幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

1、.幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃導(dǎo)讀： 本文是關(guān)于幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃的文章，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享！【范文一：幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃】時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。一、基本情況分析：本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現(xiàn)有幼兒60 名，其中男孩31 ，女孩 29 、經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都學(xué)會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō)，上

2、學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面，還要給孩子們更多機(jī)會(huì)， 讓他們多鍛煉， 同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。二、教學(xué)內(nèi)容與要求：（一）健康領(lǐng)域1 、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2 、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識(shí)，.學(xué)會(huì)保護(hù)自己； 4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。（二）語(yǔ)言領(lǐng)域1 、樂(lè)意與人交談，講話禮貌；2 、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)； 3 、能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事；4 、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)； 5、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話。（三）社會(huì)領(lǐng)域1

3、 、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心；2 、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3 、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則； 4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感； 5、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。（四）科學(xué)領(lǐng)域1 、對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；2 、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果； 4 、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；5 、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1 、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

4、2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。三、家長(zhǎng)工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。.利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)介紹保育院的規(guī)章制度， 家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。 認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案， 及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)， 了解幼兒在家的情況， 以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育，爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。 認(rèn)真填寫(xiě)交接班本，把一些特殊的情況記錄下來(lái)， 讓班上工作人員都了解， 爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、 家訪等形式，以了解家長(zhǎng)的心聲，檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意

5、。四、安全工作：將安全工作滲透于幼兒一日生活、 活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒（特別是較特殊的幼兒） ；認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問(wèn)、三檢查；嚴(yán)格使用接送制度；當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用；及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患， 班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所?？傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好， 看到每

6、位孩子在我們這溫馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng)，就是我們每位老師最大的心愿。【范文二：幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃】時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。 在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們.希望各方面都有新的收獲。一、班況分析：本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學(xué)期相比， 有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩

7、子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面，還要給孩子們更多機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。二、工作計(jì)劃：我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)， 我們將本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。三、教學(xué)內(nèi)容與要求：（1）健康領(lǐng)域1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；4、喜

8、歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。.（2）語(yǔ)言領(lǐng)域1、樂(lè)意與人交談，講話禮貌；2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)；3、能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事；4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)；5、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話。（3）社會(huì)領(lǐng)域1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心；2、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；5、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。（4）科學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果；4、能從生

9、活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。（5）藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；.2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。四、家園共育：1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。2、通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家情況及家長(zhǎng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作。3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。4、幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪，了解情況。5、結(jié)合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。五、具體工作安排：三月份：1、主題活動(dòng)：春天來(lái)了2、節(jié)日

10、教育：“三八”婦女節(jié)3、健康教育：講衛(wèi)生不生病4、科學(xué)探索動(dòng)：我們來(lái)種植5、美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風(fēng)箏6、音樂(lè)欣賞：好媽媽7、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)四月份：1、主題活動(dòng)：和你在一起2、組織開(kāi)展幼兒種植實(shí)踐活動(dòng)“我們家的小菜園”3、社會(huì)與健康：身體動(dòng)一動(dòng).4、科學(xué)探索：神奇的水5、美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人6、繼續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)管理活動(dòng)五月份：1、主題活動(dòng)：我們真快樂(lè)2、“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)3、社會(huì)與健康：你會(huì)怎樣做4、科學(xué)探索：怎樣才涼快5、美術(shù)創(chuàng)作：開(kāi)心好朋友6、音樂(lè)欣賞：我的動(dòng)物朋友7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目六月份：1、主題活動(dòng)：美麗的夏天2、家園共慶“六一”。3、節(jié)日教育：端午節(jié)4、科學(xué)探索：水變牛奶5、實(shí)

11、踐活動(dòng)：甜甜的瓜6、美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂(lè)7、安全教育：游泳去、太陽(yáng)火辣辣七月份：1、幼兒發(fā)展情況測(cè)查評(píng)價(jià)2、班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié).3、幼兒離園安全教育【范文三：幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃】時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。 在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。一、班級(jí)情況分析：本學(xué)期，我班共有幼兒 34 名，其中男孩 16 名，女孩 18 名。其中轉(zhuǎn)學(xué)一個(gè)又來(lái)新生五個(gè)。 本班有部分幼兒的家長(zhǎng)用方言與幼兒交談，導(dǎo)致幼兒不愛(ài)講普通話。還有部分幼兒跟老人生活，依賴性強(qiáng)，自理能力差，吃飯較慢，挑食等現(xiàn)象較突出，但是本班幼兒通過(guò)上學(xué)

