高中數(shù)學(xué)人教A選修21課件221橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程課時1_第1頁
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文檔簡介

1、2.2.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(1),2.2 橢圓,本課件截取了“天宮一號”與“神八”成功對接的電視新聞,親切而具體,是本課的一大亮點。接著讓學(xué)生列舉生活中常見的橢圓圖形,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活的數(shù)學(xué)應(yīng)用思想,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,熱愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。通過模擬實驗,學(xué)生合作探究,自己動手畫出橢圓,同時,又運用了flash動畫、幾何畫版等多種媒體手段探索了橢圓形成的條件,歸納出橢圓的定義. 例1根據(jù)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程判斷焦點的位置及求焦點坐標(biāo);例2是靈活運用橢圓的定義求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。本節(jié)課的難點是橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的證明.,天宮一號與神八將實現(xiàn)兩次成功對接。北京航天飛行控制中心最新消息:從對接機構(gòu)接觸

2、開始,經(jīng)過捕獲、緩沖、拉近、鎖緊4個步驟,“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛器3日凌晨實現(xiàn)剛性連接,形成組合體,中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功。,通過視頻我們看到天宮一號與神八的運行軌跡是什么?,“天宮一號”與“神八”將實現(xiàn)兩次對接,自己動手試試看:取出課前準(zhǔn)備好的一條定長為6cm的細繩,把它的兩端固定在畫板上的F 1 和F 2 兩點,用鉛筆尖把細繩拉緊,使鉛筆尖在圖板上緩慢移動,仔細觀察,你畫出的是一個什么樣的圖形呢?,橢圓的定義,怎樣畫橢圓呢?,橢圓的產(chǎn)生,繪圖紙上的三個問題:,3繩長能小于兩圖釘之間的距離嗎?,1.視筆尖為動點,兩個圖釘為定點,動點到兩定點距離之和符合什么條件

3、,其軌跡是橢圓? 2.改變兩圖釘之間的距離,使其與繩長相等,畫出的圖形還是橢圓嗎?,結(jié)論: (1)若|MF1|+|MF2|F1F2|,M點軌跡為橢圓.,(1)已知A(-3,0),B(3,0),M點到A,B兩點的距離和為10,則M點的軌跡是什么?,(2)已知A(-3,0),B(3,0),M點到A,B兩點的距 離和為6,則M點的軌跡是什么?,(3)已知A(-3,0),B(3,0),M點到A,B兩點的距 離和為5,則M點的軌跡是什么?,橢圓,線段AB,不存在,(3)若|MF1|+|MF2|F1F2|,M點軌跡不存在.,(2)若|MF1|+|MF2|=|F1F2|,M點軌跡為線段.,平面內(nèi)到兩個定點F

4、1、F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡叫做橢圓。,這兩個定點叫做橢圓的焦點,,橢圓定義:,注意:橢圓定義中容易遺漏的四處地方,(1) 必須在平面內(nèi);,(2)兩個定點-兩點間距離確定;,(3)定長-軌跡上任意點到兩定點距離和確定;,兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距(一般用2c表示)。,(4)|MF1|+|MF2|F1F2|.,橢圓的定義,建系:,設(shè)點:,列式:,化簡:,證明:,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系;,設(shè)M(x,y)是曲線上任意一點;,建立關(guān)于x,y的方程 f(x,y)=0;,化簡方程f(x,y)=0.,說明曲線上的點都符合條件,(純粹性);符合條件的點都在曲線上(完備性)。,求橢圓

5、的方程,復(fù)習(xí):求曲線方程的方法步驟是什么?,(證明一般省略不寫,如有特殊情況,可以適當(dāng)予以說明), 探討建立平面直角坐標(biāo)系的方案,建立平面直角坐標(biāo)系通常遵循的原則:“對稱”、“簡潔”,方案一,2.如何求橢圓的方程?,思考:,解:取過焦點F1、F2的直線為x軸,線段F1F2的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系(如圖).,設(shè)M(x, y)是橢圓上任意一點,橢圓的焦距2c(c0),M與F1和F2的距離的和等于正常數(shù)2a (2a2c) ,則F1、F2的坐標(biāo)分別 是(c,0)、(c,0) .,由橢圓的定義得:,代入坐標(biāo),(問題:下面怎樣化簡?),由橢圓定義可知,兩邊再平方,得,移項,再平方,它表示:

6、橢圓的焦點在x軸 焦點坐標(biāo)為F1(-C,0)、F2(C,0) c2= a2 - b2,焦點在x軸上的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:,思考:當(dāng)橢圓的焦點在y軸上時,它的標(biāo)準(zhǔn)方程是怎樣的呢,焦點在y軸上的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,它表示: 橢圓的焦點在y軸 焦點是F1(0,-c)、 F2(0,c) c2= a2 - b2,分母哪個大,焦點就在哪個軸上,平面內(nèi)到兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的和等 于常數(shù)(大于F1F2)的點的軌跡,根據(jù)所學(xué)知識完成下表:,a2-c2=b2,橢圓方程有特點,系數(shù)為正加相連,分母較大焦點定,右邊數(shù)“1”記心間,答:在x軸。(-3,0)和(3,0),答:在y軸。(0,-5)和(0,5),答:在y軸。(

7、0,-1)和(0,1),判斷橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的焦點在哪個軸上的準(zhǔn)則: 焦點在分母大的那個軸上,例1、判定下列橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程在哪個軸上,并寫出焦點坐標(biāo)。,典例展示,對橢圓 ,各個小組仿照例題或習(xí)題的形式自己設(shè)計一個題目,兩個小組交換審查,并嘗試作答.,例2橢圓的兩個焦點的坐標(biāo)分別是(4,0)(4,0),橢圓上一點M 到兩焦點距離之和等于10,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。,解: 橢圓的焦點在x軸上 設(shè)它的標(biāo)準(zhǔn)方程為: 2a=10, 2c=8 a=5, c=4 b2=a2c2=5242=9 所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的解題步驟:,(1)一定焦點位置,(2)二設(shè)橢圓方程;,(3)三求a、b的值.(待定系數(shù)法) (4)寫出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.,1,2,3,闖關(guān)競技場,題:,題:,2,3,D,不存在,橢圓,D,退出,A,7,5,A,3,2,退出,2、已知橢圓 上一點P到橢圓的一個焦點的距離為3,則P到另一個焦點的距離為 ( ),3、求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,(1)a= ,b=1,焦點在x軸上,(2)焦點為F1(0,3),F(xiàn)2(0,3),且a=5.,退出,一個定義 橢圓

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