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文檔簡介
1、暑假社會調(diào)查報告匯總15篇 20xx年暑假, _一向宅在家,而是出去實踐,即便時間不長,可是收獲匪淺。這一次的實踐,讓我見識上班族的生活,了解了一個快遞公司的工作流程,一個客服人員的工作,接觸了快遞物流領(lǐng)域。實踐過程是體驗上班生活的過程,所做的事情也許很繁瑣,可是卻是一種難忘的經(jīng)歷,有無奈,有歷練,有見識。當代大學生應(yīng)當大膽地走出去,訓練生存本事。 一、實踐目的 (一)體驗社會,鍛煉自身生存本事。 (二)從事服務(wù)行業(yè),學會與別人溝通的技巧。 (三)熟悉一個快遞公司的運作流程,獲得工作經(jīng)驗。 二、社會實踐資料 (一)20xx-x-xx至20xx-x-x,輔助公司客服做月結(jié) 快遞速遞公司是全國性快
2、遞公司,我所實踐的地點是xxx站點。快件分為收件和派件,收件是指xx其他站點發(fā)到點的快件,派件是指點的速派員在點的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件。快遞費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),另外還有月結(jié),即對于一些有長期業(yè)務(wù)合作的公司能夠選擇一個月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運費,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。xx與xx的許多單位企業(yè)有長期合作,xx快遞公司每到月底會進行月結(jié),即用計算器人工算出月結(jié)客戶的x月費用總和,再與電腦上的記錄進行核對,若出現(xiàn)核對不一致的情景,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,核對一致后,在首張面單上寫上收件費用和派件
3、費用和總計費用。各個月結(jié)客戶的月結(jié)費用表格形式打印出來,按區(qū)域劃分,交給負責各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個公司進行結(jié)算。 在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一向按著計算器算出x月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進行核對,確保正確。這是很費心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程,在按公司名稱面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數(shù)據(jù)反復(fù)計算卻會得出不一樣的結(jié)果,所以會比較勞神勞力。 (二)處理問題件 一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關(guān)機,或收件人的收件地址超出xx遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無法派送,收件人不愿意到點自提快件,或者快件在派送過程中有所破
4、損或錯寄,客戶表示不認識寄件人要求退回.出現(xiàn)這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。 作為客服人員,要及時處理問題件。對于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說明情景并讓收件人到點自提文件,若客戶愿意到點自提文件,客服就要向客戶說明點的具體地址,再將快件放置在專門的框框里,以備客戶自提。 對于所有的問題件,要將情景上報全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),并經(jīng)過xx將收件問題上報給快件的發(fā)出站點。發(fā)出站點的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會及時通知點的客服。對于破包件,確定重量沒少后,通常由點再包好后送出。對于電話號碼錯誤的情景,發(fā)出站點的客服通常會聯(lián)系寄件人確定收件人新的 _,再將信息經(jīng)過
5、xxx通知給發(fā)出問題的站點客服,客服及時做處理。對于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點的客服通常會選擇轉(zhuǎn)出即讓其他快遞公司送出。 (三)上傳點發(fā)出和收進的快件數(shù)據(jù) xx其他站點發(fā)到點的快件點發(fā)往其他站點的快件在進入倉庫時,經(jīng)過業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進行數(shù)據(jù)掃描,在業(yè)務(wù)員開始派件后,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進行查詢時系統(tǒng)即可顯示正在派送。再將點收進的快件與系統(tǒng)上要發(fā)至點的快件數(shù)據(jù)進行比較,得出有發(fā)無到的快件數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)至xx討論群里提醒發(fā)出站點及時跟進。 (四)接電話,服務(wù)客戶 有公司或個人打電話進行詢問一些情景,例如xx快遞公司的收費計算方式,xx能否派送到x市x鎮(zhèn),對于
6、這個問題要查找電腦上全國最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點進行詢問。收件人或寄件人打電話進來查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時會送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收.對于這類問題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號即可查到想要的信息。 這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對客服人員抱怨個不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進來催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個快件這些情景頻繁出現(xiàn),一個人會忙可是來,所有在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應(yīng)對突發(fā)情景的本事和耐力。 三、實踐的收獲 (一)與人的溝通很重要 與別人
7、的溝通在平時學習和工作中起很重要的作用,異常在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,僅有經(jīng)過與別人充分的溝通,說明自我的不解,在與別人的交流中增長自我的見識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,互相尊重,互相配合,互相理解。 作為客服人員,最常做的事情就是經(jīng)過電話與別人進行溝通,有時是將別人給自我說的信息準確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關(guān)鍵處說的不清晰時就會影響工作,導致效率低下。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶明白你是做什么的,報上公司的名字,自我的名字能夠省略。 (二)處變不驚,淡定,事有輕重緩急 處變不驚的應(yīng)對力,擁有承受打擊的本事情緒的自
8、我掌控及調(diào)節(jié)本事是一個優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶認為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺服務(wù)很不周到,就會在電話中對客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭??头煜す镜倪\作原理,能對各種問題進行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤??头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。 (三)學習無處不在,在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的本事缺陷,有意識地自學 在工作的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的本事的缺失。在別人眼里,大學生是很難得的,處事本事要比別人強,其實不見得,處事本事是基于實打?qū)嵉慕?jīng)驗。在課堂里所學的知識不必須在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不必須都能在課堂里學得。在同一
