(xí)技藝,夜間

4、輪流值班巡查,維持治安。(2)作用:使各地壯丁受到了軍事訓(xùn)練,國(guó)家養(yǎng)兵費(fèi)用日漸減少,政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)有所減輕。3保馬法(1)內(nèi)容:廢掉牧馬監(jiān),推行民戶代養(yǎng)官馬的辦法,規(guī)定許多優(yōu)惠政策,使得民戶踴躍養(yǎng)馬。(2)作用:節(jié)約了朝廷的大量開(kāi)支,大大降低了馬匹的死亡率。4軍器監(jiān)(1)內(nèi)容:在開(kāi)封城內(nèi)設(shè)置軍器監(jiān),專門(mén)管理武器的制造,依其制作的精粗進(jìn)行賞罰。(2)作用:軍器的制造逐步改善,數(shù)量也大量增加。深度點(diǎn)撥王安石實(shí)施保甲法的目的目的:一是加強(qiáng)對(duì)人民的控制,維護(hù)封建統(tǒng)治秩序;二是加強(qiáng)軍事力量,減少軍費(fèi)開(kāi)支。教材整理3育才1科舉改革(1)內(nèi)容:廢除原來(lái)的科舉考試,改以經(jīng)義策論取士。(2)作用:選拔了大量人才

5、。2改革學(xué)校制度(1)內(nèi)容:改組太學(xué),撰注三經(jīng)新義作為必讀教材。(2)作用:使革新思想得到較廣泛的傳播。課中思考(1)閱讀教材p46“學(xué)習(xí)思考”,王安石改革科舉制的主要目的是什么?【提示】統(tǒng)一思想,選拔和培養(yǎng)實(shí)用人才,為變法造輿論。(2)你認(rèn)為王安石變法前后的科舉和教育制度有何異同?【提示】宋初諸科以試帖經(jīng)、墨義為主。帖經(jīng)類(lèi)似于今天的填空題,墨義類(lèi)似于簡(jiǎn)答題,考核應(yīng)試者對(duì)經(jīng)文及注疏的記誦功夫,沒(méi)有絲毫供考生發(fā)揮己見(jiàn)的余地。這樣的考試形式,扼殺了考生的創(chuàng)造性思維,改革后的科舉以經(jīng)義取士則有重大的進(jìn)步。太學(xué)在改革前為保守派把持,阻礙變法。改革后,以三經(jīng)新義為教材,大大有利于變法革新思想的傳播。教材

6、整理4短暫的變法1根本目的改變北宋積貧積弱的局面,增強(qiáng)對(duì)外防御、對(duì)內(nèi)彈壓的能力,以鞏固和加強(qiáng)統(tǒng)治。2顯著成效(1)政府的財(cái)政收入增加。(2)一定程度上抑制了豪強(qiáng)地主的兼并勢(shì)力。(3)推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,社會(huì)呈現(xiàn)出了繁榮景象。(4)扭轉(zhuǎn)了西北邊防長(zhǎng)期以來(lái)屢戰(zhàn)屢敗的被動(dòng)局面。3不足有些措施違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,而且新法的實(shí)行也顯得過(guò)于急進(jìn)。4結(jié)局宋神宗去世后,司馬光上任宰相,新法相繼被廢除。課中思考(1)閱讀教材p47“學(xué)習(xí)思考”,你認(rèn)為王安石變法的失敗是必然的還是偶然的?【提示】王安石變法的深入必然會(huì)觸及當(dāng)權(quán)的地主官僚階層的利益,而其所處的時(shí)代背景決定了其變法不可能對(duì)其做出超越。從統(tǒng)治階級(jí)自身的

