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文檔簡(jiǎn)介

1、.幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃導(dǎo)讀: 本文是關(guān)于幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃的文章,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享!【范文一:幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃】時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。一、基本情況分析:本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒60 名,其中男孩31 ,女孩 29 、經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都學(xué)會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上

2、學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì), 讓他們多鍛煉, 同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等。二、教學(xué)內(nèi)容與要求:(一)健康領(lǐng)域1 、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;2 、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保健常識(shí),.學(xué)會(huì)保護(hù)自己; 4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。(二)語言領(lǐng)域1 、樂意與人交談,講話禮貌;2 、注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語; 3 、能清楚的說出自己想說的事;4 、喜歡聽故事、看圖書; 5、能聽懂并會(huì)說普通話。(三)社會(huì)領(lǐng)域1

3、 、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心;2 、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;3 、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則; 4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感; 5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。(四)科學(xué)領(lǐng)域1 、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;2 、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果; 4 、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;5 、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1 、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

4、2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。三、家長工作:在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長溝通。.利用“家長會(huì)”向家長介紹保育院的規(guī)章制度, 家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。 認(rèn)真建立幼兒成長檔案, 及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn), 了解幼兒在家的情況, 以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。 認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來, 讓班上工作人員都了解, 爭(zhēng)取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長談話及電話聯(lián)系、 家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意

5、。四、安全工作:將安全工作滲透于幼兒一日生活、 活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒) ;認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患, 班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所??傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好, 看到每

6、位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿?!痉段亩河變簣@小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃】時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。 在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們.希望各方面都有新的收獲。一、班況分析:本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比, 有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩

7、子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等。二、工作計(jì)劃:我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃,保教結(jié)合,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn), 我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取更好的成績。三、教學(xué)內(nèi)容與要求:(1)健康領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己;4、喜

8、歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。.(2)語言領(lǐng)域1、樂意與人交談,講話禮貌;2、注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語;3、能清楚的說出自己想說的事;4、喜歡聽故事、看圖書;5、能聽懂并會(huì)說普通話。(3)社會(huì)領(lǐng)域1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心;2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。(4)科學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;4、能從生

9、活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。(5)藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;.2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。四、家園共育:1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。2、通過家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進(jìn)工作。3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。4、幼兒不來園及時(shí)家訪,了解情況。5、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng),家長開放日活動(dòng)。五、具體工作安排:三月份:1、主題活動(dòng):春天來了2、節(jié)日

10、教育:“三八”婦女節(jié)3、健康教育:講衛(wèi)生不生病4、科學(xué)探索動(dòng):我們來種植5、美術(shù)創(chuàng)作:美麗的風(fēng)箏6、音樂欣賞:好媽媽7、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)四月份:1、主題活動(dòng):和你在一起2、組織開展幼兒種植實(shí)踐活動(dòng)“我們家的小菜園”3、社會(huì)與健康:身體動(dòng)一動(dòng).4、科學(xué)探索:神奇的水5、美術(shù)創(chuàng)作:親親熱熱一家人6、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動(dòng)五月份:1、主題活動(dòng):我們真快樂2、“五一”勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)3、社會(huì)與健康:你會(huì)怎樣做4、科學(xué)探索:怎樣才涼快5、美術(shù)創(chuàng)作:開心好朋友6、音樂欣賞:我的動(dòng)物朋友7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目六月份:1、主題活動(dòng):美麗的夏天2、家園共慶“六一”。3、節(jié)日教育:端午節(jié)4、科學(xué)探索:水變牛奶5、實(shí)

11、踐活動(dòng):甜甜的瓜6、美術(shù)創(chuàng)作:兒童節(jié)真快樂7、安全教育:游泳去、太陽火辣辣七月份:1、幼兒發(fā)展情況測(cè)查評(píng)價(jià)2、班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié).3、幼兒離園安全教育【范文三:幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃】時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。 在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。一、班級(jí)情況分析:本學(xué)期,我班共有幼兒 34 名,其中男孩 16 名,女孩 18 名。其中轉(zhuǎn)學(xué)一個(gè)又來新生五個(gè)。 本班有部分幼兒的家長用方言與幼兒交談,導(dǎo)致幼兒不愛講普通話。還有部分幼兒跟老人生活,依賴性強(qiáng),自理能力差,吃飯較慢,挑食等現(xiàn)象較突出,但是本班幼兒通過上學(xué)

