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1、24.1圓的有關(guān)性質(zhì)(第2課時) 垂直于弦的直徑,九年級上冊,你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋, 是我國古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為37.,拱高(弧的中點到弦的距離)為7.2m,趙州橋主橋拱的半徑是多少?,回憶: 圓的有關(guān)概念,1、圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧.小于半圓的弧叫做劣弧,如 (用兩個大寫字母表示);大于半圓的弧叫做優(yōu)弧,如 或,O,A,B,C,D,(用三個大寫字母表示),2、連接圓上任意兩點間的線段叫做弦,如弦AB,能夠完全重合的兩條弧叫做等弧,3、經(jīng)過圓心的弦叫做直徑,如直徑CD 注意:直徑是弦,但弦不一定是
2、直徑 半圓是弧,但弧不一定是半圓 半圓既不是劣弧,也不是優(yōu)弧,活動一:請拿出準備好的圓形紙片,沿著它的直徑翻折,重復(fù)做幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?,O,可以發(fā)現(xiàn):圓是軸對稱圖形。任何一條直徑所在直線都是它的對稱軸,O,A,B,C,D,E,活動二:巧手做一做,1、取出準備好的圓形紙片,記為O,折出這個圓的一條對稱軸(直徑CD所在的直線) 2、用折疊的方法在O上找到兩個點A、B,使這兩個點關(guān)于直徑CD對稱。 觀察上面的過程,你發(fā)現(xiàn)了哪些相等的線段和???,AE=BE,線段: 弧:,條件 結(jié)論,D,B,直徑,平分弦,O,A,C,E,垂徑定理: 垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧,CD是直徑,CDAB
3、,幾何語言:,AE=BE,AC=BC,AD=BD.,直徑垂直于弦,平分弦所對的優(yōu)弧,平分弦所對的劣弧,證明:連接OA,OB,則OA=OB.,在RtOAE和RtOBE中,OA=OB,OE=OE,,RtOAERtOBE.,AE=BE.,點A和點B關(guān)于CD對稱.,O關(guān)于直徑CD對稱,當圓沿著直徑CD對折時,點A與點B重合,如何證明?,已知:在O中,CD是直徑,AB是弦, CDAB,垂足為E求證:AEBE,ACBC,ADBD,活動三 利用新知 解決問題,例1、如圖,在O中,直徑AB=10,弦CDAB,垂足為E,OE=3,求弦CD的長.,解:連結(jié)OC AB=2OC=10 OC=5,又CDAB OE=3,
4、CD=2CE,CD=8,1如圖,在O中,弦AB的長為8 cm,圓心O到弦AB的距離為3 cm,求O的半徑,O,A,B,E,解:,答:O的半徑為5 cm.,在RtAOE中,過點O,作OEAB,連接AO,OEAB AB=8,變式訓(xùn)練,2、如圖,CD是O的直徑,弦ABCD于E,CE=1,AB=10,求直徑CD的長。,解:連接OA, CD是直徑,OEAB, AE= AB=5,設(shè)OA=x,則OE=x-1,由勾股定理得,解得:x=13, OA=13, CD=2OA=26,即直徑CD的長為26.,例2:已知:如圖,在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C,D兩點。 求證:ACBD。,證明:過O作O
5、EAB,垂足為E,,E,想一想,則AEBE,CEDE,AECEBEDE。,ACBD,例3.1300多年前,我國隋朝建造的趙州石拱橋(如圖)的橋拱是圓弧形,它的跨度(弧所對是弦的長)為 37.4 m,拱高(弧的中點到弦的距離,也叫弓形高)為7.2m,求橋拱的半徑(精確到0.1m).,r,D,O,A,B,C,37.4m,7.2m,問題回解,r,D,O,A,B,C,37.4m,7.2m,解:如圖,設(shè)AB所在的圓的圓心為O,半徑為r.,經(jīng)過圓心O作弦AB的垂線OC垂足為D,與AB交于點C,則D是AB的中點,C是AB的中點,CD就是拱高., AB=37.4m,CD=7.2m, AD= AB=18.7m,
6、OD=OC-CD=r-7.2,解得r=27.9(m),即主橋拱半徑約為27.9m.,例4、O半徑為10,弦AB=16,CD=12,ABCD.求AB與CD之間的距離.,拓廣探索,解;圓心O在AB、CD同側(cè)時,過點O,作OEAB交AB于點E,延長線交CD于點F,連接OC,OA,E,F,O,O,E,F,ABCD OFCD,又AB=16,CD=12AE= AB=8, CF= CD=6,在RtAOE中 OE=,在RtCOF中 OF=,EF=86=2,解;圓心O在AB、CD之間時,EF=8+6=14,1.如圖,在O中,AB、AC為互相垂直且相等的兩條弦,ODAB于D,OEAC于E,求證四邊形ADOE是正方形,證明:,四邊形ADOE為矩形,,又AC=AB, AE=AD, 四邊形ADOE為正方形.,鞏固練習(xí),圓是軸對稱圖形,經(jīng)過圓心的每一條直線都是它的對稱軸.,垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧.,垂徑定理:,這節(jié)課你學(xué)到了哪些?有什么體會?,技巧:重要輔助線是過圓心
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