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1、海底兩萬里導(dǎo)讀課,第二課時(shí),研學(xué)問題:如何閱讀科幻小說?,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)會運(yùn)用速讀法、精讀法和摘錄批注法等讀書方法進(jìn)行閱讀。 2、會用思維導(dǎo)圖簡要梳理情節(jié)脈絡(luò)。 3、品讀書中精彩章節(jié),進(jìn)一步理解科幻小說的特點(diǎn),激發(fā)課外閱讀的興趣。,自主學(xué)習(xí)檢測,1、名人面對面凡爾納 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,簡單介紹凡爾納及其作品。,現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父 三部曲:格蘭特船長的兒女海底兩萬里神秘島,2、名著翻一翻海底兩萬里 快速閱讀“序”(或“前言”), 瀏覽書中目錄,簡要介紹海底兩萬里的主要內(nèi)容。,阿龍納斯等人在十個(gè)月左右的時(shí)間里在海底跑了兩萬里的大海大洋,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,
2、領(lǐng)略了奇妙、壯觀的海底世界,幾經(jīng)歷險(xiǎn),終于逃脫。,3、導(dǎo)圖畫一畫梳理兩個(gè)歷險(xiǎn)故事,諾第留斯號潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。一路走來,哪些驚險(xiǎn)場面震懾了你?哪些精彩世界感動了你?請用思維導(dǎo)圖簡單梳理其中的兩個(gè)故事。,合作探究,研學(xué)問題:如何閱讀科幻小說? 仔細(xì)品讀下列精彩片段,邊讀邊想,用圈點(diǎn)勾畫法認(rèn)真做批注,說說本段小說作者是如何在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象?,小 結(jié) 學(xué) 法,如何閱讀科幻小說? 1、記三要素,用想象讀; 2、速讀精讀,巧妙結(jié)合; 3、圈點(diǎn)勾畫,邊讀邊想。,拓展延伸,小說結(jié)尾提到諾第留斯號遇到了可怕的邁爾大漩流,并未指出它最后的命
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