7、整體利益出發(fā)來(lái)看,王安石變法的失敗是不可避免的。(2)閱讀p47“學(xué)習(xí)思考”,王安石認(rèn)為宋神宗對(duì)改革的態(tài)度是“天下事如煮羮,下一把火,又隨下一勺水,即羮何由有熟也?”你如何理解王安石的看法?【提示】宋神宗對(duì)變法的態(tài)度動(dòng)搖不定。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)史論要旨1.“慶歷新政”夭折之后,北宋中期積貧積弱的局面和社會(huì)矛盾進(jìn)一步激化。在宋神宗的支持下,王安石掀起一場(chǎng)旨在實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的變法運(yùn)動(dòng)。2.王安石變法經(jīng)濟(jì)上“富國(guó)”主要是解決積貧問(wèn)題;軍事上“強(qiáng)兵”主要解決積弱問(wèn)題;教育上實(shí)行“育人”,主要是為變法培養(yǎng)人才。3.王安石變法在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面,有利于社會(huì)的進(jìn)步;但它不可能從根本上觸動(dòng)封建地主土地所

8、有制,也不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機(jī)。探究點(diǎn)一王安石變法的內(nèi)容史 料史料一(王安石說(shuō))人之困乏,常在新陳不接之際,兼并之家乘其急以邀倍息,而貸者常苦于不得。昔之貧者舉息于豪民,今之貧者舉息于官,官薄其息而民救其乏,則青苗之令行矣。續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編解 讀以省略號(hào)為界,前半部分說(shuō)明青苗法實(shí)施的背景,后半部分說(shuō)明青苗法可救民之乏。史料二蓋免役之法則使之家至戶到,均平如一,舉天下之役,人人用募,釋天下之農(nóng),歸于畎畝。茍不得其人而行,則五等必不平,而募役必不均矣。得其人緩而謀之,則為大利;非其人急而成之,則為大害。故免役之法成,則農(nóng)時(shí)不奪,而民力均矣。臨川先生文集根據(jù)史料二關(guān)鍵詞“免役之法”“農(nóng)時(shí)不奪”

9、“民力均矣”可分析歸納出免役法的作用。史料三臣(司馬光)向曾上言:“教閱保甲,公私勞費(fèi),而無(wú)所用之;斂免役錢(qián),寬富而困貧,以養(yǎng)浮浪之人,使農(nóng)民失業(yè),窮愁無(wú)告此皆所害者大,所及者眾,宜先變更?!崩m(xù)資治通鑒長(zhǎng)編史料三中關(guān)鍵語(yǔ)句“斂免役錢(qián)窮愁無(wú)告”說(shuō)明了免役法的危害;“宜先變更”反映了作者的態(tài)度?!臼妨蠎?yīng)用】(1)史料一中的“兼并之家”“豪民”主要指哪些人?根據(jù)史料一指出青苗法主要對(duì)誰(shuí)有利?【提示】大地主,高利貸者。封建國(guó)家。(2)根據(jù)史料二和史料三,指出雙方爭(zhēng)論的是什么問(wèn)題,各自的主張和理由是什么?【提示】爭(zhēng)論是否應(yīng)該實(shí)行募役(免役)法。材料二主張實(shí)行,理由是“農(nóng)時(shí)不奪”“民力均矣”;材料三反對(duì)實(shí)

10、行,理由是“寬富而困貧”“農(nóng)民失業(yè)”?!臼氛撏卣埂客醢彩兎ㄖ性黾由鐣?huì)財(cái)富的具體舉措1有關(guān)商業(yè)方面(1)均輸法的實(shí)施減少了物品流通的環(huán)節(jié),增加了采辦物品的針對(duì)性,有效地銜接了供需環(huán)節(jié),節(jié)省了資金,減輕了百姓負(fù)擔(dān),政府也從中獲利。(2)市易法則發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控功能,平衡物價(jià),打擊不法商販,穩(wěn)定了市場(chǎng)秩序。2有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(1)募役法減輕了對(duì)勞動(dòng)力的束縛,使更多的勞動(dòng)者能投入到生產(chǎn)中去。(2)青苗法和農(nóng)田水利法則為農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造了種種有利的條件。探究點(diǎn)二對(duì)王安石變法的認(rèn)識(shí)史 料史料一(王安石)不忍貧民而深疾富民,志欲破富民以惠貧民及其得志,專以此為事,設(shè)青苗法,以?shī)Z富民之利。民無(wú)貧富,兩稅之外

