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文檔簡介
1、導入新課,2018年9月9日,朱某在乘坐沈陽北成都東的高鐵時煙癮發(fā)作,在廁所內吸煙引發(fā)煙霧報警器報警,此行為違反了鐵路安全管理條例,高鐵列車也因為他的違法行為降速,乘警立即制止。列車到達鄭州東站后,乘警將朱某移交至鄭州東車站派出所處理,朱某最終被處以500元行政處罰并納入鐵路失信人員名單,半年內他將被限制乘坐高鐵列車。,這件事告訴我們什么道理?,法不可違,第五課 做守法的公民,法律 law,1.法律的作用,法律作為一種行為規(guī)范,明確告知人們可以做什么,必須做什么,應當做什么、不應當做什么,為人們的行為提供一個模式、標準或方向,(指引作用)它是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(評價作用),憲法
2、規(guī)定,公民有言論自由的權利;可以發(fā)表觀點,參與政治。,稅法規(guī)定,公民必須依法納稅,如個人所得稅等。,義務教育法規(guī)定,教師應當熱愛社會主義事業(yè)。,刑事訴訟法超過追訴時效期限,不應當再對其追究刑責。,活動一:行為的底線,小勤家里生活比較困難,他想通過勤工儉學減輕家里的負擔。他來到建筑工地,撿了固定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣。工地保安發(fā)現(xiàn)后,把他送到派出所。,思考: 1.小勤為什么會被送到派出所? 2這樣的事情可以避免嗎?,小勤不懂法,不按照法律的要求去做,實施了違法行為。這樣的事情是可以避免的,那就是了解法律,不做違反法律的事。 法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。,罰款
3、200元扣6分,酒駕:罰款1000元2000元、記12分并暫扣駕照6個月;飲酒駕駛營運機動車,罰款5000元,記12分,處以15日以下拘留,并且5年內不得重新獲得駕照。 醉駕:吊銷駕照,5年內不得重新獲取駕照,經(jīng)過判決后處以拘役,并處罰金;醉酒駕駛營運機動車輛,吊銷駕照,10年內不得重新獲取駕照,終生不得駕駛營運車輛,經(jīng)過判決后處以拘役,并處罰金。,全部責任、主要責任、同等責任、次要責任和無責任。,材料一,2.違法行為的含義、分類,謊報險情,破壞鐵路封閉網(wǎng),毆打他人,行為特點:違反治安管理,擾亂公共秩序、妨害公共安全、妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰。,行政違法行為要受行政制裁,行
4、政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。,行政處分主要針對行政機關內部行政工作人員的職務過錯,包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。,行政處罰主要針對一般社會成員違反行政法律法規(guī),包括警告、(200元以下)罰款、沒收違法所得、責令停產停業(yè)、吊銷營業(yè)執(zhí)照、行政拘留(15日以下)等。,朱某在工廠浴室拾到蘇某的進口名牌手表,先說第二天還,后來又說自己把手表弄丟了。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還手表,或者照價賠償給蘇某。,我國的民法通則第七十九條規(guī)定,拾得遺失物,應當歸還失主。民法通則屬于民事法規(guī),違反民事法律法規(guī)的行為屬于民事違法行為。,警惕身邊的民事違法行為,賣方不履行合同,給買方造成財
5、產上的損失,賣方的信譽度降低,影響雙方繼續(xù)進行合作。 違反了合同法規(guī)定的交易雙方應履行合同義務的規(guī)定。,鏡頭一:買賣雙方簽訂合同之后,賣方收款卻只發(fā)一半貨物。,我只收了一半,照相館侵犯了中華人民共和國民法通則中關于公民擁有肖像權和保護公民肖像權的規(guī)定。,鏡頭二:照相館沒有經(jīng)過他人同意,將其藝術照片展出,以招徠顧客。,出版社違反了著作權法,侵犯了作者的著作權。,鏡頭三:出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。,侵犯他人的民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為。,歸納,這三則事例都屬于侵犯公民權利的民事違法行為。 特點:侵犯他人財產權(物權、債權、繼承權)、人身權(健康權、姓名權、肖像
6、權、名譽權、隱私權、婚姻自主等)。,17歲的中學生趙某,多次手持三棱刮刀,搶奪9名小學生的財物,得贓款400多元。人民法院認定趙某犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處其有期徒刑。,材料三,2、違法的含義及種類,含義:違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。 種類:根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。,一般違法行為,犯罪,民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微。,刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種。,無論是一般違法還是犯罪,都是違法行為,都對社會造成危害,都要承擔法律責任。,違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系,注意:違法 犯罪,犯罪 違法。(填“一定”或
7、“不一定”),不一定,一定,遠離一般違法行為,我們了解了行政違法行為和民事違法行為,我們如何遠離這些違法行為呢?,我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。,在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。,在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權行為和合同違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發(fā)展。,原因:遵章守法是社會和諧的保證,課堂總結,本節(jié)課我們了解了違法行為及其種類,知道了身邊的一些行政違法行為和民事違法行為,懂得了違法無小事,要警惕身邊的違法行為,增強守法觀念,自覺規(guī)范自己的行為。,1、李某用彈弓打破了沿
8、街的4、5盞路燈,被公安機關處于200元罰款。,下列行為屬于哪種違法行為。,2、影樓私自將別人的照片放大并展出。,民事違法行為,行政違法行為,3、因質量問題遭顧客起訴的某裝修公司,被責令賠償損失。 4、陳興的爸爸開車闖紅燈。 5、深夜在小區(qū)高唱卡拉OK。 6、王某與劉某因一件小事爭執(zhí),王某一怒之下把劉某打成重傷,被判有期徒刑5年。,民事違法行為,行政違法行為,行政違法行為,刑事違法行為,判斷依據(jù):社會危害性、違法的法律、受到的處罰。,法不可違,違法無小事,根據(jù)違反法律的類型,什么是違法行為,民事違法行為 行政違法行為 刑事違法行為,警惕身邊的違法行為,行政違法行為 民事違法行為,自覺依法規(guī)范自己的行為,一般違 法行為,犯罪,板書設計,1如果說道德是人們追求的較高境界,那么人們行為的底線是( ) B自尊自信 C自立自強 D不犯罪,A不違法,下列四個圖示中正確反映違法與犯罪關系的是( ),A,B,D,王某發(fā)布了一條標題為“昨晚,某地,震驚全國!H7N9!轉瘋了!”的信息,文章后面附上一張病患的圖片。王某因涉嫌發(fā)布、傳播虛假警情,被當
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