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1、教師專業(yè)技術拔尖人才工作總結范文教師專業(yè)技術拔尖人才工作總結范文 每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長。教師專業(yè)技術拔尖人才工作總結范文是小編為大家準備的,希望對大家有幫助。 2014年5月,我被蚌埠市委市政府授予首批專業(yè)技術拔尖人才稱號,下面將我作為專業(yè)技術拔尖人才一年來的工作情況總結如下: 一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及其工作目標完成情況: 熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,政治思想覺悟高。認真學習三個代表思想,踐行科學發(fā)展觀,積極參加學校的政治和業(yè)務學習活動,關心時事,遵紀守法。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學生,熱心幫組年輕教師,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展。

2、工作責任心強,能夠做到在工作中任勞任怨,不計個人得失,時時處處以身作則,牢記要為人師表,教書育人,不忘自己的典范作用。服從領導,團結他人,有著高尚的職業(yè)道德。 圓滿完成了本年度的工作目標。無論個人教育教學工作,還是學校教研活動的開展,還是課題研究的進行以及新課題的申報和青年教師的培養(yǎng)都是按照原定計劃穩(wěn)步推進。 二、主要科研成果及其工作實績: 教育教學: 本年度所帶的班級是學校最薄弱的班級,但是在高考中成果輝煌,不僅高考成績遠遠超過學校預想,大大超額完成指標,而且有兩位同學因為勇救輕生跳水婦女受到表彰,蚌埠市日報刊登了他們的英勇事跡。 教科室工作: 1)成功舉辦首屆懷遠一中教學節(jié),本次活動覆蓋皖

3、北地區(qū)的省級示范高中,所主持的青年教師論壇活動和教學設計比賽活動取得圓滿成功, 受到參加活動的老師和主管領導的贊賞。2)出版了一中教研第四期,和8期一中文萃。3)組織4次專家講座和5次校級名師講座,涵蓋學科知識、學法指導、心理輔導、備考策略等諸多方面。4)課題管理和申報有序開展,一個省級課題結題,國家級課題正在準備結題,同時申報了2個省級課題。5)主抓的校本培訓和第三輪繼續(xù)教育工作扎實有效,我校被評為懷遠縣教師培訓先進學校。 青年教師培養(yǎng): 在結對子活動中所輔導的青年教師獲得教壇新星稱號,有五位徒弟分別獲得09年市論文評選一、二、三等獎,而且都順利帶到高一級的年級,其中二人順利帶到畢業(yè)班。他們

4、都是我所主持的國家級或者省級課題的主要成員,通過課題研究活動提高了他們的教學教研水平。 主管部門授予榮譽: 1)2014年10月被蚌埠市教育局授予首批蚌埠市教育系統(tǒng)學科帶頭人榮譽稱號;2)2014年8月被縣委縣政府評為懷遠縣首屆十佳科技工作者3)2014年9月被懷遠縣教育局教研室聘為高;中英語兼職教研員2014年10月被聘為08年蚌埠市高級職稱評委;2014年5月被中國教育學會外語教學專業(yè)委員會聘為會員4)2014年6月受到懷遠縣人民政府嘉獎5)2014年6月和2014年1月兩次被英語輔導報社評為十佳作者主要科研成果: 完形填空1)作為第一主編出版了語法閱讀理解(i.ii)(i.ii)(延邊人

5、民出版社)。 三位一體高中英語能力教學模式研究實驗報告被2論文省教科院和省教育科研規(guī)劃辦評為一等獎。 3)高中英語閱讀理解能力與文化意識構建研究實驗研究報告獲蚌埠市2014年中學英語教育教學論文評選一等獎,并被推薦到北京參加中國教育學會的第七屆全國中小學外語教育教學科研優(yōu)秀論文評選,評選結果將在10月中旬揭曉。 4)國家級資助課題高中英語閱讀理解能力與文化意識構建研究即將結題,主編了30萬字的成果材料匯編,20萬字的校本,已經(jīng)交由安徽教材英語國家文化入門與閱讀理解能力培養(yǎng)教程大學出版社出版。 5)2014年10月25日申報的課題新課標下高中英語教學中的中國文化習俗滲透研究被中國教育學會外語教學

6、專業(yè)委員會批準為國基礎教育英語教學研究2014-2014年資助金項目,立項編號為nbeb0833,獲得5000元資助金,立項結果刊登在2014年3月16日。中國教育報上) 6)2014年6月和2014年1月所撰寫的論文兩次被英語輔導。報社評為十佳稿件7)2014年8月個人教研博客()訪問量突破50000。 8)在英語輔導報考試與評價雙語報英語周報等cn報刊開設專欄,成為專欄作者。 三、個人3年工作目標的措施和進展情況: 1.個人3年工作目標:1)完成第一個國家級資助課題的研究和結題工作2)申報第二個國家級資助課題3)申報1-2個省級、市級課題,帶動青年教師,使其投身到教育科研中來4)出版我校第

7、一本校本教材,填補我校校本教材空白5)出版?zhèn)€人語法專著,根據(jù)初級和中級的不同水平編寫6)修訂校本教材,分為高一和高二兩個分冊7)建立健全學校教科 研制度,挖掘一批有潛力的青年教師,促使他們盡快成長,成為省、市、縣學科帶頭人、教學能手、教壇新星、骨干教師等。8)研究作為縣中的懷遠一中教學現(xiàn)狀,尋求最佳的教學模式,為我校爭創(chuàng)國家級示范高中貢獻力量。 2.具體措施:1)努力工作,樹立終身學習的思想,不斷更新知識,提高自己的業(yè)務水平2)積極參加各種形式的研討會議,吸收先進經(jīng)驗,結合自身實際,創(chuàng)造性開展工作,不斷挖掘自身潛能3)在教學任務繁重和學校事務多的情況下,努力擠時間,想方設法調(diào)動青年教師積極性,促進全校教師整體水平的提高3.進展情況:由于工作扎實,進展情況整體上講比較順利。08有年我校有6人被評為市首批學科帶

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