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1、法制教育講座,老師同學(xué)們大家好!,這次講座的主題是: 小學(xué)生法制教育,我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的?,在很久很久以前的原始社會(huì),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非常混亂,大家的人身安全每天都受到威脅。直到夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。,2、每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,3、同學(xué)你知道嗎?我們每天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)是 受法律保護(hù)的哦!,中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法第五條 規(guī)定,凡是年滿
2、6周歲的兒童,不分年 齡,性別,民族,種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受 規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何單位和個(gè)人 都不能阻止小學(xué)生上學(xué),這是每個(gè)青少 年依法享有的權(quán)利。,2、打架斗毆,3、盜竊,你有做過(guò)類似的事情嗎?,“我在馬路邊,拾到一分錢(qián),交到警察叔叔手里邊”(唱歌),拾金不昧啊也是有法律規(guī)定的呢。(中華人民共和國(guó)民法通則)第七十九條規(guī)定,拾得遺失物,漂流物或者失散的飼養(yǎng)動(dòng)物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。,我們拾到了別人丟失的東西,都要想辦法歸還失主,而不應(yīng)該據(jù)為己有。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成不貪便宜的習(xí)慣,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。,說(shuō)說(shuō)身邊拾金不昧的好人好事,尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法,刑法也明確規(guī)
3、定了這一點(diǎn)。,陳毅元帥,解放后擔(dān)任國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng),工作非常繁忙。1962年,他出國(guó)訪問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當(dāng)時(shí)癱瘓?jiān)诖?,大小便不能自理。看到陳毅回?lái),母親非常高興,剛要和兒子打招呼,忽然想起換下來(lái)的尿褲還在床邊,就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下。陳毅看到久別的母親,心里非常激動(dòng),上前握住母親的手,親切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì),他問(wèn)母親:“娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏在床底下了?”母親看瞞不過(guò)去了,就只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了忙說(shuō):“娘,您久病臥床,我不能再您身邊伺候,心里非常難過(guò),這褲子應(yīng)當(dāng)由我來(lái)洗啊,何必藏呢!”母親聽(tīng)了很為難,旁邊的人連忙吧尿褲拿出來(lái),搶
4、著去洗。陳毅急忙攔住并動(dòng)情地說(shuō):“娘,在我小時(shí)候,您不知道為我洗過(guò)多時(shí)次尿褲,今天我就是洗10條,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩??!”說(shuō)完,陳毅把尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了。,故事分析,同學(xué)們,我們的爸爸媽媽生病的時(shí)候, 我們都是怎么做的呢? 聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想呢?,尊敬老師有哪些表現(xiàn): 1、不論在校內(nèi)還是校外,見(jiàn)到老師都應(yīng)該熱情打招呼、問(wèn)好。 2、上、下課,起立向老師致敬。 3、下課時(shí),請(qǐng)老師先行。 4、上下樓梯,請(qǐng)老師先過(guò)。 5、有事進(jìn)辦公室,先喊“報(bào)告”,經(jīng)過(guò)老師允許再進(jìn)。 6、同老師交談時(shí),口氣要謙和。 7、和老師有不同看法或意見(jiàn)時(shí),同學(xué)們應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)、
5、場(chǎng)合與老師交談,切不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。 小朋友,你做到了嗎?,小學(xué)生要熱愛(ài)、尊敬自己的老師 國(guó)家倡導(dǎo)尊師重教: 1、每年的9月10日為教師節(jié)。 2、我國(guó)教育法規(guī)定:受教育者應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。 3、我國(guó)教師法規(guī)定: 侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。,古時(shí)候,有個(gè)國(guó)王召集文武百官說(shuō):他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)勛章授給對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。誰(shuí)是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的呢?有人推出戰(zhàn)功赫赫的將軍,有人推出輔佐國(guó)王興邦的政治家,還有人推出學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,可是國(guó)王想了想,都搖頭否定了。最后,又有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學(xué)者,他們當(dāng)初都做過(guò)學(xué)生,都得到過(guò)教師的培育,如果沒(méi)有教師,就不可能有后來(lái)的將軍、政治
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