11、,皆重出息十二,吏緣為奸,至倍息,公私皆病矣。蘇轍欒城三集解 讀由史料一中“深疾富民”“志欲破富民”“以?shī)Z富民之利”可知王安石變法損害了大官僚、大地主的利益;“吏緣為奸,至倍息,公私皆病矣”則說(shuō)明了青苗法的危害。史料二北宋詩(shī)人韋驤在錢(qián)塘集中寫(xiě)道:“惠遍農(nóng)無(wú)乏,輸均役不騷。保兵知警守,吏祿絕貪饕。信令朝廷重,伸威塞境牢。萬(wàn)里耕桑富,中原氣象豪。河淤開(kāi)億頃,海貢集千艘?!笔妨隙治隽俗兎▽?duì)“農(nóng)民”“吏治”“統(tǒng)治”“海外貿(mào)易”的影響,從而體現(xiàn)了作者對(duì)變法的態(tài)度?!臼妨蠎?yīng)用】(1)根據(jù)史料一分析王安石變法失敗的原因?!咎崾尽繐p害了大官僚、大地主的利益,引起他們的強(qiáng)烈反對(duì);新法在執(zhí)行中存在危害百姓的現(xiàn)象

12、。(2)史料二的作者對(duì)王安石變法持何態(tài)度?根據(jù)史料歸納王安石變法產(chǎn)生的歷史影響?!咎崾尽孔髡邔?duì)王安石變法持贊成態(tài)度。影響:解決了農(nóng)民的生產(chǎn)和生活困難,減輕了農(nóng)民的差役和納稅負(fù)擔(dān);加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民的控制,打擊了貪官污吏;穩(wěn)定了邊境秩序,鞏固了統(tǒng)治;發(fā)展了經(jīng)濟(jì),興修了水利,促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展?!臼氛撏卣埂繉?duì)王安石變法的全面認(rèn)識(shí)1評(píng)價(jià)(1)積極影響增加了政府財(cái)政收入,增強(qiáng)了軍事力量,一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。王安石變法促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,客觀上有利于社會(huì)的進(jìn)步。王安石能夠針對(duì)北宋統(tǒng)治內(nèi)部復(fù)雜的積弊,大刀闊斧地進(jìn)行改革,這種勇于改革和勇于斗爭(zhēng)的精神值得肯定。(2)局限性它是地主階級(jí)挽救統(tǒng)治危機(jī)的改

13、革運(yùn)動(dòng),沒(méi)有觸及封建土地所有制,不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機(jī)。變法以維護(hù)地主階級(jí)的統(tǒng)治為出發(fā)點(diǎn),農(nóng)民的處境沒(méi)有根本的改變,負(fù)擔(dān)依然沉重。2教訓(xùn)(1)改革必然涉及利益調(diào)整,充滿阻力,這就要求改革者必須有堅(jiān)定的信念,毫不動(dòng)搖才能成功。(2)改革領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)要大公無(wú)私,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)行動(dòng),才能促使改革走向成功。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一自祖宗承五代之亂而又田制不立,田畝轉(zhuǎn)易、丁口隱漏、兼并偽冒者未??及?,故賦入之利視古為薄以東西南北各千步,當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步,為一方方量畢,以地及色,參定肥瘠,而分五等,以定稅則。摘自馬端臨文獻(xiàn)通考卷四田賦考材料二應(yīng)將王安石變法置入唐宋變革的歷史契機(jī)中考察

14、。北宋處在中古田制瓦解,契約租佃經(jīng)濟(jì)確立的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、思想觀念和文化理念等都有所改變改革的成敗得失,絕非改革者的執(zhí)拗性格使然,也不能單從集團(tuán)斗爭(zhēng)上去尋找原因,必須深入到表面沖突下的時(shí)代潛流中去探究。 摘自李華瑞王安石變法研究史(1)材料一反映了王安石變法的哪項(xiàng)法令?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明該法實(shí)施的目的。(2)材料二中的“社會(huì)轉(zhuǎn)型”在經(jīng)濟(jì)上有何表現(xiàn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析王安石改革成敗得失必須“深入到表面沖突下的時(shí)代潛流中去探究”?!疽?guī)范解答】第(1)問(wèn)的第一小問(wèn)結(jié)合材料“方量畢,以地及色,參定肥瘠”的信息作答;第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從賦稅、財(cái)政收入、土地兼并等角度作答。第(2)問(wèn)