9、個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不一樣,在崗位上有意識地自學,增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。 在此次實踐中,我經(jīng)常聽說各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮(zhèn),由于我長期不在老家,對縣內(nèi)的各個城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,當別人問我,能否派送某鎮(zhèn)某村,我不能立刻答上來。在平時在工作比較閑的時候,多看看地圖,看后才發(fā)現(xiàn)自我對家鄉(xiāng)是有多么不了解。 (四)工作中感受艱辛,每行每業(yè)都不容易,平時更要多多諒解由網(wǎng)友投稿 公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬
10、經(jīng)過這次實踐我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。 (五)發(fā)覺知識的重要,珍惜學習的機會 此刻的大多數(shù)人的工作都離不開計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),要理解新的信息,就要具備跟專業(yè)的知識。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔任此類工作信息在更新,頭腦也需要更新,所以要珍惜學習的機會。并且這種學習的機會不僅僅在大學課堂里。 利用今年暑假的時間,我們進行了一項社會調(diào)查,調(diào)查的對象是我校已畢業(yè)的部分學生。 此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗、感受,并以次為借鑒。 被調(diào)查人數(shù)共計376人,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個區(qū)縣
11、中,重點以朝陽、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)??傮w講,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,圓滿完成任務(wù)。同時,調(diào)查中出現(xiàn)的問題也反映幾個方面的不足,找到了我們解決問題的出入點,以便我們加強改善。 調(diào)查進行不順利的原因有以下幾點:一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準確,使得我們在聯(lián)絡(luò)畢業(yè)生時遇到不少困難;二是時間安排不當,我們?nèi)ゲ稍L的時間有時會與對方的工作時間或活動相沖突,使得調(diào)查不能順利進行;三是畢業(yè)生所在地較為分散,調(diào)查時間緊迫;四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,對我們這次活動不與以配合。 雖然如此,這次活動收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能進取配合我們,反映了一些他們遇到的問題,正是我們在以后的社會交際中需要重視和
12、注意的。 調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題: 第一,學生的人際交往的本事欠佳,在日后的日常生活、交際中有待加強和學習; 第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當。 雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問題,可是我們?nèi)詿o法忽視那些值得我們驕傲的閃光點。參加調(diào)查的學生有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。經(jīng)過那些畢業(yè)生,我們認識到,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使我們對自我的將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。 在這次調(diào)查過程中,學院對我們的支持是不可忽視
13、的。如果沒有學校供給畢業(yè)生的資料,沒有學院教師的正確的指導和幫忙,我們就無法開展調(diào)查工作。在此,我們對給予我們莫大幫忙的學院領(lǐng)導和教師說一聲:教師,多謝您。 這次調(diào)查活動使我們的調(diào)查人員多了一次與社會充分接觸的機會,增強了在校生的社交本事及實踐本事。活動的成功,為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊,為建設(shè)我院完美的明天打下了堅定的基礎(chǔ)。 后面還有多篇暑假社會調(diào)查報告! 在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。此刻活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我把此次進行了總結(jié),作為大學一年級暑假的社
14、會實踐報告論文: 活動的動機 在權(quán)衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好教師是十分具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任教師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選取了組織家教這項社會實踐活動。 活動的準備 為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自我組織,自我分配,自我招生,自我工作”的基本宗旨。其中那里的“自我”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健
15、(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數(shù)學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經(jīng)濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。 活動的實施 在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和 _。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學的任務(wù),其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結(jié)束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。午時同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。 22號活動正式開始,在輔導孩子的過程
16、中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務(wù)。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的推薦。在具體學科指導中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了必須的貢獻?;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。 在完成自我任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學持續(xù)密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自我的安全,保證活動的正常進行。 活動的總結(jié) 經(jīng)過全體同學的努力,我們于2月22號午時圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。活
17、動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“透過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后構(gòu)成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導過程中,我逐漸構(gòu)成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自我 _并結(jié)合他人的推薦把工作做得更好,這一點是我走向社會前所理解的最有效的磨練” 首先,這個活動是十分具有好處和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自我的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、職責、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知發(fā)起這項活動。既貢獻了自我身上的一份余熱
