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文檔簡介

1、以提醒為話題的作文 以提醒為話題的作文(一)喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通??;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!你的真誠,是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn)只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,

2、你一條短信,燃起了我的激情悄悄地提醒,勝過那雷霆萬鈞。小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒“快去,與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。工作以來,面對(duì)那些

3、不太聽話的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進(jìn)方法,千方百計(jì)地提高成績,養(yǎng)成問了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時(shí)候就悄悄地提醒“在危險(xiǎn)的邊緣,不要滑得太遠(yuǎn)?!币沧屧S多的孩子們銘記在心。貪污*,是缺乏有人悄悄地提醒黨紀(jì)國法之外的一個(gè)悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。忠誠于事業(yè),忠實(shí)于家庭,忠貞于愛情,忠愛于大自然,鐘情于人生讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!以提醒為話題的作文(二)“慈母手中線,游子身上衣?!边@句話寫的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛,這是一種愛?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!闭f的是春風(fēng)悄悄地滋潤著萬

4、物,這也是愛。人世間還有一種愛悄悄地提醒。這種愛是那么神奇,它不僅能燃起我的激情,還能給予我信心,賦予我勇氣。在初二的時(shí)候,我在體育方面還算好,但當(dāng)我考試的時(shí)候,由于過度緊張,經(jīng)常發(fā)揮得不好。尤其是那一次,令我久久難以忘記。在那次的跳高考試課上,我因?yàn)榭记皠倓倕⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽,結(jié)果成績很不理想。直接影響到考試的心情,所以對(duì)這次考試成績不報(bào)任何希望。考試是按學(xué)號(hào)來進(jìn)行的,我偏偏排在了第5。原本緊張的心情變得更加沉重了,擔(dān)心失誤的次數(shù)太多,會(huì)影響考試成績不及格,更擔(dān)心別人對(duì)我抱太大的希望能拿滿分。終于輪到我了,女生都為我加油,第一輪算是輕松地跳了過去。跳竿又升到了新的高度,時(shí)間一分一秒地流

5、逝,場上只剩三個(gè)女生了,我當(dāng)然在是其中。我一鼓作氣,又一次跳了過去。而另外兩個(gè)女生被淘汰出局了,場上只剩下我一個(gè)人了。老師把竹竿升到了滿分的地方,這不禁讓我打了一個(gè)寒顫那高度不就是我跳高比賽時(shí)幾次都沒有跳過去的高度嗎?原本對(duì)拿滿分已經(jīng)信心滿滿的我,心情一下子從高峰跌落到了谷底。這時(shí),幾個(gè)好朋友紛紛走過來,悄悄地提醒我說:“你要相信你自己,一定會(huì)成功的。上次沒跳過去沒關(guān)系,這次再小心點(diǎn)兒,一定可以拿到滿分的!”聽了朋友們的悄悄提醒,我心中產(chǎn)生了一股不服輸?shù)亩分尽2痪褪翘邌?,它又不?huì)把我吃了,我干嘛要怕它?我調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備奮力一搏,心想跳不過去也沒什么大不了,只要我盡力了就行。當(dāng)我準(zhǔn)備起跳時(shí),

6、老師小聲地對(duì)我說:“不要怕,你行的!”我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我用力甩了甩手,再將兩個(gè)膝關(guān)節(jié)揉了揉,接著又做了幾個(gè)下蹲的動(dòng)作,然后在原地踏步,只等老師一聲哨響,我奮力向跳高架跑去。到了起跳地點(diǎn),我左腳猛地一蹬地,右腳向竹竿那邊一跨,左腳迅速一提,完美地跳了過去,而且輕盈地著了地?!昂芎茫瑵M分!女生中唯一的一個(gè)滿分的!”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸媽的一個(gè)悄悄地提醒,令我在無望的時(shí)候得到鼓勵(lì);朋友的一個(gè)悄悄地提醒,傳遞給了我戰(zhàn)勝困難的信心;老師的一個(gè)悄悄地提醒,引領(lǐng)我飛過一個(gè)又一個(gè)的巔峰,并且走向成功。就讓我們的生活中多一點(diǎn)悄悄地提醒吧!以提醒為話題的作文(三)平時(shí)散步大街上,總能看到有些醒目的地方上寫著各

7、種各樣的溫馨提示:不要踩踏花草出門在外,總能聽到父母那一聲聲溫心的提醒:路上慢點(diǎn)這樣看來,在我們的日常生活中,提醒無處不在,也許最初說出這些提醒的話的人是別人,可是,當(dāng)我們按照提醒做事的時(shí)候,提醒我們的真的還是別人嗎?曾經(jīng)有一次,我對(duì)一個(gè)同學(xué)發(fā)了火,我毫無形象地沖著他吼,那樣子簡直就是一個(gè)已經(jīng)被點(diǎn)燃了的炸藥包,無法控制,當(dāng)時(shí)在我旁邊勸我的人提醒我的人有不少,他們攔著我,對(duì)我說著各種勸告的話語,我聽見了,卻沒有聽進(jìn)去。他們提醒了我,但是,我的憤怒并沒有被殲滅,我的行為告訴著眾人,我還沒有被真正地提醒!可見,在生活中,提醒雖然處處都有,我們聽到了或者是看到了,但是,我們沒有實(shí)踐它,這就違背了提醒的

8、本意,也就是說,我們還沒有被真正的提醒。那么,何為真正提醒的表現(xiàn)呢?當(dāng)年,鄒忌心系國家,留心身邊小事,以自己的親身經(jīng)歷“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”為鑒,以小見大,提醒齊威王“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!饼R威王也非庸君,他聽進(jìn)去了鄒忌的提醒,虛心接受了他的勸諫,并采取措施,令群臣進(jìn)諫,最終實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)勝于朝廷!提醒是一個(gè)動(dòng)詞,它的行為者是別人,可是它的實(shí)踐者卻是自己,這就注定了,只有聽進(jìn)去勸告聽進(jìn)去提醒,能夠反思自己的行為并主動(dòng)改正的人才能實(shí)現(xiàn)提醒的本義,換句話說,只有像齊威王這樣真正意識(shí)到了他人所提醒

9、的事件,并對(duì)此采取措施才算是做到真正的提醒?;叵胫袊糯?,夏桀商紂,當(dāng)他們的暴政殘害著人民毀滅著國家時(shí),難道身邊就真的沒有一個(gè)賢士提醒他們不該這樣嗎?偌大的國家,賢能之士怎會(huì)沒有?只是,那份提醒令他們厭煩,當(dāng)然也就不會(huì)聽了,他們自顧自的開心娛樂,壓榨迫害著人民,最終付出了致使國家滅亡這樣的代價(jià)。還有吳王夫差,當(dāng)他滅了越國時(shí),當(dāng)越王勾踐以卑微的身姿出現(xiàn)在他面前時(shí),他享受著那份勝利的喜悅,享受著曾經(jīng)驕傲的越王此刻對(duì)他唯唯諾諾的樣子,盡管身邊的人都在提醒著他:越王不可留!可是夫差不予理會(huì),那份提醒劃過耳際就再也沒有了痕跡,結(jié)果,勾踐臥薪嘗膽,三千越甲最終吞吳。在他們的身邊,不是沒有沒有人提醒,不是他們沒有聽到提醒,只是,他們沒有在意,在他們思維領(lǐng)域中,他們并沒有意識(shí)到所提醒事件的重要性,他們的意識(shí)也就沒有

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