12、期的學(xué)習(xí),有較多幼兒適應(yīng)能力強(qiáng), 很快適應(yīng)了集體生活。 會(huì)與老師交流、溝通,與同伴玩耍。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,我班二位老師將團(tuán)結(jié)合作,共同策劃,組織各項(xiàng)有利幼兒健康發(fā)展的活動(dòng),幫助幼兒改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),共同營造適合幼兒身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為幼兒的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、具體工作目標(biāo):( 1)針對(duì)班里一些自理能力差的幼兒,在健康領(lǐng)域方面制定以下目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,知道飯前便后洗手。2、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。措施:.1、學(xué)會(huì)正確的洗手方法,知道飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,能輕抬輕放桌椅, 不拖桌椅。利用起床和入廁的機(jī)會(huì)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服。2、能獨(dú)

13、立進(jìn)餐,保持愉快輕松的進(jìn)餐情緒。知道每種食物都有營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)在大型運(yùn)動(dòng)器械上活動(dòng)的正確方法,能有秩序,不推擠,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。樂意接受預(yù)防接種和身體檢查,并知道其好處,不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。( 2)社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒與同伴的有愛情感和愛的情感。2、愉快參加各項(xiàng)活動(dòng),有一定的角色意識(shí)。3、通過“三八”節(jié)等活動(dòng),初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。措施:1、能適應(yīng)幼兒園的集體生活, 能與同伴友好相處, 不爭(zhēng)搶玩具,不打鬧。愿意和他人分享游戲材料,不干擾和妨礙別人游戲,游戲開始及結(jié)束時(shí),能按要求擺放和收拾玩具材料。2、在游戲活動(dòng)中,能開展腦筋與同伴共同游戲,并在成人的提

14、醒下遵守游戲規(guī)則,在游戲中,有一定的角色意識(shí),知道自己的角色名稱及簡(jiǎn)單的角色任務(wù)。( 3)語言領(lǐng)域:目標(biāo):.1、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,愿意與他人交談。2、能用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。措施:1、通過教學(xué),區(qū)角等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒安靜地傾聽同伴說話,不隨便擦話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽他人講話的習(xí)慣,喜歡聽故事、詩歌。初步理解文學(xué)作品的含義及內(nèi)容。能用語言、動(dòng)作、表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的理解。2、通過個(gè)別談話,自由活動(dòng)等,引導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行聽說練習(xí)。遇到困難和挫折時(shí),會(huì)尋求幫助,當(dāng)同伴遭到困難時(shí),能及時(shí)幫助或告訴別人。能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。引導(dǎo)幼兒

15、說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。( 4)科學(xué)領(lǐng)域:目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍常見的自然物的興趣。2、對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀有興趣。措施:1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見自然物的特征,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),初步了解他們與生活與周圍環(huán)境的具體關(guān)系。2、了解各種感官在感知中的作用,正確使用感官感知的方法,引導(dǎo)幼兒了解它的作用,并能運(yùn)用感知去探索物體和材料。( 5)藝術(shù)領(lǐng)域:目標(biāo):.1、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),大膽涂鴉或表現(xiàn)感興趣的內(nèi)容。2、能用自然聲音整齊地唱歌,愿意參與音樂游戲和有簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的活動(dòng)。措施:1、初步運(yùn)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫,學(xué)習(xí)粘貼,撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能。2、通過音樂活動(dòng),讓幼

16、兒學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌,能隨音樂做簡(jiǎn)單的律動(dòng),基本能隨音樂的變化變化動(dòng)作的力度、速度。在老師的引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜的歌曲,并按節(jié)奏拍手。三、家長工作:措施:1、通過“家園共育欄”及校信通向家長宣傳一定的育兒信息,密切與家長聯(lián)系, 樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí),及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長反饋。2、利用早晚家長接送幼兒的時(shí)間與家長交流,互換幼兒情況,并相互溝通提出建議。3、結(jié)合各月重點(diǎn),如“六。一”兒童節(jié)活動(dòng),舉辦親子活動(dòng),增進(jìn)親子親情,聽取家長的意見和建議,做好家園同步工作,協(xié)同促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面的發(fā)展。四、具體工作安排:二月份:1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。.2、主題活動(dòng):親親一家人!3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。4、安全教育:游戲時(shí):“喊媽媽”、躲開它們?nèi)路荩?、主題活動(dòng):小小蛋兒把門開2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)3、節(jié)日教育:“三八”婦女節(jié)4、開展親子植樹活動(dòng)5、

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