12_姥姥的剪紙.ppt

1、12姥姥的剪紙,生字詞學(xué)習(xí),刁難 慈祥 撩起 納鞋底 zhi ci ho co 馱著 啃食 擇菜 薅草 tn dn li 小屯里 敦厚 耍賴 莊稼 嘖嘖贊嘆 無可挑剔 sh 數(shù) 九 隆冬 清清爽爽,全文共13個自然段，可以分為四部分。,1-3自然段，講述了姥姥剪紙的技藝高超，深入人心。 4-6自然段，講述了姥姥在“我”的刁難下，盡展技藝。 7-12自然段，講述了姥姥用剪紙表達了與“我”的濃濃深情。 13-自然段，講述了姥姥用剪紙表達對遠方的“我”的掛念，姥姥的剪紙是“我”永遠的回憶。,閱讀訓(xùn)練,1、大平原托著的小屯里，左鄰右舍的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。 2、一把普普通通的剪刀，一張普

2、普通通的彩紙，在姥姥的手里翻來折去，便要什么就有什么了，人物、動物、植物、器物，無所不能。我從小就聽人嘖嘖贊嘆：“你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴?！?3、這自然是夸張的說法，但反映了姥姥剪紙技藝的深入人心。慈祥的姥姥廣結(jié)善緣，有求必應(yīng)，任誰開口都行。姥姥撩起藍布圍裙擦擦手：“說吧，派啥用場？往哪兒貼？”看人樂顛顛地走了，她接著干活兒：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、喂豬、薅草,4、我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入境的神態(tài)，那剪刀行在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個出名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常變著花樣刁難姥姥。一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅“

3、喜鵲登枝”便完成了。嗬！梅枝與喜鵲形象生動，大小疏密無可挑剔。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了！” 5、 “你差點把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指頭點了一下我的鼻子，“熟能生巧，總剪，手都有準頭了！” 6、是的，莊稼人都圖個吉利，姥姥對“喜鵲登枝”最熟悉不過了。數(shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。,7、密云多雨的盛夏，姥姥怕我溜到河里游泳出危險，便用剪紙把我拴在屋檐下。她從舊作業(yè)本上撕下一頁紙，刷刷幾下，就剪出一幅圖樣。我搶過來看了，是一只頑皮的小兔子騎在一頭溫順的老牛背上。我不解地問：“牛干啥

4、馱著兔子？” 8、姥姥笑了：“誰讓牛是兔子的姥姥呢？” 9、唔！姥姥生肖屬牛，而我屬兔。我嚷著還要。姥姥又剪出一幅：一頭老牛和一只兔子在 草地上啃食青草。姥姥問：“看明白了嗎？” 10、我想了想說：“我知道了，是說我和姥姥在一個鍋里吃飯吶！” 11、姥姥把我摟在懷里夸道：“機靈鬼！” 12、從那時候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡覺的兔子；拉車的老牛，耕地的老牛兔子總是在玩耍，老?？偸窃诟苫顑?。我擺弄著各式各樣的窗花，對活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感。,13、我上學(xué)了，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)越走越遠了。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙，其中有一幅是這樣的：一頭老牛定定地站著，

5、出神地望著一只歡蹦著遠去的小兔子，聯(lián)結(jié)它們的是一片開闊的草地。我知道，這是姥姥對我的期待。事實上，我不管走多遠，走多久，夢中總不時映現(xiàn)家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。無論何時，無論何地，只要憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色。,姥姥的剪紙這篇課文采用第一人稱敘寫了姥姥心靈手巧、剪紙技藝高超，圍繞“喜鵲登枝”和“老牛兔子”的剪紙展開了“我”和姥姥間動情有趣的故事，表現(xiàn)了“我”對姥姥的深切懷念之情。,鞏固練習(xí),課文為何以“姥姥的剪紙”為題目。,姥姥不識字，只能用剪紙來表達她對我的期待，對我的牽掛。 剪紙是我和姥姥之情感情聯(lián)結(jié)的橋梁。,課文以“姥姥的剪紙”為題目有什么妙處？ 既

6、突出了剪紙，又帶出了人物，故事于是緊扣題目展開，且步步升華點明中心。,姥姥是個怎樣的人？她的剪紙為什么受人歡迎？,姥姥是個心靈手巧、勤勞善良、技巧高超的人。 她剪紙技藝高超、作品很受歡迎的原因有：一是因為姥姥的剪紙技藝高超。 二是因為姥姥廣結(jié)善緣有求必應(yīng)任誰開口都行。,刁難：故意使人為難。 挑剔：過分嚴格地在細節(jié)上指摘。 耍賴：使用無賴手段。課文中指“我”的淘氣與頑皮。 調(diào)皮蛋：是對調(diào)皮孩子的昵稱。,刁難的本義是使人為難，在文中指“我”捂住姥姥的眼睛讓她剪紙; 挑剔的本意是過分的在細節(jié)上指摘，在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪紙無可挑剔; 耍賴的本意是使用無賴的手段，在文中指作者不認賬； 調(diào)皮蛋的本意是對調(diào)皮孩子的昵稱，在文中指“我”很調(diào)皮。,姥姥剪得多，剪得時間長，長年累月的練習(xí)使姥姥技藝嫻熟。常言道：“拳不離手，曲不離口，” 熟能生巧的意思是我們在生活中，只要肯花時間，肯花功夫，勤練不止，就一定能把事情做好。,“一只頑皮的小兔子騎在一頭溫順的老牛背上?！?這幅剪紙仿佛在告訴我們什么？ 一這幅剪紙仿佛告訴我們慈祥的姥姥正馱著頑皮的孫子。體現(xiàn)了祖孫兩人間濃濃的親情。 “一頭老牛和一只兔子在 草地上啃食青草。”這幅剪紙仿佛在告訴我們什么？ 這幅剪紙仿佛告訴我們慈祥的