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1、游子吟 孟郊,慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么呢?,第一課 走近父母,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,聽(tīng)一聽(tīng),材料:當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。搶救人員費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子 ,還活著”。 經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著

2、,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。 大災(zāi)難面前,母愛(ài),孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。,聽(tīng)完這個(gè)故事,你有什么感想?,說(shuō)一說(shuō),同學(xué)們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的歷程中父母為我們做了很多事,有的事情令我們至今難忘,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)想一想回顧下,在你成長(zhǎng)過(guò)程中父母為你所做的印象最深的事情,如生病、在外面受委屈等。 說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)時(shí)的感受和來(lái)自父母的幫助。,中國(guó)古代二十四孝史,臥冰求鯉 親嘗湯藥 棄官尋母 百里負(fù)米 扇枕溫衾,找一找,1. 為什么孝敬父母? 2. 怎樣孝敬父母?,做一做,選擇題 1.“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這首詩(shī)說(shuō)明了() A 不孝敬父母是違法的 B 對(duì)父母的養(yǎng)育之恩唯有以金錢報(bào)答 C 養(yǎng)育子女是父母的責(zé)任,我們不需要報(bào)答 D 父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài) 作為一名中學(xué)生,我們?cè)撨@樣孝敬父母() 聽(tīng)從父母的教誨,不隨便頂撞父母 在父母有困難時(shí),盡量去關(guān)心和照顧父母 在學(xué)??炭鄬W(xué)習(xí),努力求知,不辜負(fù)父母的期望 在離家外出時(shí),應(yīng)及時(shí)向父母匯報(bào)

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