微機原理課程設計實施方案

1、微機原理課程綜合設計實施方案 一、目的： 通過課程設計，主要達到以下目的： 1、使學生增進對單片機的感性認識，加深對單片機理論方面的理解。 2、使學生掌握單片機的內(nèi)部功能模塊的應用，如定時器/計數(shù)器、中斷、片內(nèi)外存貯器、I/O口、串行口通訊等。 3、使學生了解和掌握單片機應用系統(tǒng)的軟硬件設計過程、方法及實現(xiàn)，為以后設計和實現(xiàn)單片機應用系統(tǒng)打下良好基礎。二、課程綜合設計任務選題內(nèi)容： 1、簡易數(shù)字電壓表的設計 主要方法和要求：可測05V的8路輸入電壓值；在LED數(shù)碼管上輪流顯示；單路選擇顯示；2、交通燈系統(tǒng)設計主要方法和要求：利用單片機的定時器定時，令十字路口的紅綠燈交替點亮和熄滅，并且用LED

2、數(shù)碼管顯示時間。3、電子時鐘計時器設計主要方法和要求：利用單片機的定時器/計數(shù)器定時和計數(shù)，用LED數(shù)碼管顯示計時的時間；某鍵按下去計時，再按一下停止計時；另一鍵按下去時間清0。4、出租車計價器系統(tǒng)設計主要方法和要求：原理是，價格=速度*時間*單價，總價等于其和；利用單片機的定時器/計數(shù)器定時和計數(shù)，用LED數(shù)碼管顯示總價和時間。6、溫度測量系統(tǒng)設計主要方法和要求：利用熱敏電阻和電橋電路測量溫度變化信號，經(jīng)過放大后送到ADC0809轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，計算后在LED數(shù)碼管顯示其溫度值。7、步進電機控制系統(tǒng)設計主要方法和要求：步進電機轉(zhuǎn)速分為8級，依次是30 、60、90、120、150、180、2

3、10、240(r/min)。電機可實現(xiàn)正、反轉(zhuǎn)，可通過鍵盤輸入要求的轉(zhuǎn)速。電機的正反轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)速用LED管顯示出來。電機啟動時有升速過程。8、自選創(chuàng)新設計 貼近生活，符合實際，使用單片微機設計一款概念產(chǎn)品，如設計方案可行，將建議學院提供資金及技術支持。自選創(chuàng)新設計主要體現(xiàn)在“創(chuàng)新”上，對軟硬件的選擇及開發(fā)方案上可適當降低要求。注：自選創(chuàng)新設計得高分的機會更大三、微處理機技術課程綜合設計具體要求及分數(shù)分配：設計內(nèi)容及步驟（一）、總體設計（15-20分） 1、確定技術指標 2、機型選擇 3、器件選擇4、硬件和軟件的功能劃分5、自選創(chuàng)新設計（二）、硬件設計（5分） 1、程序存儲器、數(shù)據(jù)存儲器 2、輸入/輸出接口 3、其它外圍設備 4、可靠性設計 （三）、軟件設計（10分） 1、系統(tǒng)定義 2、軟件結(jié)構(gòu)設計 3、程序設計與調(diào)試 （四）、自選創(chuàng)新設計（附加5分）1、 設計背景、意義、目的2、 可行性分析、技術路線3、 實施方案注：自選創(chuàng)新設計包含第四項內(nèi)容，并將本部分放在作業(yè)的開始處，其它無第四項內(nèi)容。設計成績考核的指標： 設計成績有以下幾部分組成：1、設計選題的先進性和實用性2、設計計算、選型的合理性3、課程設計程序調(diào)試通過情況4、設計說明書設計周期：本學期末考試月的前兩周由各班班長將設計說明書的紙質(zhì)版一份統(tǒng)一上交，并將電子版打包發(fā)到我郵箱，電子