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1、七年級(jí)語(yǔ)文病句修改訓(xùn)練大全及答案7選出下列四句中畫(huà)線(xiàn)部分修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。 ( ) 我在海上遠(yuǎn)航過(guò),在空中飛行過(guò)但在我們的母親河長(zhǎng)江上,第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。 無(wú)數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上,迷蒙雨霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。 縣里的醫(yī)生跳下汽車(chē),就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。 雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。(改為“繁花無(wú)比的天山”) A用詞準(zhǔn)確;簡(jiǎn)潔,避免語(yǔ)意重復(fù);詞感情色彩切合句意;與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。 B與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);簡(jiǎn)潔,避免語(yǔ)意重復(fù);用聞準(zhǔn)確;語(yǔ)序恰當(dāng)。 C感情色彩更鮮明;避免夸張失實(shí);詞
2、的感情色彩切合文意;語(yǔ)序更恰當(dāng)。 D用詞準(zhǔn)確;避免夸張失實(shí);用詞準(zhǔn)確;與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。 8下列表述正確的一組是 ( ) A. 熊熊大火中,一位遇難者向人呼救。 B開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。 C高速公路上,南來(lái)北往的汽車(chē)滔滔不絕。 D家鄉(xiāng)是我生身立命之地,鄉(xiāng)親們待我恩重情深。 9對(duì)下列病句的修改,錯(cuò)誤的是 ( ) A小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”) B當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”) C展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后) D我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很
3、大的”顛倒過(guò)來(lái)) 10修改下面病句。老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。 楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 11下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法,請(qǐng)你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處,不得改變?cè)狻?近日,有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急通知,嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。修改 修改 12讀語(yǔ)文,找病句。將下列文中的病句找出來(lái),并改正。這支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車(chē)路邊一個(gè)很低的光光的山岡,阻住敵人,一場(chǎng)壯烈的搏斗就開(kāi)始了。(誰(shuí)是最可愛(ài)的人) 在黨和政府的關(guān)懷下,我國(guó)農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn),農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善,教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高
4、。(一個(gè)都不能少) 蘇州園林里的門(mén)和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(蘇州園林) 在這嚴(yán)重監(jiān)督之下,羼水也很為難。(孔乙己) 讓勞動(dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧!(黎明的通知) 13下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A難道能否認(rèn)我們的意見(jiàn)是不正確的嗎? B關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴你。 C為了搞好工作,我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見(jiàn)。 D小雨聲使我感覺(jué)溫柔、靜穆、和平。 14對(duì)下面加線(xiàn)病句,修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 我深深體會(huì)到:要學(xué)好功課,是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。上課時(shí)只有集中注意力,就能把握重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。以前,有時(shí)老師講到什么地方都不知道,我上課常搞小動(dòng)作,思想開(kāi)小差。身在課堂,
5、心在操場(chǎng),可能學(xué)不好功課。 A 句刪去“是否” B句“就”改為“才” C句“思想開(kāi)小差”與“小動(dòng)作”對(duì)調(diào) D句“可能”改為“必定” 參考答案 8D(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”,矛盾,B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配,c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)9D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換) 10去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類(lèi)的詞語(yǔ) 不僅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”調(diào)換位置) 。 11去掉“一切”的“野生動(dòng)物”后面加上“的行為” 。 12“壯烈”是褒義詞,而搏斗為敵我雙方,所以將它改為“激烈”“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進(jìn)改善”之類(lèi)的詞語(yǔ),而不能用“提高”“工夫”不屬于美術(shù)品,應(yīng)刪去“嚴(yán)重”修飾“監(jiān)督”不當(dāng)
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