18、,也提高了自我的人生閱歷?!?其次,透過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)用心上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)夢想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展帶給了很大的幫忙。 在活動中我再次認可了教師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅僅是最終半年或一年才需應(yīng)對和投入的任務(wù),而就應(yīng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。透過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理潛力上更是得到了很大的提高。盡管不是真正的就業(yè),可是體驗到了一種在學校里和課堂上
19、無法體驗到的帶有必須壓力的就業(yè)氛圍,給自我為人生發(fā)展而做出的準備帶給了幫忙。 暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有好處。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,可是我們收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學歷有多高,潛力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。 校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,經(jīng)過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,僅有正確引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今
20、后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。 今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,所以,也讓我學到不少東西。 一、實踐目的 鍛煉自我提高適應(yīng)社會的本事,促進自我的實踐本事;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養(yǎng)自我的肅立自強的本事;增加社會閱歷,為步入社會積累經(jīng)驗;磨練自我的性格。 二、實踐資料 這次的實習地點是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個地方是個工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。 日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團
21、旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。 公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機用馬達、洗衣機、空調(diào)凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設(shè)備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產(chǎn)本事為每月220萬臺,其中空調(diào)機用馬達占公司總生產(chǎn)本事的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的LG、三星
22、,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司堅持著長期的合作關(guān)系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司供給各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達。 初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠??墒沁€好,因為不是自我一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那么悲催。 在那里進行了為期兩周的培訓,這也算是個過渡期吧,讓你提前了解一下廠里的狀況。早上6:15起來,洗洗刷刷然后再去工廠的路上買點早餐走著吃著(因為工廠離住宿的地方不是很遠,走著也就15分鐘的路程,不用每一天都是急急忙忙的趕公交,這點令我很是欣慰),進了工廠的大門再往里走,先是進入到更衣區(qū),(一身白色的工作服稍微帶了一點淺綠色的邊兒,還有一個白色
23、的帽子),換過衣服我們就急急忙忙的去刷卡簽到(刷卡時間是7:00至7:30,過了這個點就刷不上了),漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資的(具體的視車間而定),累計超過三次就會被辭退,所以我們每一天早起都會警醒自我刷卡是頭等大事,刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個小時的休息時間然后繼續(xù)培訓兩周的時間快過去了,快到了分配車間的時候了,這天來了個人將 _分配了一下,我被分到北區(qū),里總長有那么點遠。午時的課沒有上,我們跟著這個人步行到了北區(qū),這個廠區(qū)挺安靜的就是位置有那么點偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領(lǐng)頭的人進了更衣區(qū)這邊的更衣區(qū)明顯比總廠小了不少,隨后領(lǐng)著我們參觀了車
24、間,車間里又寬敞又干凈,有六條生長線,每條生產(chǎn)線從排頭看到排尾,齊刷刷的一排人站在那里手里一向不停的工作,把 我們交給車間老大有他分派每個人的生產(chǎn)線,然后由每條線上的班長帶領(lǐng)各組的新人區(qū)熟悉線上的機器設(shè)備每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯時間各組是叉開的。我的是午時5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,可是有一點就是這邊清凈,我比較喜歡。飯后有20分鐘的休息時間,5:50進車間繼續(xù)干活,中間有一次10分鐘的休息時間也是錯開的9:30下班回到宿舍還能和同學侃一會兒再睡覺,第二天早上6:00起來的,因為這個廠區(qū)有點遠怕遲到所起氣的比較早也是路上買的飯走著吃著,20分鐘
25、的路程到了廠區(qū),換了衣服去刷卡簽到,因為來的有點早,夜班的還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志們下班了我們進了車間開始工作我是檢驗做出的馬達合格與否,那指甲蓋的馬達可真多,一上午一向在干活,由于是新人來了,所以這兩天沒規(guī)定產(chǎn)量,可能是工作熱情大家都挺能干的。11:40了,我們?nèi)コ燥?,可能平時在家里和學校挑食慣了,單調(diào)的飯菜讓我很沒胃口,可是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說話的,縱使多么的不合胃口也得吃。飯后有五十分鐘的休息時間由于外面的休息室人太多所以我就坐在車間門口的休息室倚著墻小憩一會,進車間的鈴聲想了我們就又開始了繼續(xù)工作,車間里亮亮 兩周一調(diào)班。 夜班的日子來了,夜班
26、的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困??墒牵酉聛淼娜兆泳秃芊咐в绕涫?3:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,最終熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到午時醒來直接去吃點上班。 我們就這樣在哪干了50天,到開學的前幾天回來了。 一、調(diào)查地點:長沙理工大學 二、