15、的第一小問(wèn)提取材料中“中古田制瓦解,契約租佃經(jīng)濟(jì)確立”的信息作答;第二小問(wèn)從王安石改革的背景、動(dòng)機(jī)以及結(jié)果等角度說(shuō)明?!敬鸢浮?1)法令:方田均稅法。目的:均攤賦稅;增加財(cái)政收入;抑制土地兼并。(答對(duì)其中兩點(diǎn)即可)(2)表現(xiàn):舊田制瓦解,租佃經(jīng)濟(jì)確立。簡(jiǎn)析:長(zhǎng)期以來(lái)遺留的弊端延續(xù)到北宋中期,各種社會(huì)矛盾交織;王安石試圖扭轉(zhuǎn)積貧積弱局面,契合時(shí)代要求;應(yīng)將王安石變法成敗得失置于唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。(答對(duì)其中兩點(diǎn)即可。)1王安石認(rèn)為“公私常以困窮為患者,殆以理財(cái)未得其道”。下列變法措施中,與解決這一問(wèn)題有關(guān)的是()青苗法募役法將兵法市易法abcd【解析】首先確定限定語(yǔ)“與解決這一問(wèn)題有關(guān)”,

16、然后通過(guò)閱讀材料搞清“這一問(wèn)題”實(shí)際是“聚斂財(cái)富”,是強(qiáng)兵之法,故選d項(xiàng)?!敬鸢浮縟2王安石變法中,引起藏匿土地、逃避賦稅的大地主、大官僚最激烈反對(duì)的是()a均輸法b市易法c方田均稅法d青苗法【解析】方田均稅法規(guī)定對(duì)土地重新丈量,根據(jù)土地的實(shí)有數(shù)目納稅,這沉重地打擊了大官僚、大地主的利益,遭到了他們的激烈反對(duì)。a、b兩項(xiàng)是調(diào)控市場(chǎng)的措施,d項(xiàng)是保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金和種子的措施,均可排除?!敬鸢浮縞3為克服軍隊(duì)中兵不識(shí)將、將不識(shí)兵、兵無(wú)常將、將無(wú)常兵帶來(lái)的弊端,王安石采取的措施是 ()a保甲法b保馬法c將兵法d更戍法【解析】材料反映了北宋兵將脫節(jié)的現(xiàn)象,將兵法改變了這種局面,故選c項(xiàng)?!敬鸢浮縞4王

17、安石改革科舉考試的內(nèi)容,廢除以華而不實(shí)的詩(shī)賦詞章取士的舊制,要求考生聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,參加經(jīng)義策論的考試,由此可見(jiàn)王安石變法()a主要是解決財(cái)政問(wèn)題b選拔人才更注重實(shí)用性c否定了科舉制度d根除了“恩蔭”選官制度【解析】王安石的變法非常關(guān)注人才的選拔、培養(yǎng)和使用。通過(guò)廢除死記硬背的明經(jīng)諸科,規(guī)定進(jìn)士科不考詩(shī)賦,??冀?jīng)義和時(shí)務(wù)策等。分析各選項(xiàng)可知,這一措施的目的是使選拔人才更注意實(shí)用性,故選b項(xiàng)?!敬鸢浮縝5北宋政治家王安石被列寧譽(yù)為“中國(guó)11世紀(jì)偉大的改革家”,其政治變法對(duì)北宋后期社會(huì)經(jīng)濟(jì)具有很深的影響,已具備近代變革的特點(diǎn)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一安石曰:“所以不足者,由未得善理財(cái)之人耳?!惫庠唬骸吧评碡?cái)之人,不過(guò)頭會(huì)箕斂以盡民財(cái)。民窮為盜,非國(guó)之福?!卑彩唬骸安蝗?,善理財(cái)者,民不加賦而國(guó)用饒?!彼抉R光傳家集材料二王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施,主要是通過(guò)限制大地主階級(jí)的利益和通過(guò)政府利用商人專營(yíng)某些商業(yè)行業(yè),來(lái)獲取財(cái)政收入,這對(duì)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的推動(dòng)作用變法較多地反映中小地主之中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要

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