12、期的學(xué)習(xí)，有較多幼兒適應(yīng)能力強(qiáng)， 很快適應(yīng)了集體生活。 會(huì)與老師交流、溝通，與同伴玩耍。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象，我班二位老師將團(tuán)結(jié)合作，共同策劃，組織各項(xiàng)有利幼兒健康發(fā)展的活動(dòng)，幫助幼兒改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，共同營(yíng)造適合幼兒身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境，為幼兒的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、具體工作目標(biāo)：（ 1）針對(duì)班里一些自理能力差的幼兒，在健康領(lǐng)域方面制定以下目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，知道飯前便后洗手。2、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。措施：.1、學(xué)會(huì)正確的洗手方法，知道飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，能輕抬輕放桌椅， 不拖桌椅。利用起床和入廁的機(jī)會(huì)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服。2、能獨(dú)

13、立進(jìn)餐，保持愉快輕松的進(jìn)餐情緒。知道每種食物都有營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)在大型運(yùn)動(dòng)器械上活動(dòng)的正確方法，能有秩序，不推擠，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。樂(lè)意接受預(yù)防接種和身體檢查，并知道其好處，不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。（ 2）社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒與同伴的有愛(ài)情感和愛(ài)的情感。2、愉快參加各項(xiàng)活動(dòng)，有一定的角色意識(shí)。3、通過(guò)“三八”節(jié)等活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。措施：1、能適應(yīng)幼兒園的集體生活， 能與同伴友好相處， 不爭(zhēng)搶玩具，不打鬧。愿意和他人分享游戲材料，不干擾和妨礙別人游戲，游戲開(kāi)始及結(jié)束時(shí)，能按要求擺放和收拾玩具材料。2、在游戲活動(dòng)中，能開(kāi)展腦筋與同伴共同游戲，并在成人的提

14、醒下遵守游戲規(guī)則，在游戲中，有一定的角色意識(shí)，知道自己的角色名稱及簡(jiǎn)單的角色任務(wù)。（ 3）語(yǔ)言領(lǐng)域：目標(biāo)：.1、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，愿意與他人交談。2、能用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。措施：1、通過(guò)教學(xué)，區(qū)角等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒安靜地傾聽(tīng)同伴說(shuō)話，不隨便擦話，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)他人講話的習(xí)慣，喜歡聽(tīng)故事、詩(shī)歌。初步理解文學(xué)作品的含義及內(nèi)容。能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的理解。2、通過(guò)個(gè)別談話，自由活動(dòng)等，引導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。遇到困難和挫折時(shí)，會(huì)尋求幫助，當(dāng)同伴遭到困難時(shí)，能及時(shí)幫助或告訴別人。能聽(tīng)懂成人和同伴的話，樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。引導(dǎo)幼兒

15、說(shuō)普通話，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。（ 4）科學(xué)領(lǐng)域：目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)Ｒ?jiàn)的自然物的興趣。2、對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀有興趣。措施：1、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)Ｒ?jiàn)自然物的特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步了解他們與生活與周?chē)h(huán)境的具體關(guān)系。2、了解各種感官在感知中的作用，正確使用感官感知的方法，引導(dǎo)幼兒了解它的作用，并能運(yùn)用感知去探索物體和材料。（ 5）藝術(shù)領(lǐng)域：目標(biāo)：.1、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng)，大膽涂鴉或表現(xiàn)感興趣的內(nèi)容。2、能用自然聲音整齊地唱歌，愿意參與音樂(lè)游戲和有簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的活動(dòng)。措施：1、初步運(yùn)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫(huà)，學(xué)習(xí)粘貼，撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能。2、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，讓幼

16、兒學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，能隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，基本能隨音樂(lè)的變化變化動(dòng)作的力度、速度。在老師的引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜的歌曲，并按節(jié)奏拍手。三、家長(zhǎng)工作：措施：1、通過(guò)“家園共育欄”及校信通向家長(zhǎng)宣傳一定的育兒信息，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系， 樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。2、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)交流，互換幼兒情況，并相互溝通提出建議。3、結(jié)合各月重點(diǎn)，如“六。一”兒童節(jié)活動(dòng)，舉辦親子活動(dòng)，增進(jìn)親子親情，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，做好家園同步工作，協(xié)同促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面的發(fā)展。四、具體工作安排：二月份：1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。.2、主題活動(dòng)：親親一家人！3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。4、安全教育：游戲時(shí)：“喊媽媽”、躲開(kāi)它們?nèi)路荩?、主題活動(dòng)：小小蛋兒把門(mén)開(kāi)2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)3、節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)4、開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)5、