27、調(diào)查對象:長沙理工大學學生 三、調(diào)查時間:8月23日8月25日 四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析: (一)xx的態(tài)度的對待 根據(jù)調(diào)查,有38%的同學沒有xx經(jīng)歷,但超過50%的同學認為xx很有必要,對xx持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)能夠看出,在校大學生xx現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。 (二)xx工作的類型 總的來看,大學生xx的種類繁多,但絕大多數(shù)就是與自我專業(yè)只是無關(guān)的體力工作如發(fā)單,導購,話務(wù)員,服務(wù)員等,而從事于與 自我的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學生只占到31%。這說明大學生對xx的期望效果并沒有預(yù)期那么好,同時造成了人才資源的不合理利用。 (三)家長對子女xx的態(tài)度 從問卷結(jié)果來看,69%的家長對大學生xx持贊成態(tài)度,29
28、%的家長持可是問態(tài)度,僅有2%的家長持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長同意大學生以xx來積累社會經(jīng)驗,提升自我本事。 (四)xx與學習的關(guān)系 對于“xx與上課時間相沖突時,你會怎樣做?”這一問題,72%的大學生會選擇放棄xx,還有28%的同學則選擇不必須,視情景而定。而在xx時間上,大部分xx學生都在每周5小時以下。盡管大學時間充沛,但能夠自由支配的時間卻比較有限,所以在實際的xx活動中,都會或多或少的出現(xiàn)影響學習的情景。 (五)xx的目的 在xx的目的這個方面,絕大部分的學生xx是為了“積累社會經(jīng)驗”,“滿足個人短期的愿望”,則是其次,“賺取收入減輕父母負擔”則排在第三位??梢姶髮W生對社會經(jīng)
29、驗的積累和人際之間的交流相當看重,也是大學生關(guān)注未來、關(guān)注社會的表現(xiàn)。 (六)xx活動中的安全問題 根據(jù)幾個xx活動中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),有28%的同學受過騙,而在受騙的同學中,38.4%的同學選擇忍氣吞聲,23%的同學會與當事人或其領(lǐng)導交涉,僅僅8%的同學會向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說明大學生的xx活動中存在著安全問題,并且同學們的維權(quán)意識 還不強,所以需要學校、社會完善大學生xx的保障政策。 五、調(diào)查總結(jié)與提議 經(jīng)過調(diào)查報告數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題,同時也得出了結(jié)論,并嘗試對這些問題給出提議。 1.大學生要端正xx態(tài)度,明確xx目的。 2.大學生自身也要注意提升自我保護意識,增
30、強維權(quán)意識,懂得用法律武器維護自我的權(quán)益。 3.學生做xx不能憑一時的熱情和沖動,必須冷靜思考后才作出決定,不要盲目跟風。 4.學?;?qū)W院應(yīng)當加強對學生xx方面的引導,在開學之初就開展講座或其他別的活動,讓同學們樹立正確的xx價值觀。 5.學校與用人單位應(yīng)當加強合作,增強溝通,給予學生機會的同時也能夠發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。 6.學生在對待xx中介機構(gòu)時,需慎重研究,不要被騙。 這個暑假,我參加了xx鎮(zhèn)20*年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際本事上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊
31、天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。 組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一齊去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一齊去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學。 之后,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5
32、歲的時候就盲了,此刻已經(jīng)86歲了。能夠想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。 那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,可是,我又不明白我能夠做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫忙。我由衷的期望,隨著 _的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活! 在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈教師何教師就交我們跳叉叉舞。雖然,我
33、們僅有三天的學習時間,可是,我們每一個人都十分認真的學習。我明白,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有必須興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一齊練習舞蹈。 在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。可是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們本事的時候。我們也只能
34、繼續(xù)堅持。 最終,我們最終完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有必須的距離,有必須的不足,可是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變本事方面,我們都有了必須的提高。所以,我們是獲益不淺的。 最終,我們進行最終的一個活動-第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自我應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了因為他們都光顧了我們的每一個攤位。并且還不只一次了。 這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,午時早早的就在公園正門
35、擺好攤。應(yīng)對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,可是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。 雖然總體上都不錯,可是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊! 這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高。我真的感到很高興。 大學的第一個暑假到來了,應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求
36、,我參加了暑假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下頭就我這次暑假社會實踐的心得做一次報告。 暑假社會實踐是我們大學生充分利用暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。進取的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫忙我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強團體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。進取投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學生成才的正確道路
37、,是青年學生有用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,進取為社會作貢獻的重要途徑。 暑假社會實踐則恰恰為我們供給了一個走出學校,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自我的本事,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。 年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自我的行動開拓一片完全屬于自我的天宇、成為瞬間
38、飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧,空想變成現(xiàn)實,用實際行動證明! 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出學校、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自我書寫一份滿意的答卷? 在注重素質(zhì)教育的今日,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,一向以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨
