幼兒園小班教研組學(xué)期工作計(jì)劃

1、幼兒園小班教研組學(xué)期工作計(jì)劃. 一、指導(dǎo)思想： 以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 幼兒園教育指導(dǎo)綱要，深入實(shí)際調(diào)查研究，探索新理念下教研 活動(dòng)的模式，切實(shí)解決教師貫 徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要中感到困惑的問(wèn)題，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。一是根據(jù)教 育局的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況，全面開(kāi)展幼兒園游戲研究，提高幼兒 游戲水平；二是滲透幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，推進(jìn)幼兒園游戲改革， 不斷更新游戲觀念，促進(jìn)我園幼兒游戲水平在 原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高；三 是積極開(kāi)展園本教研活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，堅(jiān)持“教 研園本化、教研實(shí)用化”的工作 原則，運(yùn)用先進(jìn)理念，推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究 和實(shí)踐活動(dòng)；四是擴(kuò)大雙 語(yǔ)教學(xué)范圍，我們小

2、班將全面開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)。 二、工作目標(biāo)： 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作，重點(diǎn)研究與托、小班幼兒年齡特點(diǎn)相匹配的生活活動(dòng)游戲化。2、探討如何將主題活動(dòng) 與角色游 戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)有機(jī)結(jié)合，提高教師游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。 3、進(jìn)一步分析研讀小班教材，研討小班集 體活動(dòng)的預(yù)設(shè)與實(shí)施，提高教師活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的能力。 4、擴(kuò)大雙語(yǔ)教學(xué)范圍，全面開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)。三、具體措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)踐工作。 圍繞研討重點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)，激發(fā)鼓勵(lì)教師 多途徑收集相關(guān)資料，積極實(shí)現(xiàn)資源共享。 2、為了加強(qiáng)對(duì)角色游戲的研究，促進(jìn)幼兒社會(huì)性情 感經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展，全面提高教師角色游戲的組織能力，我園小班準(zhǔn) 備開(kāi)展一系 列

3、幼兒角色游戲交流研討活動(dòng)。 （1）游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓學(xué)校準(zhǔn)備和教師自己搜集資料，豐富角色游戲區(qū)的材料，使孩子在游戲中能有東西玩，提高孩子玩角色游戲的興趣。（2）定期開(kāi)展 觀摩、研討活動(dòng)?；顒?dòng)之后，全體教師 與執(zhí)教老師就觀察到的角色游戲中的空 間設(shè)置、材料投放、幼兒的發(fā) 展等問(wèn)題展 開(kāi)了系列對(duì)話和研討。 （3）話題討論：幼兒園教師在開(kāi)展角色游戲 中如何確立觀察重點(diǎn)、在游戲中如何指導(dǎo)幼兒、科學(xué)分析幼兒游戲行為 發(fā)展方 面達(dá)成了共識(shí)，讓每位老師有更豐富的收獲。 3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)說(shuō)課、評(píng)課的實(shí)施。（1）積極開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)，活動(dòng)前說(shuō)課，活動(dòng)中觀摩，活動(dòng)后教研組共同探討，進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，提出建設(shè)

4、性意見(jiàn)。 （2）定期交流本班主題活動(dòng)安排，設(shè)計(jì)意圖，實(shí)施效果，分析有價(jià)值的活動(dòng)策略。4、為了辦出我園的特色，嘗試同國(guó)際接軌，本學(xué)期我們小班將全面開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)。 （）師資力量的增加。在原來(lái)兩名 英語(yǔ)教師的基礎(chǔ)上，又增添了一名英語(yǔ)教師。薛夢(mèng)溪老師和曹旭芬老師不僅要 負(fù)責(zé)自己本 班的教學(xué)工作，還要兼顧其他兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。從而使我們 整個(gè)小班組 幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 （）組織形式的豐富。我們組的三位英語(yǔ) 教師將 在我園英語(yǔ)教研組的組織下，通過(guò)學(xué)習(xí)，討論等開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)教學(xué) 活動(dòng)，讓幼兒愛(ài)上英語(yǔ)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。 四、具體工作安排:二月： 1.、做好開(kāi)學(xué)工作，正常教學(xué)秩序。2、制定教研

5、組計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃及游戲計(jì)劃。3、各項(xiàng)教研活動(dòng)正常開(kāi)展。 4、參與式討論：分析教材，談?wù)勯喿x小班教材后的感想，對(duì)即將開(kāi)展的主題活動(dòng)怎樣實(shí)施。5、班級(jí)環(huán)境布置。三月： 1、參加江陰市幼兒園游戲?qū)ｎ}講座。2、為園內(nèi)評(píng)優(yōu)課做準(zhǔn)備，挑選教師參加比賽。 3、青年教師加強(qiáng)基本功練習(xí)，準(zhǔn)備參加園內(nèi)基本功比賽。4、學(xué)習(xí)研討：如何創(chuàng)設(shè)小班游戲環(huán)境。 5、游戲課程學(xué)習(xí)，介紹如何利用區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展生活小游戲。四月： 1、教研活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。 2、游戲觀摩活動(dòng)研討重點(diǎn)：教師結(jié)合主題 創(chuàng)設(shè) 了哪些相 適應(yīng)的游戲環(huán)境。3、說(shuō)課活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)：教師選材的價(jià)值，目標(biāo)的設(shè)定，與環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。4、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備參加園內(nèi)游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩。 五月：1、挑選教師參加園內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)展示。 2、交流本班主題活動(dòng)安排，設(shè)計(jì)意圖，實(shí)施效果，分析有價(jià)值的活動(dòng)策略。3、話題討論：幼兒園教師在開(kāi)展角色游戲中如 何確立觀察重點(diǎn)、在游戲中如何指導(dǎo)幼兒、科學(xué)分析幼兒游戲行為發(fā)展。 4、說(shuō)課活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)：教師如何選材，目標(biāo)制定 ，環(huán)節(jié)中的提問(wèn)設(shè)計(jì)。六月：1、討論自己在帶班工作中游戲活動(dòng)