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吉 祥 圖 案,人美版全國(guó)第六冊(cè)第十一課,1,制 作 方 法,了 解 吉 祥 圖 案,學(xué)生作品,2,畫、 剪、 貼,研究一下，這個(gè)漂亮的吉祥圖案，是怎樣做出來(lái)的？,3,吉祥圖案的形式,吉祥圖案的題材,4,這幾幅吉祥圖案在形式和內(nèi)容上，有什么 相同和不同的地方?,連年有余,連年有余,連年有余,5,各小組仔細(xì)觀察，這 幾幅吉祥圖案表現(xiàn)了 什么內(nèi)容?,鴛鴦戲水,福壽雙全,連年有余,你能猜出它的名字嗎?,你知道它代表哪些美 好愿望嗎?,6,婚慶,7,祝壽,8,祈福,9,百年好和,10,并結(jié)連理（蓮）,11,龍鳳呈祥,12,福壽雙全,想一想為什么吉祥圖案中總是用蝙蝠的圖案呢?,五福捧壽,蝠,福,(fu)諧音,13,五福捧壽,14,福壽如意,15,松鶴延年,16,喜上梅梢,喜 喜鵲,梅 眉,你知道這幅圖的含義嗎？,考眼力,你能從圖中找出與題目中的字相對(duì)應(yīng)的圖案嗎?,17,福在眼前,18,四季平安,19,馬到成功,20,虎虎生威,21,三羊開泰,22,23,24,25,26,全國(guó)第六冊(cè)第十一課,吉祥圖案,中關(guān)村三小 弋山,27,

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