2021年幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)教學(xué)計(jì)劃（共2篇）

1、幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)教學(xué)計(jì)劃（共2篇） 幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間過(guò)得飛快，又將開(kāi)始安排今后的了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃了。如何把教學(xué)計(jì)劃寫(xiě)出新花樣呢？下面是幫大家的幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 輕松愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)貫徹新綱要精神，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，努力探索新穎的教學(xué)方式，給幼兒一個(gè)獨(dú)特、快樂(lè)、安全的生活和活動(dòng)環(huán)境，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心。隨著新學(xué)期的開(kāi)始，特制定以下計(jì)劃： 一、班況分析： 經(jīng)過(guò)一年的小班生活，幼兒對(duì)幼兒園的生

2、活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。但也存在一些不足之處 優(yōu)勢(shì)表現(xiàn) （1）、幼兒的自理能力已初步形成，會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。 （2）、幼兒會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的普通話，能聽(tīng)懂老師的普通話，并能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題。 （3）、對(duì)幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。 （4）、幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)特別感興趣，能有興趣地跟著老師一起唱唱跳跳。 （5）、大部分幼兒、對(duì)色彩有一定的.認(rèn)識(shí)，能基本畫(huà)出簡(jiǎn)單物體的形象。 （6）、同伴間能有好相處，逐步形成了互相幫助的意識(shí)。 薄弱因素分析 （1）、安靜聽(tīng)講的習(xí)慣比較差，喜歡插嘴

3、，打斷別人的話。 （2）、在區(qū)域活動(dòng)中，不能愛(ài)護(hù)地使用各種物品，做到輕拿輕放。 （3）、上課發(fā)言面不廣，大部分幼兒不能大膽舉手發(fā)言。 （4）、幼兒的合作意識(shí)缺乏。 一繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)和德育。 二、教育教學(xué) 我們將針對(duì)本班的不足：在教育教學(xué)上注重一日活動(dòng)的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動(dòng)之中。幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)各種形式的活動(dòng)激發(fā)幼兒的求知欲望，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)有序地學(xué)習(xí)，大膽發(fā)言，促進(jìn)全面發(fā)展采取以下措施； 1、通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握一些初淺的知識(shí)與技能。 2、逐步養(yǎng)成安靜聽(tīng)講的好習(xí)慣，在課堂上，能大膽舉手發(fā)言，能用清晰的語(yǔ)句回答各種問(wèn)題。 3、愿意做自己能做的事，并能為自己所

4、表現(xiàn)出的能力感到自豪，也能為同伴的進(jìn)步而高興。 4、對(duì)周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問(wèn)題，繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會(huì)、自然現(xiàn)象。 5、喜歡閱讀，能有順序地小心翻閱圖書(shū)，學(xué)習(xí)將語(yǔ)言的含義與圖像進(jìn)行聯(lián)系并能豐富地想象，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講出圖書(shū)內(nèi)容。 6、激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，掌握初步的數(shù)概念，學(xué)習(xí)用正確的方法數(shù)數(shù)、分類、排序等。 7、喜歡參與各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)（音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)），學(xué)習(xí)一些表現(xiàn)美的方法，從中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 8、樂(lè)意與同伴進(jìn)行交往合作，善于表達(dá)自己的思想，分享快樂(lè)。 9、建立值日生制度，樂(lè)意為同伴和集體做事，學(xué)做班級(jí)小主人。 三、保育工作 1、保證活動(dòng)室的采光

5、度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。 2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。 3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好每天的各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。 4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)消毒記錄表等，并按時(shí)上交。 四、家長(zhǎng)工作 1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)思路，引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念，及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng) _建議，耐心解答

6、家長(zhǎng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。 2、充分發(fā)揮“網(wǎng)絡(luò)”的作用，確保每周天向家長(zhǎng)公布各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容。定期在展出幼兒活動(dòng)照片，讓家長(zhǎng)充分了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況。 3、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí)，為家長(zhǎng)排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作，取得教育共識(shí)：要想鍛煉幼兒的能力，家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問(wèn)題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作，取得他們的支持和配合。 4、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開(kāi)

