2020年物理課程總結(jié)大學生學習總結(jié).doc

1、2020年物理課程總結(jié)大學生學習總結(jié)在該學期的學習中，我們主要學習了以下幾個章節(jié)的內(nèi)容：第4章機械振動第5章機械波第6章氣體動理論基礎(chǔ)第7章熱力學基礎(chǔ)第12章光的干涉第13章光的衍射第14章光的偏振在對以上幾個章節(jié)進行學習了以后，我們大致了解了有關(guān)振動、熱力學、光學幾個方面的知識。下面，我對以上幾個章節(jié)的內(nèi)容進行詳細的介紹。第4章主要介紹了機械振動，例如：任何1個具有質(zhì)量和彈性的系統(tǒng)在其運動狀態(tài)產(chǎn)生突變時都會產(chǎn)生振動。任何1個物理量在某1量值附近隨時間做周期性變化都可以叫做振動。本章主要討論簡諧振動和振動的合成，并扼要介紹阻尼振動、受迫振動和共振現(xiàn)象和非線性振動。在第5章機械波的學習中，我們知

2、道了甚么是“波”。如果在空間某處產(chǎn)生的振動，以有限的速度向4周傳播，則這類傳播著的振動稱為波。機械振動在連續(xù)介質(zhì)內(nèi)的傳播叫做機械波;電磁振動在真空或介質(zhì)中的傳播叫做電磁波;近代物理指出，微觀粒子以致任何物體都具有波動性，這類波叫做物資波。不同性質(zhì)的波動雖然機制各不相同，但它們在空間的傳播規(guī)律卻具有共性。本章1機械波為例，討論了波動運動規(guī)律。從第6章開始，我們開始學習慣體動理論和熱力學篇，其中，氣體動理論是統(tǒng)計物理最簡單、最基本的內(nèi)容。本章介紹熱學中的系統(tǒng)、平衡態(tài)、溫度等概念，從物資的微觀結(jié)構(gòu)動身，闡明平衡狀態(tài)下的宏觀參量壓強和溫度的微觀本質(zhì)，并導出理想氣體的內(nèi)能公式，最后討論理想氣體份子在平衡

3、狀態(tài)下的幾個統(tǒng)計規(guī)律。第7章中講的是熱力學基礎(chǔ)，本章用熱力學方法，研究系統(tǒng)在狀態(tài)變化進程中熱與功的轉(zhuǎn)換關(guān)系和條件。熱力學第1定律給出了轉(zhuǎn)換關(guān)系，熱力學第2定律給出了轉(zhuǎn)換條件。接下來，我們學習物理學下冊書中的波動光學篇有關(guān)內(nèi)容。光學是研究光的本性、光的傳播和光與物資相互作用等規(guī)律的學科。其內(nèi)容通常分為幾何光學、波動光學和量子光學3部份。以光的直線傳播為基礎(chǔ)，研究光在透明介質(zhì)中傳播規(guī)律的光學稱為幾何光學;以光的波動性質(zhì)為基礎(chǔ)，研究光的傳播及規(guī)律的光學稱為波動光學;以光的粒子性為基礎(chǔ)，研究與物資相互作用規(guī)律的光學稱為量子光學。光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象在現(xiàn)代科學技術(shù)中的利用已10分廣泛，如長度的精密丈

4、量、光譜學的丈量與分析、光測彈性研究、晶體結(jié)構(gòu)分析等已很普遍。20世紀60年代以來，由于激光的問世和激光技術(shù)的迅速發(fā)展，開辟了光學研究和利用的新領(lǐng)域，如全息技術(shù)、信息光學、集成光學、光纖通訊和強激光下的非線性光學效應研究等，推動了現(xiàn)代科技的新發(fā)展。在第102章中，我們學習了光的干涉，在本章中，主要介紹了“光源光的相干性”、“楊氏雙縫干涉”、“光程與光程差”、“薄膜干涉”、“劈尖干涉牛頓環(huán)”、“邁克爾孫干涉儀”等相干內(nèi)容，是我們充分了解了甚么是光的干涉。第103章中，我們學習了光的衍射。光在傳播進程中遇到障礙物時，能繞過障礙物的邊沿繼續(xù)前進，這類偏離直線傳播的現(xiàn)象稱為光的衍射現(xiàn)象。和光的干涉1樣

5、，衍射也是波動的1個重要基本特點，它微光的波動說提供了有力的證據(jù)。當激光問世以后，人們利用其衍射現(xiàn)象開辟了許多新的領(lǐng)域。在光學的最后1章中，即104章中，我們學習了光的偏振。光的干涉和衍射現(xiàn)象顯示了光的波動性，但這些現(xiàn)象還不能告知我們光是縱波還是橫波。光的偏振現(xiàn)象從實驗上清楚的顯示出光的橫波性，這1點和光的電磁理論的預言完全1致。可以說光的偏振現(xiàn)象為光的電磁波本性提供了進1步的證據(jù)。光的偏振現(xiàn)象在自然界中普遍存在。光的反射、折射和光在晶體中傳播時的雙折射都與光的偏振現(xiàn)象有關(guān)。利用光的這類性質(zhì)可以研究晶體的結(jié)構(gòu)，也能夠用于測定機械結(jié)構(gòu)內(nèi)部應力散布情況。激光器就是1種偏振光源。另外如糖量計、偏振光立體電影、袖珍計算器及電子手表的液晶顯示等都屬偏振光的利用。通過對以上內(nèi)容的學習