39、世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。 步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。經(jīng)過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,僅有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會服務(wù),體現(xiàn)的學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上
40、不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。 在暑假真正到來的前期,我與同學相約一同去校內(nèi)招聘點應(yīng)聘。在打印完一份招聘方要求的簡歷后,我不得不承認知識積累的重要性。由于目前正在讀大一,各方面證書還未開考,所以在“特長及證書”一欄里我只能填寫中學時代所獲得的省級證書,與大二或大三的學姐或?qū)W長的簡歷相比,我的簡歷顯得相當寒磣。應(yīng)聘當天我想盡量讓自我脫離大一新生的青澀與莽撞,于是選擇馬尾辮,期望這樣的自我能在面試中留給人嚴厲不失親和的教師形象,繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認為我的經(jīng)驗相當薄弱,經(jīng)過
41、之后的解釋及漫長的等待,我幸運的應(yīng)聘上了。 沉浸在喜悅當中,我想像著暑假工作的場景,為自我最終能夠憑借自我的本事減輕父母的負擔而慶幸??烧嬲_始工作時,才意識到工作的艱辛。每一天在36度的高溫下乘2小時公交車外加在沒有電扇的教師辦公室代課8小時,回??沼鄷r間還得備課改作業(yè),基本上從早上6點起床到晚上11點以后休息。一個月1600元的工資除去坐公交的費用后只夠伙食費了。條件雖然艱苦,但令我欣慰的是我所代課的5個學生成績都有不一樣程度的提升,與同事和上司的關(guān)系也處理的還不錯。 打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦澀,也許這就是打工生活的全部吧!我不明白多少打工的人有過這樣的感覺,但總體來說,這次
42、的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到 _的磨練,是筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態(tài),那么成功也將不遠了。孟子曰:“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”俗話說的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人 _時,必須要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難
43、受,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。 我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你必須會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 “沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,僅有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提
44、前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。 感激學校給我們這次把自我推向社會的機會,也感激在實踐中那些給予我們無私幫忙的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自我的目標不斷奮進。 大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,僅有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自
45、身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。 作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習 _的方針政策,學習 _,實踐 _,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,僅有懂得全面的發(fā)展自我,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育
46、我們影響我們的祖國。 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生,實踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心
47、和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)當提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。經(jīng)過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。經(jīng)過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持
48、。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾テ谕?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。 學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向
49、課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。 這個假期 _選擇自我所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。 這次假期實踐我以“善用知識,增加社
50、會經(jīng)驗,提高實踐本事,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。 一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很 _。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你 _,你要聽取、耐心、虛心地理解。 二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次
51、的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。 三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打假期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡便應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心
52、理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。” 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。 大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。 我在酷暑中迎來
53、了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。 有人這樣形容此刻的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊乐氐陌萁鹬髁x傾向,只可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。 自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的
54、大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事
55、不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到 的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必
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