7、放活動(dòng)”等，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。 五、各月份工作安排 九月份： 十月份： 1、慶“國(guó)慶”教育活動(dòng)。 2、早操評(píng)比活動(dòng)。 3、秋游活動(dòng)。 4、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)尊重老人活動(dòng)。 十一月份： 1、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。 2、教育活動(dòng)觀摩。 3、班級(jí)文檔檢查。 十二月份： 1、迎新年幼兒故事，朗誦比賽。 2、慶元旦環(huán)境布置，親子活動(dòng)。 3、圣誕節(jié)主題活動(dòng)。 一月份： 1、期末工作總結(jié)及交流。 2、幼兒測(cè)評(píng)。 3、資料歸檔。 4、期末發(fā)展評(píng)議工作。 希望我們能在新的一學(xué)期中，將所有的工作做到更好，與孩子一起共成長(zhǎng)！加油！ 幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 一.班級(jí)情況分析 我班現(xiàn)有幼兒50名,女孩多，男孩少，年齡跨

8、度較大，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優(yōu)越、長(zhǎng)輩的寵愛(ài),多數(shù)幼兒以自我為中心的意識(shí)較強(qiáng),常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多，家長(zhǎng)也多，各自的要求想法也有很多分支。 通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會(huì)了幼兒園和自己的玩具。午餐、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步。幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ),尊敬長(zhǎng)輩。 我班幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差.大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見(jiàn)解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮。不注意傾聽(tīng)別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜

9、歡音樂(lè)舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時(shí)唱歌的聲音不自然。 二、教學(xué)工作目標(biāo) 1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體智德美全面發(fā)展。 2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,撕,折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力 3、加強(qiáng)體育鍛煉,通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。 4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃, 預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。 5、五大領(lǐng)域。 （一）健康領(lǐng)域 1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：分類收拾玩具

10、、床鋪。 3、加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。 4、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：游戲、玩皮球、平衡木，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。 5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。 （二）語(yǔ)言領(lǐng)域 1、能集中注意力，耐心傾聽(tīng)別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。 2、樂(lè)意與同伴交流，能大方的在集體中說(shuō)話。 3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。 4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語(yǔ)地一冊(cè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 （三）科學(xué)領(lǐng)域 1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語(yǔ)言描述。 2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。 3、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。 4、正確認(rèn)讀數(shù)字110，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系

11、。 （四）社會(huì)領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。 2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。 3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。 4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。 （五）藝術(shù)領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。 2、開(kāi)設(shè)形體訓(xùn)練和武術(shù)小組合表 演 3、學(xué)習(xí)折紙、線條畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 4.認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂(lè)感，樂(lè)于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。 5、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。 五、衛(wèi)生保健工作 1、

12、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。 2、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒 _,。 3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。 4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。 5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。 三、家長(zhǎng)工作 1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園欄等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的最新教育動(dòng)態(tài)。 2.積極開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平，更好地了解園所教育。 3.主動(dòng)

13、承擔(dān)指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)的責(zé)任，在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地對(duì)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，介紹或傳授具體保教方法，通過(guò)家長(zhǎng)工作，最大限度地調(diào)動(dòng)積極因素，抑制消極因素，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。 4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 5、創(chuàng)辦家長(zhǎng)委員會(huì) 通過(guò)家長(zhǎng)們自己選舉、推薦，推選出四位有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)會(huì)的成員，在幼兒園與家長(zhǎng)之間建立了一個(gè)橋梁。充分利用家委會(huì)力量，通過(guò)家委會(huì)成員向其他家長(zhǎng)宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù)、及教育動(dòng)向。使我們的工作增加了透明度，家長(zhǎng)更加認(rèn)識(shí)、支持我們 的工作。 6、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。 四、本學(xué)期工作重點(diǎn)： 九月份：創(chuàng)設(shè)舒適、溫馨的班級(jí)環(huán)境，幫助幼兒盡快適